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送孟浩然之广陵-黄鹤楼送孟浩然之广陵gù rén xī cí huáng hè lóu故人西辞黄鹤楼,yān huā sān yuè...

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120 黄鹤楼送孟浩然之广陵教材分析：人教版小学语文教材第七册第六组课文的主题是“人间真情” ，精读课文《...

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说课稿：品读送别诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》执教：梅县松口镇中心小学 梁景说教材：本节课的教学内容...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——既不...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计教学目标：1.读懂诗句，理解诗意。2.想象诗歌所描绘的情景，体会没有间的...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵 作文：改写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》.doc

黄鹤楼送孟浩然之广陵 作文：改写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》黄鹤楼旁，两个人正手牵着手缓缓而行。他们就是李...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课评委老师好，就李白的绝句《黄鹤楼送孟浩然之广陵》我来进行一下说课一、说教...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵课件篇一:黄鹤楼送孟浩然之广陵说课稿黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课稿王英一、说教材 1....

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》整合教学设计古槐街小学邢艳敏教学目标1 运用所学古诗的方法学...

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硬哨摩岔州捻澎瘪对安黍荷幅橙窿每洱涟见胰及脉彦愧故坑褥症盏林周葵党视抉糯素倚懒翘抹洱鳃搪叭躬呕锣舷屋...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计一、教学目标:1、认识5个生字,会写5个生字。2、有感情的朗读课文,背诵课文...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计【教材分析】《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白所写。孟浩然也是...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵朝代: 唐代作者: 李白原文: 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案刘业连教学目标: 1 .读准字音,正确书写“陵”字。了解古诗的大意。背诵古诗。...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵李白 gùrénxīcí huá nghèlóu 故人西辞黄鹤楼, yān huāsān yuè xiàyá ng ...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵朝代: 唐代作者: 李白原文: 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。作者简介...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。诗文...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》黄鹤楼送孟浩然之广陵,。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(我的好朋友孟浩然在繁华...

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课题黄鹤楼送孟浩然之广陵日期4月9日学习目标知识目标:正确认读并会写“孟”“陵”“鹤”。技能目标:1、结合...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗。李...

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教学目标:1、????????????? 认识生字。2、????????????? 有感情地朗读古诗,背诵古诗。3、????????????? 理解...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。2、体会诗句的意思...

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创设情景分散识字大胆想象《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学课例金港小学:陈文教学理念《语文课程标准》指出,指...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计郑邱鹏教学目标:1. 学习“孟”、“浩”、“陵”、“唯”、“辞”5个生字,...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵教学目标:1、认识5个生字,会写7个生字。能正确理解“西辞”“烟花三月”“尽”“唯”等...

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送孟浩然之广陵-送别诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼...

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一黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。这是充满诗意的离...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..黄鹤楼送孟浩然之广陵朝代:唐代作者:李白原文:故人西辞...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计教学目标:1.学习“孟”、“浩”、“陵”、“唯”、“辞”5个生字,能正确、...

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一黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。这是充满诗意的离...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵设计理念《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵设计理念《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵设计理念《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了...

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郑邱鹏教学目标:1.学习“孟”、“浩”、“陵”、“唯”、“辞”5个生字,能正确、流利有感情的朗读古诗。2.借...

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双茨科中学李芳教学目标:1、掌握生字词,读懂诗句,理解诗意。2、有感情的诵读古诗,背诵古诗。3、感悟诗歌内容...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵教学目标1.认识本课生字,会写课后的字,做到书写规范、端正、整洁。2.正确、流利、有感...

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苏教版小学语文第九册《黄鹤楼送别》教学设计(第二课时)教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵古诗...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计作者李艳芬通讯地址衡水市饶阳县饶阳镇小学邮编053900工作单位饶阳县饶阳...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计教学目标: 1、认识5个生字,会写7个生字。能正确理解“西辞”“烟花三月”...

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应办二小四(3)雷文芳教学目标: 1、掌握生字词,读懂诗句,理解诗意。 2、感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,...

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——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计及反思教材简析:诗,永远是美妙的代名词,古诗更是以其深邃古朴的意境感...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计寨科小学马国蓉教学目标 1.掌握生字词,读懂诗句,理解诗意。 2.感悟诗歌内...

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课名《黄鹤楼送孟浩然之广陵》省份陕西省市汉中市区/县城固县单位全称城固县集灵小学教师姓名唐俊莉学段学科...

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【教学目标】1.学会本课生字新词2.理解诗句意思,想象诗歌所描绘的情境,体会诗人李白和孟浩然依依惜别之情3....

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韩向宇邢台市金华实验小学教学目标:1、把诗句读准确,读通顺,读出节奏。2、借助注释,理解诗句的大致意思。3、...

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【教学目标】1.学会本课生字新词2.理解诗句意思,想象诗歌所描绘的情境,体会诗人李白和孟浩然依依惜别之情3....

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黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西【教材分析】一、教材特点(一)主要内容特点1、主要内容《黄鹤楼送孟浩然之...

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寨科小学马国蓉教学目标 1.掌握生字词,读懂诗句,理解诗意。 2.感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友...

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李白 gùrénxīcíhuánghèlóu 故人西辞黄鹤楼,yānhuāsānyuèxiàyángzhōu 烟花三月下扬州。gūfā...

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补充阅读——送别诗1、《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学目标:1、掌握生字词,读懂诗句,理解诗意。2、感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情...

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教学双目标: 1、认读生字词,正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。2、体会诗句的意思,想象诗歌描写的意境,感...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思我教学的内容是长春出版社小学语文四年级下册的一篇古诗《黄鹤楼送孟浩然...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计【教材分析】《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白所写。孟浩然也是...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。[今译]你在黄鹤...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵设计理念《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计教材分析:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是人教版四年级上册教材第20课中的一首...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》同步练习一、区别字陵()唯()甜()凌()维()辞()二、解释故人:西辞:烟花:下扬州:三、...

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定边镇学区学校发展共同体四年级语文上册导学案课题古诗两首所属单元第六单元本课教学总共2课时第1课时主备...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计授课教师:姚波授课时间:2014年11月14日授课地点:多媒体教室班级:四年级授...

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黄鹤楼送孟浩然之广陵朝代:唐代作者:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。...

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仁怀市中枢一小“四性四环节”生态课堂导学案每日一句:莫愁前路无知己,天下谁人不识君班级:授课日期:编制者...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》导学案年级:四年级:学科:语文主备人:张玉芳课题:黄鹤楼送孟浩然之广陵学习目标A:朗...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案教学目标:1、掌握生字词,读懂诗句,理解诗意。2、感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘...

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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计教学目标 1.学会本课的5个生字,背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 2....

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