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《0的认识》教学设计

《0的认识》教学设计.docx

《说不尽的“0”》教学设计濮阳县第五实验小学朱利红学习目标: 1、初步了解0的含义、会读、会写数字0;初步掌...

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2015新北师大版《比例的认识》教学设计

2015新北师大版《比例的认识》教学设计.doc

肆北师大版六年级数学《比例的认识》教学设计莄赵庄镇三座楼小学:张贤伦羁【教学内容】教材第16页《比例的认...

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数的认识教学设计

数的认识教学设计.doc

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《认识比喻句》教学设计

《认识比喻句》教学设计.doc

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认识比例尺教学设计

认识比例尺教学设计.doc

《认识比例尺》教学设计宝塔区中石油小学刘延梅教学内容:认识比例尺(人教版数学六年级下册P48-49)教学目标:...

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《认识比喻句》教学设计

《认识比喻句》教学设计.doc

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《圆的认识》教学设计

《圆的认识》教学设计.doc

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《10的认识》教学设计

《10的认识》教学设计.doc

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“比例的认识”教学设计

“比例的认识”教学设计.docx

《比例的认识》教学设计灵城南李小学李侠1、教学内容:北师大版六年级下册第16页内容,练一练1-3题。2、教材的...

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六年级上册数学《比的认识》教学设计

六年级上册数学《比的认识》教学设计.doc

教学内容:六年级上册人教版48、49页教学目标: 1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比...

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《认识比喻句》教学设计

《认识比喻句》教学设计.doc

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用)

《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这一单元是在学生已经掌...

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10的认识教学设计

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《认识角》的教学设计.《认识角》教学设计

《认识角》的教学设计.《认识角》教学设计.doc

《认识角》教案设计表年级二年级学科数学课题认识角主备人展艳艳使用人课时1教学目标?????1、能正确找出物体...

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教学设计《认识比例尺》

教学设计《认识比例尺》.doc

认识比例尺教学内容:教科书P48的例6,完成课后的“练一练”及练习十一的1-2题。教学目标:1、在现实的问题情境...

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《认识比》苏教版教学设计

《认识比》苏教版教学设计.doc

羆《认识比》教学设计膃教学内容:苏教版小学数学第十一册P68、P69例1、例2及相关练习。螀教学目标:蒇1、使学...

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《比的认识》教学设计

《比的认识》教学设计.doc

蒆《比的认识》教学设计(1课时)薂大寨小学王博蒁一、教学内容:人教版小学数学六年级上册第四单元第48~49页比...

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认识正比例教学设计

认识正比例教学设计.doc

衿认识正比例教学设计芄教学内容:肂苏教版六年级上册56页例1.螀蚆教学目标:蚇让学生经历从具体事例中认识成...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用)

《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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2015新北师大版《比例的认识》教学设计

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北师大版六年级数学《比例的认识》教学设计赵庄镇三座楼小学:张贤伦【教学内容】教材第16页《比例的认识》【...

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《认识比》苏教版教学设计

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《认识比》教学设计教学内容:苏教版小学数学第十一册P68、P69例1、例2及相关练习。教学目标:1、使学生在具体...

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《认识正比例》教学设计

《认识正比例》教学设计.docx

《认识正比例》教学设计教学内容:苏教版六年级下册第六单元第一课时教材分析:这部分内容是在学生已学习了比...

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《倍的认识》教学设计

《倍的认识》教学设计.doc

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认识比教学设计

认识比教学设计.doc

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《角的认识》教学设计

《角的认识》教学设计.doc

教学目标:1、结合生活情景认识角,知道角的各部分名称,会用不同的方法做出角。2、知道角有大小,会用重叠的方...

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认识正比例教学设计

认识正比例教学设计.doc

认识正比例教学设计教学内容:苏教版六年级上册56页例1.教学目标:让学生经历从具体事例中认识成正比例的量的...

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比的认识教学设计

比的认识教学设计.doc

《比的认识》教学设计(一)教学目标:1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各部分名...

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《比的认识》课堂教学设计

《比的认识》课堂教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《生活中的比》教学设计大埔县张云栽实验小学何燕萍【...

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分数的初步认识教学设计比对

分数的初步认识教学设计比对.doc

教学内容:分数的初步认识A师:板书课题:分数的初步认识:师问:看到这个题目,你想到了什么?生:(沉默)师:(有点着...

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《比的认识》教学设计及反思

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《比的认识》教学设计及反思教学内容:北师大版小学数学第十一册P48-50比的意义教学目标:1、理解并掌握比的意...

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《比例的认识》教学设计

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年级六学科数学主备教师竹甜审核教师李彬教学内容:北师大小数六年级下册内容《比例的认识》教材分析:“比例...

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倍的认识教学设计

倍的认识教学设计.doc

《倍的认识》教学设计一、教学目标(一)知识与技能结合具体情境,利用旧知迁移,理解“倍”的意义,建立“倍”的...

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翼城北丁完小《比的认识》教学设计

翼城北丁完小《比的认识》教学设计.doc

比的意义教学内容:比的意义教学目标:1.理解比的意义,会读、写比;认识比的各部分名称;掌握求比值的方法,能准...

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吨的认识教学设计

吨的认识教学设计.docx

吨的认识教学设计导语:下面是关于《吨的认识》教学设计,欢迎阅读,希望对您有帮助。 1、结合具体事例,经历、...

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六年级上册数学《比的认识》教学设计

六年级上册数学《比的认识》教学设计.docx

六年级上册数学《比的认识》教学设计六年级上册数学《比的认识》教学设计教学目标: 1、使学生在具体情境中理...

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优质课《比的认识》教学设计

优质课《比的认识》教学设计.docx

优质课《比的认识》教学设计教学目标: 1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各部分...

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的认识教学设计

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"10的认识"教学设计学内容:九年义务教育六年制小学数学第一册54一55页10的认识。教学目的: 1.使学生能准确地...

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《认识比喻句》教学设计

《认识比喻句》教学设计.doc

《认识比喻句》微课教学设计一、教学目标:1、了解比喻句的作用,认识比喻句的特点。2、初步判断一句话是不是...

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认识比例尺教学设计与说明

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比例尺陵口中心小学朱学军【教学内容】义务教育苏教版六年级数学十二册第43-44页例6和“练一练”,完成练习八...

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圆的认识教学设计

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圆的认识教学设计圆的认识教学设计教学内容: 五年级下册第85~87页。教学目标: 1.学生在动手、观察、画图、讨...

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《分数初步认识》教学设计(比赛用)

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《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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比例尺的认识教学设计及教学反思

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《比例尺》的认识黄村小学:吴家富教学内容:数学六年级下册第48页“练一练”和练习十一的第1、2题教学目标:1...

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六年级上册数学《比的认识》教学设计

六年级上册数学《比的认识》教学设计.doc

教学内容:六年级上册人教版48、49页教学目标: 1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比...

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《认识比喻句》教学设计

《认识比喻句》教学设计.doc

一、教学目标:1、了解比喻句的作用,认识比喻句的特点。2、初步判断一句话是不是比喻句。3、培养学生写比喻句...

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《认识比》苏教版教学设计

《认识比》苏教版教学设计.doc

教学内容:苏教版小学数学第十一册P68、P69例1、例2及相关练习。教学目标:1、使学生在具体的情境中理解比的意...

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《比的认识》教学设计

《比的认识》教学设计.doc

【教学内容】北师大版《义务教育课程标准实验教科书?数学》六年级上册第六单元第一课《生活中的比》的第一课...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用)

《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这一单元是在学生已经掌...

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《分数初步认识》教学设计(比赛用)

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《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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分数的初步认识教学设计比赛用

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《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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的认识教学设计

的认识教学设计.docx

"10的认识"教学设计学内容:九年义务教育六年制小学数学第一册54一55页10的认识。教学目的:1.使学生能准确地...

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比的认识教学设计

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《比的认识》教学设计(1课时)大寨小学王博一、教学内容:人教版小学数学六年级上册第四单元第48~49页比的认识...

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优质课《比的认识》教学设计

优质课《比的认识》教学设计.docx

优质课《比的认识》教学设计教学目标:1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各部分...

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“认识比”教学设计公开课

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“认识比”教学设计公开课教材简析:这部分内容主要教学比的意义、比与分数、除法的关系。例1、例2教学认识比...

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《倍的认识》教学设计

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《倍的认识》教学设计翠峦第一小学代建菊教学内容:三年级数学上册《倍的认识》。教学目标:1、通过观察、比较...

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《比的认识》教学设计

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《生活中的比》教学设计【教学内容】北师大版《义务教育课程标准实验教科书?数学》六年级上册第六单元第一课...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用)

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《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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《0的认识》教学设计

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《说不尽的“0”》教学设计濮阳县第五实验小学朱利红学习目标:1、初步了解0的含义、会读、会写数字0;初步掌...

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《0的认识》教学设计

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“0的认识”教学设计东莞市莞城教研室尹群娣教学内容:《义务教育教科书数学一年级上册》第30页。教学目标:1...

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0的认识教学设计

0的认识教学设计.docx

《说不尽的“0”》教学设计濮阳县第五实验小学朱利红学习目标:1、初步了解0的含义、会读、会写数字0;初步掌...

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《线的认识》教学设计

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名口中心小学许文娟【教材分析】本节课是义务教育课程标准实验教科书、(北师大版)小学数学四年级上册、第二...

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认识正比例教学设计

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认识正比例教学设计教学内容:苏教版六年级上册56页例1.教学目标:让学生经历从具体事例中认识成正比例的量的...

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《认识比喻句》教学设计

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一、教学目标:1、了解比喻句的作用,认识比喻句的特点。2、初步判断一句话是不是比喻句。3、培养学生写比喻句...

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《认识比》苏教版教学设计

《认识比》苏教版教学设计.doc

教学内容:苏教版小学数学第十一册P68、P69例1、例2及相关练习。教学目标:1、使学生在具体的情境中理解比的意...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用)

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【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这一单元是在学生已经掌...

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线的认识教学设计

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北师大版四年级数学上册第二单元第一课时《线的认识》教学设计教学课题:线的认识(教材16、17页)教学目标:1....

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用)

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《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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六年级上册数学《比的认识》教学设计

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教学内容:六年级上册人教版48、49页教学目标: 1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比...

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六年级上册数学《比的认识》教学设计

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六年级上册数学《比的认识》教学设计教学内容:六年级上册人教版48、49页教学目标: 1、使学生在具体情境中理...

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《比的认识》教学设计

《比的认识》教学设计.doc

《比的认识》教学设计(1课时)大寨小学王博一、教学内容:人教版小学数学六年级上册第四单元第48~49页比的认识...

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《认识比喻句》教学设计

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一、教学目标:1、了解比喻句的作用,认识比喻句的特点。2、初步判断一句话是不是比喻句。3、培养学生写比喻句...

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《比的认识》教学设计

《比的认识》教学设计.doc

大寨小学王博一、教学内容:人教版小学数学六年级上册第四单元第48~49页比的认识。二、教材分析:本单元教学内...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用)

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【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这一单元是在学生已经掌...

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0的认识教学设计

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王萍萍教学内容:?第29页0的认识教学目标:??????1、认识“0”,了解其含义,会写“0”。??????2、掌握0—10各数...

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《比的认识》教学设计

《比的认识》教学设计.doc

《生活中的比》教学设计大埔县张云栽实验小学何燕萍【教学内容】北师大版《义务教育课程标准实验教科书?数学...

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比的认识教学设计及反思

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比的认识教学设计及反思教学内容:人教版小学六年级数学上册第48—49页。教学目标:1、认知目标:经历从具体情...

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比的认识教学设计方案

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比的认识教学设计方案课题名称比的认识科目数学年级六年级教学时间一课时学习者分析学生在学习了除法、分数...

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数的认识教学设计

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《数的认识》教学设计新城学校邓渭教学内容:整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72-73页有关内容)教...

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《比的认识》教学设计

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《生活中的比》教学设计【教学内容】北师大版《义务教育课程标准实验教科书?数学》六年级上册第六单元第一课...

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《比的认识》的教学设计

《比的认识》的教学设计.doc

《比的认识》的教学设计三华学校李启源教学内容:教科书第66-68页例1、例2及相应的“试一试”“练一练,练习三...

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《倍的认识》教学设计

《倍的认识》教学设计.docx

人教版三年级数学上册第五单元《倍的认识》教学设计【教学目标】:知识目标:结合具体情境,理解“几倍”与“几...

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《比的认识》教学设计

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《比的认识》教学设计(1课时)大寨小学王博一、教学内容:人教版小学数学六年级上册第四单元第48~49页比的认识...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用)

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【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这一单元是在学生已经掌...

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《认识比喻句》教学设计

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《认识比喻句》微课教学设计一、教学目标:1、了解比喻句的作用,认识比喻句的特点。2、初步判断一句话是不是...

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2015新北师大版《比例的认识》教学设计

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赵庄镇三座楼小学:张贤伦【教学内容】教材第16页《比例的认识》【教学目标】1.使学生理解比例的意义,能应用...

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《认识比喻句》教学设计

《认识比喻句》教学设计.docx

《认识比喻句》微课教学设计谜语导入让我们一起来猜个谜语吧。身体轻又轻,空中来飞行,有时像棉花,有时像鱼鳞...

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数的认识教学设计

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《数的认识》教学设计新城学校邓渭教学内容:整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72-73页有关内容)教...

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《0的认识》教学设计

《0的认识》教学设计.ppt

义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学?(一年级上册)“0 的认识”舟山市普陀区沈家门一学翁飞萍钦音癸...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用)

《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这一单元是在学生已经掌...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用)

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《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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小学小学六年级数学比的认识教学设计

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第一节生活中的比(1)主备人:吴桂兰修改意见教学内容:生活中的比 P48—50教学目标:1、经历从具体情境中抽象出...

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圆的认识教学设计

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六上《圆的认识》教学设计与评析教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书小学六年级数学上册《圆的认识》...

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线的认识教学设计

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北师大版四年级数学上册第二单元第一课时《线的认识》教学设计教学课题:线的认识(教材16、17页)教学目标:1....

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用)

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《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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“吨的认识”教学设计

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“吨的认识”教学设计“吨的认识”教学设计教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)三年级上册...

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《比例尺的认识》教学设计案例

《比例尺的认识》教学设计案例.doc

《比例尺的认识》教学设计案例南京市秦淮实验小学肖俊晖教学内容:义务教育课程标准实验教材第十二册数学P48...

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“圆的认识”教学设计

“圆的认识”教学设计.doc

“圆的认识”教学设计!=第u二%教`育5资源n网R一、教学目标1.引导学生在观察、画圆、测量等活动中感受并发现...

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认识正比例教学设计

认识正比例教学设计.doc

课题:认识正比例教学内容:苏教版数学第十二册P62例1 试一试 P63练一练 P66练习十三 1 、2 、3题教学目标:知...

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认识成反比例教学设计

认识成反比例教学设计.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选认识成反比例的量一、教案背景:1、面向学生:小学学科:数...

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比的认识  教学设计

比的认识 教学设计.doc

比的意义教学设计教师:王丽霞教学目标:(1) 知识目标:使学生在具体的情境中理解比的意义,掌握比的读、写方法...

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吨的认识教学设计-吨的认识教学设计 吨的认识  教学设计

吨的认识教学设计-吨的认识教学设计 吨的认识  教学设计.doc

吨的认识教学设计-吨的认识教学设计吨的认识教学设计总第5课时教学目标:使学生认识质量单位吨,知道吨在实际...

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