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《十六年前的回忆》教学设计

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《十六年前的回忆》教学设计旬邑县湫坡头镇小学 王红涛教学目标:1、针对课文的特点,借助课外资料和多媒体...

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《十六年前的回忆》教学设计

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将中中心小学 2013年—春_季_六一年级—语文—学科教学设计教学内容10.《十六年前的回忆》A课时 主备人 陈秀...

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1《十六年前的回忆》教学设计旬邑县湫坡头镇小学 王红涛教学目标:1、针对课文的特点,借助课外资料和多媒...

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教学设计十六年前的回忆

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教研专题:通过感情朗读升华学生的情感课题:十六年前的回忆高玉霞教学设计:一、 教学目标(一) 知识与能...

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《十六年前的回忆》教学设计

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7示范小学集体备课教学设计模版年级 六 学科 语文 主备教师 审核教师教学内容: 十六年前的回忆教材...

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十六年前的回忆教学设计

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《 十六年前的回忆 》教学设计第 一 课时 授课者 刘晓琼 时间 2013 年一、教材分析...

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十六年前的回忆教学设计

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十六年前的回忆杨智琴学生视角每个人的生命里都埋藏着许多回忆,是什么事情值得作者如此难忘?为什么过去了十...

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《十六年前的-回忆》教学设计

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(投影出示上节课归纳的疑难问题。) 二、合作探究 1 、教师引导学生找中心句。( 可设计一个问题: 李大钊在敌...

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十六年前的回忆--教学设计

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《十六年前的回忆》教学设计教材分析: 这是一篇回忆录,是李大钊的女儿李星华同志在 1943 年写的,正值李大钊...

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第十课十六年前的回忆【教学目标】一·知识与技能⑴学会本课的14个生字。⑵通过联系上下文或查字典理解“严...

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《十六年前的回忆》教学设计[设计理念]精读课文的阅读教学过程,是学生在编者的启示下(通过“预习”和“思考...

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《十六年前的回忆》教学设计学习目标1.学会11个生字,能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥...

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《十六年前的回忆》教学设计同心县城二小张红梅教材分析:《十六年前的回忆》这篇课文通过作者对李大钊被捕前...

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十六年前的回忆教学设计

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六年级语文下册《十六年前的回忆》教学设计教学目标:1、知识与技能(1)学会11个生字,能正确读出“军阀、娱乐...

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《十六年前的回忆》教学设计

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《十六年前的回忆》教学设计三维目标知识与技能:1、读读记记“慈祥、恐怖、粗暴、残暴、匪徒、乱蓬蓬、窝窝...

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《十六年前的回忆》教学设计

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十六年前的回忆教学目标:1.学习本课生字新词,有感情地朗读课文。2.理解课文内容,了解李大钊同志在被捕前、被...

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十六年前的回忆---教学设计

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教学设计十六年前的回忆一、教学目标:1、学习本课“书籍、含糊、粗暴、残暴、拘留、抽屉”等词语,理解重点词...

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十六年前的回忆教学设计

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《十六年前的回忆》第二课时教学设计一、合作学习:1.教师引导学生找中心句。2.围绕“信心”一词,展开联想。...

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【教学目标】《十六年前的回忆》教学设计第十课十六年前的回忆【教学目标】一·知识与技能⑴学会本课的14个...

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《十六年前的回忆》教学设计【教材简析】这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材。本文通过对李大钊被捕...

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十六年前的回忆--教学设计-

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【教材简析】《十六年前的回忆》教学设计8 《十六年前的回忆》教学设计【教材简析】这篇文章是对学生进行革...

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《十六年前的回忆》教学设计【教材简析】这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材。本文通过对李大钊被捕...

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《十六年前的回忆》教学设计[设计理念] 精读课文的阅读教学过程,是学生在编者的启示下(通过“预习”和“思考...

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《十六年前的回忆》教学设计【教材简析】这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材。本文通过对李大钊被捕...

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《十六年前的回忆》-教学设计

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《十六年前的回忆》教学设计课件学习目标.学会11个生字,能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、...

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《十六年前的回忆》教学设计

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让合作精神驻进学生的心里——《十六年前的回忆》教学设计中和街小学阚桂楠一、教学要求 1、理解课文内容,了...

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《十六年前的回忆》教学设计学习目标:1.学会11个生字,能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅...

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《十六年前的回忆》教学设计【教材简析】这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材。本文通过对李大钊被捕...

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《十六年前的回忆》教学设计一、教材分析这是一篇回忆录,是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊...

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十六年前的回忆.教学设计

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《十六年前的回忆》教学设计?一、素质教育目标(-)知识教学点 1、学会本课的10个生字。 2、通过联系上下文或...

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《十六年前的回忆》教学设计创设情境,导入单元学习(播放歌曲《五月的鲜花》。) 当这优美、激越的旋律在耳畔...

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十六年前的回忆教学设计

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教材解析:本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈...

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10.《十六年前的回忆》第一课时教学设计教学目标:1.学会本课生字,能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑...

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十六年前的回忆教学设计.

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教材解析:本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈...

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《十六年前的回忆》教学设计教学目标:1、知识与能力:学会11个生字,能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦...

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《十六年前的回忆》教学设计【教材简析】这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材。本文通过对李大钊被捕...

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附件1:教学设计1.0模板教学设计方案课题名称:《十六年前的回忆》姓名:周瑞娟工作单位:张易小学学科年级:六年...

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《十六年前的回忆》教学设计【教材简析】这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材。本文通过对李大钊被捕...

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《十六年前的回忆》教学设计三峡工程希望小学王兴华三维目标知识与技能:1、读读记记“慈祥、恐怖、粗暴、残...

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羁六年级语文下册《十六年前的回忆》教学设计蝿一、素质教育目标肆(-)知识教学点蒄 1、学会本课的10个生字。...

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十六年前的回忆教学设计

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示范小学集体备课教学设计模版年级六学科语文主备教师审核教师教学内容:十六年前的回忆教材分析:本文通过对...

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《十六年前的回忆》教学设计10十六年前的回忆一、教学目标:1.读读记记“含糊、尖锐、僻静、恐怖、粗暴、制服...

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教材解析:本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈...

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10.《十六年前的回忆》第一课时教学设计教学目标:1.学会本课生字,能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑...

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10.《十六年前的回忆》第一课时教学设计教学目标:1.学会本课生字,能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑...

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十六年前的回忆---教学设计

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十六年前的回忆一、教学目标:1、学习本课“书籍、含糊、粗暴、残暴、拘留、抽屉”等词语,理解重点词句。2、...

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《十六年前的回忆》教学设计綦江县营盘山小学熊颖【教学目标】 1、理解课文思想内容,了解李大钊同志在被捕前...

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教学目标: 1、针对课文的特点,借助课外资料和多媒体课件,让学生走进文本,与文本真诚对话,在读书体悟中,感受...

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《十六年前的回忆》教学设计

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六年级语文下册《十六年前的回忆》教学设计一、素质教育目标(-)知识教学点 1、学会本课的10个生字。 2、通过...

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十六年前的回忆教学设计

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10十六年前的回忆一、教学目标:1.读读记记“含糊、尖锐、僻静、恐怖、粗暴、制服、宪兵、魔鬼、肥胖、苦刑、...

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十六年前的回忆教学设计.

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教材解析:本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈...

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十六年前的回忆教学设计

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浔中中心小学2013年_春_季_六_年级__语文__学科教学设计教学内容10.《十六年前的回忆》第一课时主备人陈秀美...

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教学目标:1.学会本课生字,能正确读写“书籍、军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语,理解“含...

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《十六年前的回忆》教学设计【教材简析】这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材。本文通过对李大钊被捕...

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十六年前的回忆教学设计

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十六年前的回忆教学设计教学目标: 1、学会中的词语,理解重点词语和句子的含义,有感情地朗读课。 2、梳理课思...

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三峡工程希望小学王兴华三维目标知识与技能:1、读读记记“慈祥、恐怖、粗暴、残暴、匪徒、乱蓬蓬、窝窝头、...

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《十六年前的回忆》教学设计

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人教版小学语文六年级《十六年前的记忆》教学设计课题:10、十六年前的记忆课型:新课教学目标:知识与技能:学...

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《十六年前的回忆》教学设计

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教材分析:这是一篇回忆录,是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年所以题目为《十...

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十六年前的回忆教学设计

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十六年前的回忆文章属于回忆式文章;文章运用了首尾呼应、倒叙和对比的写作手法;文章是采用第一人称按照时间...

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《》十六年前的回忆》教学设计

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语文论文:本文是语文第十二册教材第一组的一篇文章。本组课文内容丰富,形式多样,有回忆革命先烈的文章,有诗...

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《十六前的回忆》教学设计

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《十六年前的回忆》 教学设计

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一、教学目标:1.读读记记“含糊、尖锐、僻静、恐怖、粗暴、制服、宪兵、魔鬼、肥胖、苦刑、残暴、匪徒、拘留...

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一、教材分析这是一篇回忆录,是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年,所以题目为...

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《十六年前的回忆》教学设计

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人教版六年级下册十六年前的回忆缠埂龄桓稿诧企菲锁弛并冀杖竭瞪篷脯也霜脚纠实诀七筹阎正肖腮病寇撮《十六...

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十六年前的回忆(教学设计)

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十六年前的回忆教学设计

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邓家营小学杨黎明【教学目标】1.读读记记“含糊、尖锐、僻静、恐怖、粗暴、制服、宪兵、魔鬼、肥胖、苦刑、...

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《十六年前的回忆》教学设计

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《十六年前的回忆》教学设计一、教材分析这是一篇回忆录,是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊...

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《十六年前的回忆》教学设计【教材简析】这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材。本文通过对李大钊被捕...

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《十六年前的回忆》教学设计学习目标.学会个生字,能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷...

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