第二届群文阅读教学设计.doc
附件3:全国第二届群文阅读教学设计大赛参赛模板姓名张旭教学年级六年级联系电话13765638426工作单位贵州省铜...
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王发雁群文阅读教学设计.doc
文言文中的智童妙答——四年级群文阅读教学设计授课教师王发雁活动形式群文阅读班级四年级授课内容文言文中...
思乡 群文阅读教学设计.doc
《思乡》群文阅读教学设计【设计理念】主题:以“单元整合·群文阅读”策略为指导,让学生学会感受家乡的美,从...
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群文阅读教（学）案.doc
“语文经典阅读”三年级上册第二组“名人故事”教学设计第七小学柳琳霞本组教材以名人故事为专题。在《语文...
群文阅读《送别诗》教（学）案设计.doc
四年级上册“一切景语皆情语”课例乐山市新建小学钟和平黄洁一、议题:一切景语皆情语二、选文:《黄鹤楼送孟...
四年级上册群文阅读教学设计.doc
《新群文阅读》备课笔记学校科目班级教师四年级上册《新群文阅读》教学设计第一单元一条神奇的线------探寻...
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蟋蟀的住宅+X群文阅读教学设计.doc
《蟋蟀的住宅》教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2014年版教学内容来源:小学四年...
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群文阅读教学设计.doc
全国第三届群文阅读教学设计大赛参赛作品谢明莲课题故事的结局群文议题故事的结局作品教学年级六年级上选文...
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二年级群文阅读教学设计.doc
二年级群文阅读教学设计:故事可以不断改写执教人:冷水江市第四中学刘丽萍【教学议题】故事的改写【选文篇目...
五年级群文阅读教学设计.doc
五年级群文阅读教学设计五年级一班廖治水“群文阅读”五年级下册第一组“走进西部”教学设计【本组说明】本...
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思乡群文阅读教学设计.doc
《群文阅读--田园诗组》教学设计.doc
“田园诗组”教学设计一、教学目标:1.学会并运用古诗阅读的方法学习四首古诗,为学生古诗阅读奠定基础。2.正...
品味母爱群文阅读教学设计.doc
品味母爱群文阅读教学设计教学内容简析:1、群文议题:“母爱”2、群诗材料:《浴着光辉的母亲》《感受拳拳慈母...
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群文阅读之说明文教学设计.doc
《群文阅读之说明文》教学设计理工大附中群文阅读课题组选文:《聚焦“PM2.5”》、《用“动商”诠释校园足球...
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真正的朋友(群文阅读教学设计).doc
【教材说明】本组教材是围绕友好相处、团结合作这一专题编排的。在《语文》课本上安排了4篇课文:《称赞》、...
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巨人的花园群文阅读教学设计.doc
群文阅读《巨人的花园》《幸福是什么》《一路花香》教学目标:1、理解课文内容,感悟童话故事中蕴含的人生哲理...
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有意思的儿歌群文阅读教学设计.doc
有意思的儿歌——一年级儿歌群文阅读教学设计设计意图:儿歌是儿童最喜闻乐见的文学形式,也是他们最初接触的...
诚信群文阅读教学设计.doc
《诚信》群文阅读教学设计教学内容:《鼓励诚实》《狼来了》《我一定要等她》教学重难点:1、读故事,从中了解...
群文阅读课教学设计.doc
五年级语文上册第六单元群文阅读课教学设计【单元导读】我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲...
群文阅读《送别诗》教案设计.doc
群文阅读《巧妙的结局》教学设计.doc
六年级上册《巧妙的结局》教学设计教学目标1、把握故事的主要内容。2、知道故事真相到最后点出,这么安排的好...
托物言志群文阅读教学设计.doc
托物言志群文阅读教学设计丰都实验小学陶勋愉一、教学目标:(一)学科目标1.能根据议题快速浏览文章,捕捉关键...
中外童话群文阅读教学设计.doc
四年级上册第三组:《中外童话》群文阅读教学设计1.人教课标版教材小学语文第七册第三单元课文《巨人的花园》...
《快乐的生活》群文阅读教学设计.doc
《快乐的生活》群文阅读教学设计教学目标:1、随文识字,认识“魔、幢、瞧”等字。2、能尝试概括课文大意,能仿...
2群文阅读教学设计.doc
读出角色的情绪--群文阅读教师:陈波涛【设计理念】以“单元整合·群文阅读”策略为指导,运用多种方法,促使学...
七年级下群文阅读教学设计.doc
七年级下册群文阅读教学设计工作单位: 虞城县镇里固中学设计人:黄索兰姓名黄索兰年级七年级议题腹有诗书气自...
《月是故乡明》群文阅读教学设计.doc
《月是故乡明》群文阅读教学设计张改霞教学目标:1、通过回顾第二单元的四篇课文,引出“借景抒情”“借物抒情...
“明月之诗”群文阅读教学设计.doc
“明月之诗”群文阅读教学设计明月寄情——不同月亮不同情感授课年级:六年级一、教学内容:古诗词《出塞》《...
三年级群文阅读教学设计.doc
三年级群文阅读教学设计教学设计阅读二年级群文阅读教案群文阅读动作描写三年级群文阅读资料篇一:三年级下册...
群文阅读教学设计一、设计理念以“单元整合·群文阅读”策略为指导,结合四年级学生的学情,以知识树为主线,实...
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《父爱与母爱》群文阅读教学设计.doc
《父爱与母爱》群文阅读教学设计印江县何家小学田儒洪一、教学目标知识与技能:1.有感情地朗读两篇课文体会父...
群文阅读教学.doc
群文阅读课堂教学点评左丹群文阅读是群文阅读教学的简称,个人认为,是在教材的基础上,补充2-4组形式多样的文...
姚登净群文阅读教学设计.doc
群文阅读教学设计人教版六年级语文上册群文阅读“感受大自然”教学设计铜仁市漾头中心小学姚登净教材分析:本...
伍瑞琼2015年群文阅读教学设计.doc
“单元整合·群文阅读”“生活的启示”教学设计漾头中心小学伍瑞琼【整体说明】生活中平凡的故事常常给我们...
群文阅读教学设计：聊聊人与动物.doc
群文阅读教学设计:聊聊人与动物铜仁市碧江区漾头中心小学向召全本组概述:动物是我们亲密的朋友,它们和我们一...
教学设计参考模板群文阅读.docx
附件2:教学设计参考模板基本信息学科语文年级六年级教学形式研讨教师朱金涛单位广东省深圳市龙岗坪地二小课...
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“生活中的启示”群文阅读教学设计.doc
“生活中的启示”群文阅读教学设计龙源小学陈玉安【教学内容】《钓鱼的启示》、《通往广场的路不止一条》、...
真正的朋友【教材说明】本组教材是围绕友好相处、团结合作这一专题编排的。在《语文》课本上安排了4篇课文:...
小学语文《说明书群文》阅读教学设计.doc
小学语文《说明书群文》阅读教学设计阅读材料1.“药品说明书”(保健口服液、枇杷止咳糖浆、阿莫西林颗粒)2....
四年级群文阅读教学设计.doc
四年级群文阅读教学设计:有关友情类的童话故事群文内容:《去年的树》《小鸟和牵牛花》、《纸船和风筝》、《...
群文阅读---“人间真爱”教学设计金沙县第二小学罗光乾设计理念:以“群文阅读”策略为指导让学生通过阅读类...
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群文阅读《生活中的鲁迅》教学设计.doc
群文阅读《生活中的鲁迅》教案群文教学篇目《我记忆中的鲁迅先生》《记忆中的父亲》《回忆导师二三事》《鲁...
三年级群文阅读教学设计.docx
三年级语文下册第五单元群文阅读教学设计教学目标:1.通过群文阅读,运用浏览、速读、跳读等方法阅读说明文。...
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《走近鲁迅——从细节描写中体会人物品质》群文阅读教学设计教学目标:1、理解文本内容,体会作者所要表达的思...
初中语文群文阅读的教学设计.doc
《初中语文群文阅读的教学设计》单位: xx乡xx中学执教人:x云x课题名称抓文章主要内容,感悟作家借景抒情教材...
群文阅读教学设计四年级下册.doc
群文阅读教学设计四年级下册下册教学设计四年级阅读四年级下册数学书三年级数学计算题中彩那天教学设计篇一...
借物喻人的群文教案 群文阅读课教学设计.doc
借物喻人的群文教案群文阅读课教学设计导读:就爱阅读网友为您分享以下“群文阅读课教学设计”资讯,希望对您...
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群文阅读教学.docx
群文阅读教学模式蓬安县河舒小学吴竞阅读教学是传统语文教育的重要内容,在新课程语文教学中起着核心支撑作用...
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群文阅读教学设计 (2).doc
“单元整合·群文阅读”六年级下册第二组“中华民风民俗”教学设计【本组说明】泱泱华夏,盛开着五十六朵民族...
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细节描写群文阅读教学设计.docx
细节描写群文阅读教学设计选文:《背影》、《父母眼里的孝》、《火车上的故事》、《等待那只手》学习目标:阅...
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真正的朋友——人教版二年级上册语文第五单元人民小学李杨【教材说明】本组教材是围绕友好相处、团结合作这...
群文阅读之朱自清教学设计.doc
《群文阅读之朱自清》教学设计理工大附中群文阅读课题组执教:常雪萍选文:《匆匆》、《温州的踪迹》、《荷塘...
单元整合群文阅读教学设计.doc
单元整合群文阅读教学设计——用心感受那些动人的情节段春玲四川省遂宁市富源实验学校 629000教学步骤一、导...
群文阅读“诚信”教学设计【教学内容】1.指导阅读:诚信故事《宋濂的故事》2.选择阅读:四个小故事: 《诚信合...
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《难忘的课》“1+X”群文阅读教学设计.doc
《难忘的课》“1+X”群文阅读教学设计蓝加勋[议题]感受中外作家笔下的“难忘一课”[群文]人教版五年级上册《...
群文阅读是群文阅读教学的简称.docx
群文阅读是群文阅读教学的简称,是最近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。简单地讲,群文阅...
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故事中的人名群文阅读教学设计.doc
《故事中的人名》群文阅读汇报课教学设计南师附中仙林学校小学部刘玉艳年级:五年级议题:故事中的人名阅读篇...
“群文阅读”教学设计.doc
“感悟生命”教学设计工作单位:重庆市忠县忠州镇第四小学校通讯地址:忠州四小联系电话:15123444559 邮箱:31...
群文阅读《桥》教学设计.doc
群文阅读《桥》教学设计一、体会课文《桥》里的环境描写句子。1、师:下面,大家来读一读这些句子,想一想,这些...
《赏美景》群文阅读教学设计.doc
《赏美景》群文阅读教学设计【教学目标】1.学生能够流利、有感情地阅读文章,感知文章内容,体会感情;了解文章...
走进荷兰群文阅读教学设计.docx
“走进荷兰”群文阅读教案【本组说明】本组课文是围绕着“多姿多彩的荷兰”这个专题选材的,共4篇文章。这几...
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《难忘的课》“1+X”群文阅读教学设计《难忘的课》“1+X”群文阅读教学设计蓝加勋[议题]感受中外作家笔下的...
《学会看病》“1+X”群文阅读教学设计.doc
《学会看病》“1+X”群文阅读教学设计《学会看病》“1+X”群文阅读教学设计陈媛[议题]纠结的母爱[群文]人教...
小学古文群文阅读教学设计.doc
G:\009 小古文群文阅读读书要得法沈芙蓉教学内容: 《读书》、《读书有三到》、《读书须有疑》、《铁杵磨成针...
韦勇群文阅读教学设计.doc
群文阅读《英雄的神话》教学设计通滩小学韦勇教材简析:本组内容选自人教版小学语文三年级下册第八单元神话一...
六年级群文阅读教学设计.doc
“感受大自然”教学设计教材分析: 本组教材以感受大自然为主题,培养学生热爱自然的美好情操,引导学生体会作...
悦---- 用心交流,以爱育爱群文阅读----- 走进大自然,感受大自然教学内容:人教版三年级下册第一单元《走进大...
1 五年级群文阅读教学设计“群文阅读”五年级下册第一组“走进西部”教学设计【本组说明】本组选编的 4 篇课...
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群文阅读教学设计 思乡.doc
群文阅读教学设计思乡--- 月是故乡明一、导入谈话家乡,在游子的心里,永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕...
“感受大自然”教学设计金沙县安底镇中心完全小学何灯教材分析: 本组教材以感受大自然为主题,培养学生热爱自...
《诚信》群文阅读教学设计设计理念: 较高质量的课堂生活, 必须拓展教学目标, 不仅要考虑学生获得知识方面的...
“明月之诗”群文阅读教学设计明月寄情——不同月亮不同情感授课人: 钟华授课年级:五年级一、教学内容: S 版...
群文阅读教学设计-word资料(精).doc
群文阅读“诚信”教学设计【教学内容】 1 .指导阅读:诚信故事《宋濂的故事》 2. 选择阅读: 四个小故事:《诚...
《点灯的心》群文阅读教学设计1.doc
《点灯的心》群文阅读教学设计设计理念: “国之希望在少年”,作为新世纪的少年应该培养积极乐观的人生态度,...
1五年级群文阅读教学设计五年级一班廖治水“群文阅读”五年级下册第一组“走进西部”教学设计【本组说明】本...
群文阅读：月是故乡明教学设计.doc
1四年级上册第六单元整体教学第五课时群文阅读——《月是故乡明》教学设计牟平区宁海中心小学孔祥强教学目标...
“感受大自然”教学设计金沙县安底镇中心完全小学何灯教材分析:本组教材以感受大自然为主题,培养学生热爱自...
群文阅读“诚信”教学设计【教学内容】1.指导阅读:诚信故事《宋濂的故事》2.选择阅读:四个小故事:《诚信合作...
遵利伺炮史抚至乖服侈彝辱暇鸳傀也抚滔性衷间椒骑毁严灵恋费晦睹绿皋茎阴社洼痹疆的符苯辊篇妄映腐举拆尼乙...
