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小学人教四年级数学设计 (2)

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打印文章下载本文〖唐诗三百首〗字号:大?中?小教材概述《近似数》是北师大版小学四年级上册第一单元第三节数...

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小学人教四年级数学设计 (6)

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小学人教四年级数学设计 (3)

小学人教四年级数学设计 (3).doc

08初教??木林静一、教学内容人教版数学第七册第一单元“大数的认识”第2——5页例1、例2二、教材分析1、本单...

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小学人教四年级数学设计

小学人教四年级数学设计.doc

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小学人教四年级数学角的教学设计

小学人教四年级数学角的教学设计.doc

教学目标1、知道角是由一点和从这点出发的两条射线所组成的图形,并能说出什么是角的顶点、角的边。2、知道角...

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小学人教四年级数学画垂线教学设计

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景阳乡中心小学刘明主备人:刘明班级:姓名:温馨寄语:在合作中成长在交流中收获使用说明及学法指导:1、结合问...

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小学人教四年级数学烙饼教学设计

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烙饼教学设计教学目标知识与技能:1.通过操作学具模拟烙饼过程,初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。2....

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小学人教四年级数学烙饼教学设计 (2)

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小学人教四年级数学求近似数-教学设计

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小学人教四年级数学求近似数教学设计

小学人教四年级数学求近似数教学设计.doc

民勤县西关小学王才武教学目的:1.会将整万的数改成用“万”作单位的数。?2.会用“四舍五入”法省略亿以内数...

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小学人教四年级数学板书设计

小学人教四年级数学板书设计.doc

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小学人教四年级数学数学烙饼教学设计

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小学人教四年级数学教案设计

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小学人教四年级数学教学设计和作业设计

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小学人教四年级数学教学设计和作业设计 (2)

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小学人教四年级数学教学设计

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教学班级:四年级课题:《条形统计图(1)》执教人:何斌教学目标:1.体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,认...

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小学人教四年级数学教学设计 (6)

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【教学内容】人教版小学数学四年级上册第115页例3及相应练习的内容。【教材分析】小学数学四年级上册第115页...

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小学人教四年级数学教学设计 (5)

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小学人教四年级数学教学设计 (11)

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小学人教四年级数学平行四边形教学设计

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香河城内二小王丽娟教材分析?“平行四边形”是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册的内容。这部分内...

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小学人教四年级数学小学数学四年级上册《平行与垂直》教学设计

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教学内容:人教实验版四年级上第64~65页内容。教学目标:1、在具体的活动中初步认识平行与垂直的含义,能够正确...

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小学人教四年级数学小学四年级数学上册口算除法教学设计

小学人教四年级数学小学四年级数学上册口算除法教学设计.doc

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小学人教四年级数学大数的改写教学设计

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教学目标:1.掌握将整万的数改写成以”万”作单位的数的方法,能正确的改写整万的数.2.掌握将非整万的数用”四...

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小学人教四年级数学四年级条形统计图教学设计

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小学人教四年级数学四年级数学上册口算除法教学设计

小学人教四年级数学四年级数学上册口算除法教学设计.doc

(一)教学目标:1.知识与技能:掌握除数是两位数的除法的口算和估算技巧,能正确地进行口算和估算,培养计算能力...

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小学人教四年级数学四年级上册:角的画法教学设计

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教学目标1、使学生会用量角器按指定度数画角,并通过练习进一步巩固角的有关知识。2.培养学生动手操作能力及...

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小学人教四年级数学四年级上册烙饼问题教学设计

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小学人教四年级数学四年级上册数学复式条形统计图教学设计

小学人教四年级数学四年级上册数学复式条形统计图教学设计.doc

教学内容:人教版数学四年级下册P95-P98页,复式条形统计图。教学目标:1、使学生进一步体验数据的收集、整理、...

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小学人教四年级数学四年级上册《角的认识》教学设计

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小学人教四年级数学四年级上《平行与垂直》教学设计

小学人教四年级数学四年级上《平行与垂直》教学设计.doc

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小学人教四年级数学四年级《数学广角--沏茶问题》教学设计

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小学人教四年级数学人教版四年级数学上册数学广角优化教学设计

小学人教四年级数学人教版四年级数学上册数学广角优化教学设计.doc

【教学内容】人教版四年级上册P113例2,做一做2及相应练习【教学目标】1、使学生通过简单的事例,认识到解决问...

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小学人教四年级数学人教版四年级数学上《画垂线》教学设计

小学人教四年级数学人教版四年级数学上《画垂线》教学设计.doc

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小学人教四年级数学《近似数》教学设计

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教学内容:四年级上册教材第15页。教学目标:???1、感知生活中的近似数和准确数。???2、探究“四舍五入”的取...

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小学人教四年级数学《画角》教学设计 (3)

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小学人教四年级数学《平行四边形》教学设计

小学人教四年级数学《平行四边形》教学设计.doc

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小学人教四年级数学教学设计 (10)

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四年级上册数学教学设计

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四年级数学上册教学设计西夏八小康耀前西夏八小2015至2016学年第一学期四年级数学学科教学进度表任课教师:康...

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小学数学2011版本小学四年级四年级下平均数教学设计

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学校:大足区珠溪镇沙坝中心小学四年级学科:数学下册第八单元版本:人教版课题:平均数课型:新课时:1教材起始页...

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小学人教四年级数学沏茶教学设计

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小学人教四年级数学小学数学四年级上册《烙饼问题》教学设计

小学人教四年级数学小学数学四年级上册《烙饼问题》教学设计.doc

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四年级数学-《角的分类》教学设计

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四年级上册《角的分类》教学设计教材第42页相关内容及练习。【教学目标】 1.使学生知道1直角=90度,1平角=18...

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人教2011版小学数学四年级设计

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一、教学目标(一)知识与技能理解平均数的意义,初步学会简单的求平均数的方法。(二)过程与方法学生经历用平均...

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人教2011版小学数学四年级数学广角教学设计

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【教材分析】“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题,最早出现在《孙子算经》中。教材在本单元安排“...

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人教2011版小学数学四年级数学四年级下册教学设计

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人教2011版小学数学四年级教学设设计

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人教2011版小学数学四年级教学设计

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人教2011版小学数学四年级教学设计

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一、教学目标????1.知识技能目标:理解、掌握小数点移动引起小数大小的变化规律,并能运用规律解决简单的实际...

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人教2011版小学数学四年级教学设计 (8)

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人教2011版小学数学四年级教学设计 (9)

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教学目标:知识与能力:使学生掌握小数大小的比较方法,会正确比较小数大小。过程与方法:通过引导学生解决实际...

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人教2011版小学数学四年级教学设计 (5)

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一、教学内容:教科书58—59例1、例2、例3。二、授课时间:2017年X月X日三、教学目的:1、初步理解小数的基本性...

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人教2011版小学数学四年级教学设计 (4)

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人教2011版小学数学四年级教学设计 (3)

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人教2011版小学数学四年级教学设计 (21)

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《小数与单位换算》教学设计●设计说明教学内容:人教版小学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》中48、4...

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人教2011版小学数学四年级教学设计 (17)

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吕村镇铁炉小学李同刚教学目标:1.通过观察、分类、测量、活动,经历认识各种三角形的过程。2.认识直角三角形...

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人教2011版小学数学四年级教学设计 (16)

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人教2011版小学数学四年级教学设计 (15)

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人教2011版小学数学四年级教学设计 (10)

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人教2011版小学数学四年级教学设计 (11)

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人教2011版小学数学四年级教学设计 (12)

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人教2011版小学数学四年级教学设计 (13)

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【教材分析】“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题,它在培养学生逻辑推理能力的同时使学生体会代数...

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人教2011版小学数学四年级教学设计  (2)

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人教2011版小学数学四年级平均数教学设计

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导学内容:人教版小学数学教材第90~91页的例1、例2及相关内容。导学目标:1.使学生理解平均数的含义,初步学会...

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人教2011版小学数学四年级平均数 教学设计

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安塔。尼亚孜别克课题平均数教学内容第90页。例1例2.课型讲解课教学目标知识与技能:、体会平均数的作用,能计...

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人教2011版小学数学四年级平均数---教学设计

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教学内容:四年级下册第八单元教学目标:1、在丰富的具体问题情境中,感受求平均数是解决一些实际问题的需要,并...

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人教2011版小学数学四年级小学四年级数学下册求《平均数》教学设计

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第一课时教学设计执教老师:贵州台江县城关一小潘晓莉教学目标:1、让学生体会平均数的作用,并能正确地计算平...

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人教2011版小学数学四年级小学四年级数学下册 平均数 教学设计

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教学目标?????1.在具体情境中,通过实践操作和思考体会平均数的意义,能用自己的语言解释其意义,体会平均数的...

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人教2011版小学数学四年级四年级鸡兔同笼教学设计

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人教2011版小学数学四年级四年级数学下册第四单元教学设计

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教学目标:1.使学生理解小数的意义,认识小数的计数单位,会读、写小数,会比较小数的大小。2.使学生掌握小数的...

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人教2011版小学数学四年级四年级数学下册《鸡兔同笼》教学设计

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教学设计教学内容:人教版四年级下册第九单元第103-107页“鸡兔同笼。教材分析:“鸡兔同笼”问题是我国民间广...

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人教2011版小学数学四年级四年级数学下册《小数加减法》教学设计

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人教2011版小学数学四年级四年级数学下册“平移”教学设计

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教学内容:教材第86页例3,第87页例4。教材分析:平移是一种基本的图形变换,学习这一知识对于帮助学生建立空间...

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人教2011版小学数学四年级四年级数学《小数的加法和减法》教学设计

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教学要求:1、使学生理解掌握小数加、减法的方法。2、培养学生的计算能力。3、培养学生细心检查的好习惯。教...

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人教2011版小学数学四年级四年级数学《平移》教学设计

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人教2011版小学数学四年级四年级小数加减法教学设计

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人教2011版小学数学四年级四年级下册数学观察物体教学设计

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抚州市东乡区北港小学李秀琴一、教学目标(一)知识与技能通过观察立体图形,能正确辨认从不同方位观察到的三个...

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人教2011版小学数学四年级四年级下册数学教学设计

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人教2011版小学数学四年级四年级下册数学《鸡兔同笼》教学设计

人教2011版小学数学四年级四年级下册数学《鸡兔同笼》教学设计.doc

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人教2011版小学数学四年级四年级下册数学《小数的近似数》教学设计教案

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新华小学巩玉先教学目标:能根据要求用四舍五入法求一个小数的近似数。教学重、难点:求一个小数的近似数。教...

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人教2011版小学数学四年级四年级下册数学《小数的性质》教学设计

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教学目标;知识与技能;理解和掌握小数的性质。过程与方法;学生学会利用小数的性质对小数进行化简和改写。情感...

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人教2011版小学数学四年级四年级下册数学《小数加减法》教学设计

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人教2011版小学数学四年级四年级下册平均数教学设计 (2)

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教学内容:教材第90、第91页的内容及第92页做一做教学目标:1.掌握计算平均数的方法,初步理解平均数的实际意义...

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人教2011版小学数学四年级四年级下册《平均数》教学设计

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龙海市海澄镇珠浦小学刘雅萍教学内容:教科书第90—91页例1、例2及相关内容教学目标:1、通过具体事例经历认识...

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人教2011版小学数学四年级四年级下册《小数的近似数》教学设计

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人教2011版小学数学四年级四年级《小数加减法》教学设计

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教师:孙成华一、教学内容:人教版数学四年级下册第六单第71页《位数相同的小数加减法》。二、教材分析学生在...

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人教2011版小学数学四年级四年级  教学设计数学

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人教2011版小学数学四年级人教版数学四年级下册《平均数》教学设计

人教2011版小学数学四年级人教版数学四年级下册《平均数》教学设计.doc

教学内容?:教材第90页例1、第91页例2以及第92页做一做教学目标?:知识与技能1、使学生理解平均数的意义,初步...

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人教2011版小学数学四年级人教版小学数学四年级小数加减法教学设计

人教2011版小学数学四年级人教版小学数学四年级小数加减法教学设计.doc

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人教2011版小学数学四年级人教版四年级数学下册《平均数》教学设计

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人教2011版小学数学四年级人教版四年级数学 鸡兔同笼 教学设计

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概况学科年级课题课时课型授课人或评价人数学四鸡兔同笼一要素组合+标准型平台陈根波教学目标1、了解“鸡兔...

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人教2011版小学数学四年级《平均数教学设计》

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小学人教四年级数学人教版小学数学四年级数学上册《 近似数》教学设计

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小学人教四年级数学四年级上册“数学广角3”教学设计

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小学人教四年级数学四年级《数学广角--沏茶问题》教学设计ppt

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禄劝县乌东德小学李绍聪禄劝县乌东德中心校李绍聪棵桥啸庶惹赁赶吼傅胞组耿郴轿骤诵每时映帅呼低鸟略汛玄离...

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XX四年级数学上册第四单元教学设计

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XX四年级数学上册第四单元教学设计第四单元三位数乘两位数一、单元教学内容三位数乘两位数P47——P55 二、单...

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(四)年级班数学教学设计

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灯市口小学20(13)—20(14)学年度第(二)学期(四)年级(下)册数学教案教师姓名:杨建华教学班级:四(1)(2)第(一)...

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四年级数学教学设计与反思

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小学四年级数学平均数教学设计

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小学四年级数学平均数教学设计吴敏【教学内容】北师大2011课标版《义务教育课程规范实验教科书数学》四年级...

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四年级数学下小数的意义 教学设计

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科目数学年级四年级集体备课组四数主备人刘利主审人张伟使用人刘利总课题一总课时分课题小数的意义分课时1教...

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四年级数学下册《方程》教学设计

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北师大版《数学》四年级下册《方程》教学设计?一、教材分析:本节内容是《方程》,安排在第七单元《认识方程》...

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