20 古代诗歌五首[37].docx
20 古代诗歌五首己亥杂诗(其五)目标导学一:背景介绍,营造氛围1.诗人简介。龚自珍(1792—1841),字璱人,...
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20 古代诗歌五首[36].docx
20 古代诗歌五首教学目标1.查找相关资料,了解诗人生平及诗歌的创作背景。2.正确、流利、有感情地朗读和背...
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20 古代诗歌五首[35].docx
20 古代诗歌五首1.查找相关资料,了解诗人生平及诗歌的创作背景。2.正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌...
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20 古代诗歌五首[33].doc
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20 古代诗歌五首[31].docx
20 古代诗歌五首[30].doc
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20 古代诗歌五首[2].docx
20 古代诗歌五首第2课时 《游山西村》 《己亥杂诗(其五)》一、导入新课上节课我们学习了三首古诗,现在请...
20 古代诗歌五首[29].docx
20 古代诗歌五首[28].docx
20 古代诗歌五首[28].doc
20 古代诗歌五首教学目标知识与能力1.查找相关资料,了解诗人生平及诗歌的创作背景。反复诵读,背诵诗歌。...
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20 古代诗歌五首[27].docx
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20 古代诗歌五首[25].docx
20 古代诗歌五首教学要求1.查找相关资料,了解诗人生平及诗歌的创作背景。2.正确、流利、有感情地朗读和...
20 古代诗歌五首[26].docx
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20 古代诗歌五首[24].doc
20 古代诗歌五首【导学目标】1.反复诵读并默写这首诗。2.把握诗歌的主要内容,体会作者的思想感情。3.领...
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20 古代诗歌五首[23].docx
20 古代诗歌五首[23].doc
20 古代诗歌五首【教学目标】一、知识与能力1.查找相关资料,了解诗人生平及诗歌的创作背景。反复诵读,背...
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20 古代诗歌五首[19].docx
20 古代诗歌五首[1].docx
20 古代诗歌五首[16].doc
20 古代诗歌五首[15].doc
20 古代诗歌五首[13].doc
20 古代诗歌五首【导学目标】1.反复诵读并默写这五首诗。2.把握诗歌的主要内容,体会作者的思想感情。3....
20 古代诗歌五首[13].docx
20 古代诗歌五首[10].doc
20 古代诗歌五首教学目标知识与技能1.了解诗人生平及诗歌的创作背景。2.有感情地诵读五首古诗,注意节奏和韵...
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20 古代诗歌五首.docx
20 古代诗歌五首.doc
20 古代诗歌五首教学目标1.查找相关资料,了解诗人生平及诗歌的创作背景。2.正确、流利、有感情地朗读和...
20.古代诗歌五首 课例设计.docx
20.古代诗歌五首 课例设计汕头市第十一中学 李 艺【教材分析】《古代诗歌五首》是七年级语文下册“部编”...
20.古代诗歌五首(答案).docx
20.古代诗歌五首(答案)己亥杂诗预 习 案【学习目标】:知识目标:正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌 。能...
20 古代诗歌五首(3).doc
20 古代诗歌五首(3)【教学目标】 1、体味诗歌的内涵。2、培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化...
20 古代诗歌五首[87].doc
20 古代诗歌五首课题古代诗歌五首课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自...
20 古代诗歌五首[80].doc
20 古代诗歌五首课题己亥杂诗课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学...
20 古代诗歌五首[78].doc
20 古代诗歌五首一、课标要求课题古代诗歌五首课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第...
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20 古代诗歌五首[7].doc
20 古代诗歌五首己亥杂诗文本解读:全诗分前后两部分,前两句为第一部分,后两句为第二部分。在第一部分里...
20 古代诗歌五首[77].doc
20 古代诗歌五首教学目标【知识与技能】1.正确、流利、有感情地朗读和背诵这五首诗。2.学习赏析名句的方法...
20 古代诗歌五首[73].doc
20 古代诗歌五首[6].docx
20 古代诗歌五首第一课时一、导入新课登幽州台歌 陈子昂1.朗读节奏前/不见/古人,后/不见/来者。念/...
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20 古代诗歌五首[66].doc
20 古代诗歌五首教学设计【知识与能力】1.正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌。2.借助注释,初步理解古诗大...
20 古代诗歌五首[69].doc
20 古代诗歌五首之《己亥杂诗》环节一:课前预习步骤一:明确学习目标课题己亥杂诗课型新授课课时安排1课时...
20 古代诗歌五首[64].doc
20 古代诗歌五首己亥杂诗其五一、教学目标(一)知识与技能:1.品味名句,增加语言积累,丰富文化积淀。2.了...
20 古代诗歌五首[58].doc
20 古代诗歌五首第3课时 己亥杂诗(其五)龚自珍云霄火田中学 方梅玉教学目标知识与能力1.品味语言,体味诗...
20 古代诗歌五首[4].docx
20 古代诗歌五首教学目标知识与技能: 1.品味名句,增加语言积累,丰富文化积淀。2.了解五首诗歌的作者及创作...
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20 古代诗歌五首[49].doc
20 古代诗歌五首[45].doc
20 古代诗歌五首教学目标【知识与能力】1.正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌。2.借助注释,初步理解古诗大...
20 古代诗歌五首[35].doc
20 古代诗歌五首课题古代诗歌五首课型新授课课时安排2课时课时分配第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结...
20 古代诗歌五首[32].doc
20 古代诗歌五首己亥杂诗【知识与能力】1.正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌。2.借助注释,初步理解古诗...
20 古代诗歌五首第三课时己亥杂诗(其五)导入新课同学们,诗题中的“己亥”是我国古代干支纪年法中己亥年...
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20 古代诗歌五首己亥杂诗(其五)教学设计汕头市潮阳区东内学校 陈晓晖【教材解释】《己亥杂诗》共315首,...
20 古代诗歌五首[21].docx
20 古代诗歌五首课题《己亥杂诗》(其五)课型新授课课时安排1课时课时分配一课时完成:先进行自主学习反馈...
20 古代诗歌五首[1].doc
20 古代诗歌五首激情导入中国是诗的国度,在历史的悠悠长河中,诗人们张目人间,寄情山水,人情物理,体察入...
20 古代诗歌五首课题已亥杂诗课型新授课课时安排1课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学...
20 古代诗歌五首[19].doc
20 古代诗歌五首*教学导航*【教学目标】1.了解诗人生平及诗歌的创作背景,背诵并默写诗歌。2.理解诗歌的思...
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20 古代诗歌五首教学目标【知识与技能】1.了解五首诗歌的创作背景和不同的艺术风格。2.理解诗歌的思想内容...
20 古代诗歌五首[17].doc
20 古代诗歌五首[16].docx
20 古代诗歌五首课题己亥杂诗课型新授课课时安排1课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学...
20 古代诗歌五首[11].doc
20 古代诗歌五首己亥杂诗七年级语文教研组授课人:张坤教学设计【知识与能力】1.正确、流利、有感情地朗读和...
20 古代诗歌五首[10].docx
20 古代诗歌五首己亥杂诗(其五)【教学目标】1.查找相关资料,了解诗人生平及诗歌的创作背景。2.正确、流利...
20 古代诗歌五首-己亥杂诗.doc
20 古代诗歌五首-己亥杂诗教学目标:正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌;借助注释,初步理解古诗大意,理...
20 古代诗歌五首 已亥杂诗.docx
20 古代诗歌五首 已亥杂诗课题已亥杂诗课型新授课课时安排1课时课时分配建议本课依据学情分课时。进行自主...
20.古代诗歌五首.docx
2021学年度人教版语文七年级下册单元练习卷班级 姓名第五单元20.古代诗歌五首陈子昂(661—702),字...
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20 古代诗歌五首20 古代诗歌五首课题古代诗歌五首课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。...
58-59《古代诗歌五首》.doc
(语文)学科课时计划主备人:高东玲 总序号______课题古代诗歌五首课型新授教师高东玲第1、2、3课时教学...
28、第二十课:《古代诗歌五首》.doc
20、古代诗歌五首授课时间:教学目标:知识与能力目标:1、感受诗的阔大而悲凉的意境,品味诗人的悲叹,并通...
古代诗歌五首.doc
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古代诗歌五首.docx
古代诗歌五首(七年级必修)一、课文导读:这五首古代诗歌,都是写景抒情的佳作。诗人们登山望海,驾舟扬帆,...
《古代诗歌五首》教案.docx
《古代诗歌五首》教案(七年级下册)教学目标:1、有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。2、体会诗人表达...
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《古代诗歌五首》学案.docx
七年级下册《古代诗歌五首》学案第五单元20 古代诗歌五首学习目标1.熟读诗歌,了解作者及相关写作背景,把握...
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《古代诗歌五首》.doc
《古代诗歌五首》教学设计【教学目标】1.感知内容,品味语言,体味诗词意境。2.有感情地反复诵读并熟练地...
第十五课—古代诗歌四首1.doc
郁南县实验中学语文科导学案Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.课题 ...
十五古代诗歌四首.doc
十五 古代诗歌四首【学习目标】1、有感情地反复诵读并熟练地背诵。2、品味语言,体味诗词意境。3、启发学生...
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《古代诗歌五首》课题研究.doc
《古代诗歌五首》课题研究【目标导航】1、了解诗词有关知识。2、有感情的诵读,背诵,积累诗文语句。3、...
《古代诗歌五首》说课稿.doc
《古代诗歌五首》说课稿第一板块:说教材《古代诗歌五首》是七年级上册第三单元的一篇讲读课文,具有长于吟...
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《古代诗歌五首》教案.doc
《古代诗歌五首》教案○教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练...
15古代诗歌五首.docx
古代诗歌五首青岛 马仙芝○教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟...
第15课 古代诗歌五首.docx
第15课 古代诗歌五首教学目的1. 朗读并背诵这五首古代诗歌;2. 培养感悟古代诗歌内容的能力;3. 品味诗歌...
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古代诗歌五首 导学案.doc
○教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地背诵。④启发学生热...
古代诗歌五首赏析.docx
课内古诗赏析(一)登幽州台歌⑴陈子昂前不见古人⑵,后不见来者⑶。念天地之悠悠⑷,独怆然而涕下⑸。创作...
古代诗歌五首教学设计课件.doc
《古代诗歌五首》教学设计【教学目 】1.感知内容,品味 言,体味 意境。2.有感情地反复 并熟 地背 。3....
古诗五首知识点《登幽州台歌》陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!注释幽州:古十...
古代诗歌五首?教学目标知识目标1.能读会写“碣、澹、竦峙、萧瑟”等生字词。 2.理解、积累“澹澹、竦峙、...
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《古代诗歌五首》说课稿第一板块:说教材《古代诗歌五首》是七年级上册第三单元的一篇讲读课文,具有长于吟诵...
《古代诗歌五首》教案○教学目标①了解诗词有关知识.②品味语言,体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地...
20古代诗歌五首.doc
七下古代诗歌五首练习【一】1、《登幽州台歌》“前不见古人,后不见来者”中的“人”“者”是指什么人? 任...
古代诗歌五首课教案样稿.doc
古代诗歌五首(一)登幽州台歌教学目标:1.体味诗阔大苍凉意境之美2.了解诗人怀才不遇苦闷3.诗人形象教学过...
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七下古代诗歌五首.docx
年级 下 册初中 语文 (学科)教学设计主备人: 林晓雪 使用人:林晓雪 使用时间: 总编号:课题七下古代诗...
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古代诗歌五首七上15课2.doc
古代诗歌五首(七上15课)2 学习目标:1、了解诗词有关知识;2、品味诗歌语言,体味诗歌的意境;3、有感情地反复朗...
古代诗歌五首学案.doc
20古代诗歌五首《登幽州台歌》导学案一、作者简介:陈子昂(659~700),唐文学家。字伯玉,梓州射洪(今属四川)人...
《古代诗歌五首》 设计.doc
《古代诗歌五首》设计_七年级语文教案_范文先生网○教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词意境。...
《古代诗歌五首》 3.doc
《古代诗歌五首》3_七年级语文教案_范文先生网15.古代诗歌五首教学目标:1.?能流畅地背诵并能默写。2.?能自如...
古代诗歌五首(七上课).doc
古代诗歌五首(七上15课)1 ○教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟...
第十五课古代诗歌四首.doc
第十五课古代诗歌四首【基础演练】1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字 sǒngzhì( )( ) jié( )石澹澹( ...
七下古代诗歌五首.doc
七年级下册初中语文(学科)教学设计主备人:林晓雪使用人:林晓雪使用时间:总编号:课题七下古代诗歌五首课时1课...
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课题:《古代诗歌五首》【学习目标】1了解作者及相关知识,熟读并背诵。2.品味语言,体味诗歌意境。3、理解作者...
《古代诗歌五首》说课稿.docx
古代诗歌五首教学目标:知识储备点:了解古代诗词的有关常识。理解诗词所表达的思想感情。能力培养点:运用联想...
六年级(上)语文学案课题:《古代诗歌五首》【学习目标】1了解作者及相关知识,熟读并背诵。2.品味语言,体味诗...
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《古代诗歌五首》教案○教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地...