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第五课时商的近似数（练习课）.doc

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《商的近似数》导学案.doc

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商的近似数 (2).doc

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《商的近似数》说课--邱艳霞.doc

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商的近似数教案.doc

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《商的近似数》课后反思.doc

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《商的近似数》课后反思.doc

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第5课时商的近似数.docx

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商的近似数 (2).doc

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商的近似数教案第一课时.pdf

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第5课时商的近似数.docx

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商的近似数1.doc

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商的近似数新.doc

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商的近似数.docx

商的近似数教学思路(纠错栏)学习目标1、能用“四舍五入”法取商的近似数。2、能应用取近似值方法解决实际问...

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商的近似数1.doc

科目数学课题1商的近似数课型问题解决课班级五( )组名姓名主备人重备人使用时间2014.9.学稿编号1、我要学会...

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商的近似数习题.doc

商的近似数习题一、口算。2.5×3 = 0.36×0.3 = 4.4÷0.2 =7×1.3 = 0.35÷0.7 = 13.03+0.7 =0.96-0.6 = 4×...

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商的近似数练习.doc

〖补充练习〗一、判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1. 5.095精确到0.01是5.10。? ?? ?? ?? ?? ?? ??...

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商的近似数说课.doc

《商的近似数》说课稿一、说教材商的近似数是在学习小数除法的基础上学习的。小数除法经常会出现除不尽的情...

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第5课时 商的近似数.doc

“361快乐体验课堂模式”学案第5课时商的近似数学习目标1、能用“四舍五入”法取商的近似数。2、能应用取近...

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第7课时商的近似数.doc

五年级上册教案第3 单元小数除法第7课时商的近似数【教学内容】: 教材 P32 例6及练习八第 1、2、3、8题。【...

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第一课时商的近似数.doc

城关镇解放小学导学案 2015-2016 学年度上期五年级科目数学单元第三单元课题商的近似数主备教师李涛复备教师...

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商的近似数1.doc

课题:商的近似值(一) 课型:新授内容:教材71页例12,练一练,练习十三9--11题。教学目标:1、创设具体情境,解决...

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商的近似数2.doc

课题:商的近似值(二) 课型:新授内容:教材71页例13,练一练,练习十三12--17题。教学目标:1、联系实际生活情境...

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商的近似数 (2).doc

人教版五年级数学上册《商的近似数》教案及教学反思教学内容:新课标人教版五年级上册第23页及练习四的10题教...

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商的近似数.docx

商的近似数教学目的:1.使学生学会用“四舍五入”法取商的近似数。2.培养学生的实践能力和思维的灵活性,培养...

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《商的近似数》教案.docx

《商的近似数》教案教学目标:1、通过具体实例体会求商的近似数的必要性,感受取商的近似数是实际应用的需要。...

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第六课时 商的近似数.docx

第六课时商的近似数教学内容:教科书第23页的例7和“做一做”中的题目。教学目的:1.使学生学会根据实际需要用...

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第七课时 商的近似数.docx

第七课时商的近似数教学内容:商的近似数和积的近似数的比较。教学目的:1.使学生能够根据余数的大小判断保留...

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商的近似数.doc

《商的近似数》教学设计课题: 第三单元:小数除法—商的近似数教学内容:教材P32例6及练习八第1、2、3、8题。...

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商的近似数.doc

商的近似数沁小黄金霞教学目标:求商的近似数教学内容:旧知:求小数的近似数新知:根据实际需要用“四舍五入”...

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商的近似数.docx

商的近似数教学设计教学内容:教材第23页的例7和“做一做”中的题目。教学目标:1、理解用“四舍五入”法求商...

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商的近似数.doc

商的近似数教学内容:人教版数学书五年级上册第二单元例7及后面的练习教学目的:1、使学生学会用“四舍五入”...

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《商的近似数》说课稿.doc

《商的近似数》说课稿七一小学王贤梅我说课的内容是人教版第九册第三单元的《商的近似数》。下面我将从以下...

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《商的近似数》说课稿.doc

《商的近似数》说课稿七一小学王贤梅我说课的内容是人教版第九册第三单元的《商的近似数》。下面我将从以下...

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3、商的近似数.doc

3.求商的近似值教学目标1.知识与技能:(1)使学生理解商的近似值的意义。(2)掌握“四舍五入法”取商的近似值的...

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商的近似数.doc

灵宝市第一小学五年级数学学科教案设计课题商的近似数主备人张晓娟复备人教学目标1.能理解商的近似数的意义...

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商的近似数1.doc

课题:商的近似值(一)课型:新授主备人:靳倩备课时间:2015年10月25日参与人:杨菊环、牛国华、王娜、靳倩、王栋...

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商的近似数 (2).doc

罗田县思源实验学校教案五数学科课题(项目)商的近似数课时授课时间第周第节主备:胡秋芳执教:教学目标知识与...

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商的近似数.doc

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求商的近似数.doc

1、创设了轻松,民主的课堂氛围。例题的巧妙改动给学生留出了更为自由发挥的空间,一句“能像上题那样,保留两...

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5、商的近似数.doc

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商的近似数.doc

教学目的:1、使学生学会根据实际需要用“四舍五入”来求小数的近似数.2、提高学生的比较、分析、判断的能力...

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商的近似数.doc

人教版五年级数学公开课商的近似数时间:2012年10月10日授课人:盘艳清教学目的:1.使学生学会用“四舍五入”法...

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商的近似数 (2).doc

课题(项目)商的近似数课时授课时间第周第节主备:胡秋芳执教:教学目标知识与技能:掌握用“四舍五入”法求商的...

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商的近似数微课设计.doc

商的近似数“微课”教学设计授课教师姓名陈卉微课名称商的近似数知识点来源□学科:数学□年级:5年级□教材版...

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《商的近似数》素材.doc

河北省邢台市内丘县金店镇大留村中心小学张立学一、说教材这一部分内容是在学习小数除法的基础上学习的。小...

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商的近似数课堂练习.doc

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课题四：商的近似数.doc

课题四:商的近似数永新县莲塘学校刘延教学内容?:教科书第23页的例7和“做一做”中的题目。教学目的:1、使学...

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商的近似数)).doc

“商的近似数(1)”课时教学计划施教时期 2012年12月24日教学内容第98页例7及相应的“试一试”,第100页练习十...

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《商的近似数》导案.doc

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3 商的近似数.docx

3 商的近似数预习指南:学会用“四舍五入”法求商的近似数。求近似数时,先看保留几位小数,就除到比需要的小数...

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商的近似数.doc

预习习题卡班级:姓名:环节计算过程思考过程复习旧知1.按要求求出积的近似数。2.一种大米的价格是每(1)保留一...

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商的近似数23页.doc

课题四:商的近似数教学内容:教科书第23页的例7和“做一做”中的题目。教学目的:1、使学生学会根据实际需要用...

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商的近似数习题.doc

积、商的近似数练习11、填表精确到个位精确到十分位精确到百分位2.61819.593..1.382、一个两位小数用四舍五...

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商的近似数简案.doc

课题:《商的近似数》执教者:许燕群听课者:教学内容:人教版五年级上册《商的近似数》教学目标:(1)使学生掌握...

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商的近似数.doc

教学内容:P23例7、做一做,P26练习四第10、11题。教学目的:1、使学生学会用“四舍五入”法取商的近似数。2、...

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教学内容:教科书第23页的例7和“做一做”中的题目,练习四的第10~12题.教学目标:1.使学生会根据实际需要求“...

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商的近似数教案.doc

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《商的近似数》教案.doc

教学内容P32例6、做一做,P36练习八第1、4题。教学目的1、使学生学会用“四舍五入”法取商的近似数。2、培养...

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商的近似数教案.doc

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商的近似数教学内容:商的近似数教学目的:1、使学生学会用“四舍五入”法取商的近似数。2、培养学生的实践能...

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商的近似数教案.doc

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商的近似数教学内容:教科书第23页的例7和“做一做”中的题目,练习四的第10~12题.教学目标:1.使学生会根据实...

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第四小学“五段式尝试课堂教学”学案授课时间:年月日科目数学年级五年级设计者李晓燕检查人李玉红课题商的近...

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求商的近似数评课.doc

《求商的近似数》评课稿曲霞我听了张月英老师上的五年级数学上册的《求商的近似数》这一课后,有以下的收获。...

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第五课时商的近似数.doc

主备人:张庚仁学习内容:教科书第23页例7,处理练习四的第10—13题。学习目标:1、联系生活实际,能用自己的语言...

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商的近似数教案.doc

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主备人:张庚仁学习内容:教科书第23页例7,处理练习四的第10—13题。学习目标:1、联系生活实际,能用自己的语言...

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商的近似数.ppt

口算。1.2×0.30.7×0.50.21×0.81.8×0.51-0.821.3+0.741.25×80.25×0.40.4×0.40.89×10.11×0.680×0.0...

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河北省邢台市内丘县金店镇大留村中心小学张立学一、说教材这一部分内容是在学习小数除法的基础上学习的。小...

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商的近似数课堂练习.doc

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《商的近似数》课堂作业设计1、口算。4.8÷3=??1.8×0.5=??0.05×4=??0÷5.32=13.2÷6=??33.5÷5=??3.6÷18...

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商的近似数教案.doc

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主备人:张庚仁学习内容:教科书第23页例7,处理练习四的第10—13题。学习目标:1、联系生活实际,能用自己的语言...

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商的近似数评课稿.docx

学习好资料 欢迎下载《求商的近似数》评课稿汪燕老师评课:今天,我听了鹿老师上的五年级数学上册的《求商的近...

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