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4.4整式的教学设计

4.4整式的教学设计.doc

一、教学目标知识与能力:1、了解整式的概念。2、理解单项式的系数和次数,多项式的项、项的系数及多项式的次...

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整式的除法--教学设计

整式的除法--教学设计.doc

整式的除法教学设计教学设计思想本节分为2个小节。同底数幂的除法是学习整式除法的基础,因此教科书在第1小节...

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4.4整式的教学设计

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一、教学目标知识与能力:1、了解整式的概念。2、理解单项式的系数和次数,多项式的项、项的系数及多项式的次...

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《整式的加减》教学设计

《整式的加减》教学设计.doc

《整式的加减》教学设计彪角镇中学李亚莉教学目标1.复习巩固合并同类项和去括号法则2.进一步经历用字母表示...

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【教学设计】《整式》(北师大)

【教学设计】《整式》(北师大).doc

《整式》教学目标在现实的情景中进一步理解用字母表示数的意义,发展符号感。在具体情景中能正确区分单项式与...

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整式的除法教学设计

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工美附中课堂教学(预案)设计课题14.1.6整式的除法授课年级初二学科数学课时安排1授课日期授课教师同头备课初...

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整式加减的教学设计

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教学设计2整式的加减(复习课)安阳市内黄县石盘屯乡第一初级中学李改霞教学目标:知识目标:理解同类项概念,掌...

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整式的加减教学设计

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整式的加减教学设计

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整式的加减教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点 1.理解:实质就是去括号,合并同类项. 2.掌握:学生在掌握...

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整式的教学设计示例

整式的教学设计示例.doc

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整式的加减教学设计

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教学设计21整式(2)—单项式

教学设计21整式(2)—单项式.doc

课题:2.1整式(2)课型:新授授课人:刘焕铃授课时间:10、9教学目标知识与能力1.理解单项式及单项式系数、次数的...

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整式乘法(3)教学设计

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整式的加减教学设计

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《整式的加减》教学设计

《整式的加减》教学设计.doc

《整式的加减》教学设计教学任务分析?教?学?目?标?知识技能1.????理解同类项的概念,并能正确辨别同类项。?2...

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[整式的加减]教学设计

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[整式的加减]教学设计《合并同类项》教学设计[教学目标]▲知识目标:使学生理解同类项的概念和合并同类项的意...

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整式的除法 教学设计

整式的除法 教学设计.doc

整式的除法教学设计整式的除法教学设计教学设计思想本节分为2个小节。同底数幂的除法是学习整式除法的基础,...

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整式的除法教学设计

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整式的除法教学设计教学设计整式的除法—单项式除以单项式授课班级:七年级二班授课时间:40分钟学习目标:1、...

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整式的加减教学设计

整式的加减教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..教学案例:2.2《整式的加减》教学案例市广泰中学白雪一...

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初一数学整式教学设计

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初一数学整式教学设计一、教材分析本章属于《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中的“数与代数”领域。...

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完整版教学设计格式

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分三部分:教学设计格式一、课前系统部分(一)课标分析分析《课程标准》对相关教学内容的要求。(二)教材分析分...

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整式的乘除教学设计

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第8章整式的乘法一、单元设计总体分析本章教学容本章是继七年级代数式中学习了整式及其加减运算后,进一步学...

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整式的加减教学设计

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整式的加减教学设计教学任务分析教学目标知识技能理解并掌握合并同类项的概念、去括号法则的探究,能够利用整...

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整式除法教学设计

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工美附中课堂教学(预案)设计课题14.1.6整式的除法授课年级初二学科数学课时安排1授课日期授课教师同头备课初...

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《整式的加减》教学设计

《整式的加减》教学设计.doc

《整式的加减》单元教学设计一、单元教学策略分析教材所处的地位:人教版《数学》七年级上册第二章,本章由数...

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整式的乘除教学设计

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第8章整式的乘法一、单元设计总体分析本章教学容本章是继七年级代数式中学习了整式及其加减运算后,进一步学...

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整式加减教学设计

整式加减教学设计.doc

第二章整式的加减(第二课时)教学设计整式的加减(2)【教学目标】1.能根据合并同类项的步骤化简多项式;2.能根...

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整式除法教学设计

整式除法教学设计.doc

15.3整式的除法(1)——同底数幂的除法教材分析教材版本本章内容本节内容简析数学思想的渗透1.人教版〈〈义务...

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整式加减的教学设计

整式加减的教学设计.doc

初中数学教学设计:整式加减的教学设计(复习课)崇州市崇庆中学附属初中 余首成教学设计说明:本教学设计之...

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《整式的加减》教学设计

《整式的加减》教学设计.doc

《整式的加减》教学设计教学目标:知识与技能:1.知道整式加减的意义;2.会用去括号、合并同类项进行整式...

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整式加减教学设计

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整式的加减教学设计教学任务分析????教???? 学?? ?目??标????知识技能理解并掌握合并同类项的概念、去括号...

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21整式—多项式的教学设计

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2.1 整式——多项式教学设计表章节名称2.1整式——多项式计划学时1课时教学目标知识与技能:1.能用多项式表...

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教学设计 整式加减

教学设计 整式加减.doc

整式的加减一.课题名称人教版七年级上册第二章2.2《整式的加减》。二、教材内容分析整式的加减是本章的重...

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【教学设计】 整式的加减

【教学设计】 整式的加减.doc

整式的加减一.课题名称人教版七年级上册第二章2.2《整式的加减》。二、教材内容分析整式的加减是本章的重点...

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整式的加减教学设计

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整式加减教学设计

整式加减教学设计.doc

整式加减教学设计一、基本情况分析(一)学生分析学生的知识技能基础:学生已经学习了数的运算、字母表示数...

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整式的乘法教学设计

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15.1.4.1 整式的乘法(一)教学设计单项式与单项式相乘教学目标:知识与技能:掌握整式的乘法的法则,会进行...

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整式除法教学设计

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工美附中课堂教学(预案)设计课   题14.1.6 整式的除法授课年级初二学   科数学课时安排1授课日期授...

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整式的乘除教学设计

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第8章 整式的乘法一、单元设计总体分析本章教学内容本章就是继七年级代数式中学习了整式及其加减运算后,进...

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21整式—多项式的教学设计

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2.1 整式——多项式教学设计表章节名称2.1整式——多项式计划学时1课时教学目标知识与技能:1.能用多项式表...

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21整式(1)教学设计

21整式(1)教学设计.doc

2.1整式(1)教学目标一、知识与技能(1)能用代数式表示实际问题中的数量关系.(2)理解单项式、单项式的...

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21整式(2)教学设计

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2.1整式(2)教学目标一、知识与技能使学生理解多项式、整式的概念,会准确确定一个多项式的项数和次数.二...

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整式加减教学设计

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课 题整式的加减(三)教学目标知识与技能:1.知道整式加减的意义;2.会用添括号、去括号、合并同类项进...

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整式的加减教学设计

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《整式的加减》教学设计课 题整式的加减课型新知学习教材分析是学生进入初中阶段后,在学习了用字母表示...

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整式教案设计

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整式教案设计在数学的教学环节中,老师应该认真写好教案。下面是我收集整理的初一数学《整式》教案设计以供...

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《整式复习课》教学设计

《整式复习课》教学设计.doc

第二讲 整式复习学案班级:________________ 姓名:________________ 学号:____________________复...

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整式的加减教学设计

整式的加减教学设计.doc

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整式加减的教学设计

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整式的加减(第一课时)————整式的加减的教学设计七年级:游仕伟一、教学目标知识与技能:1.?理解同类项...

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整式的乘法教学设计

整式的乘法教学设计.doc

整式的乘法甘南县兴隆中心学校 高永爱一、教学目标(一)知识与技能1.掌握单项式与单项式相乘的运算法则,并...

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《整式的加减》教学设计

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《同类项》教学设计内容:华东师大版七年级上册3.4-1:同类项教学目标:1、在具体的情景中理解同类项的定义...

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整式的加减教学设计

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整式的加减(2)教学目标通过实例体验整式加减的意义掌握整式的简单加减运算会运用整式的加减解决简单的实际问...

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整式加减教学设计

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2.2 整式的加减(1)五常市第三中学顾艳华教学内容课本第63页至第66页.教学目标1.知识与技能(1)了解同类项...

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整式的加减教学设计

整式的加减教学设计.doc

初一数学《整式的加减》教学设计科目数学课题§2.2整式的加减课次1课型新授课教材分析重点同类项的概念和合...

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胡腾《整式》教学设计

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整 式张屯九年一贯制学校 胡腾教学目标知识与技能1、在现实情境中进一步理解字母表示数的意义,理解单项式...

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整式教学设计李生福

整式教学设计李生福.doc

(七年级数学)三岔河镇九年制学校 李生福教学内容分析本节课是研究整式的起始课,它是进一步学习多项式的...

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整式的乘除教学设计

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整式的乘除教学设计第8章 整式的乘法一、单元设计总体分析本章教学内容本章是继七年级代数式中学习了整式及...

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整式的加减教学设计

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北师大版数学七年级上册数学教学设计课题:《整式的加减(一)》作者:翟华斌工作单位:泾县黄村镇初级中学...

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整式计算复习教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.整式计算复习教学设计一教材分析:...

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整式的乘法教学设计

整式的乘法教学设计.doc

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整式的加减教学设计

整式的加减教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.课题:《整式的加减》教学设计科目...

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整式的加减教学设计

整式的加减教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.整式的加减教学设计中学数学教学设...

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《整式的乘法》教学设计

《整式的乘法》教学设计.doc

《整式的乘法》教学设计冷水江市中连中心学校 邓求姣一、学习目标1、理解并掌握单项式乘以单项式的乘法法则...

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【教学设计】 整式的加减

【教学设计】 整式的加减.doc

【教学设计】 整式的加减整式的加减一.课题名称人教版七年级上册第二章2.2?整式的加减?。二、教材内容分析...

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整式教学设计[精选]

整式教学设计[精选].doc

整式教学方案教学内容:单项式,多项式,整式的见解。教学目的:1、理解并把持单项式、多项式,整式的不雅观...

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整式复习课教学设计

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整式复习课教学设计复习课的目标:一是对相关知识进行回顾、梳理,使学生整体系统地感悟知识,形成良好的认...

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21整式多项式 教学设计

21整式多项式 教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.2. 1整式一多项式 教案设计一、 内...

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《整式》教学设计说明

《整式》教学设计说明.doc

第一章整式的运算1.整式山东省济南第二十七中学于妍—*、学生起点分析学生的知识技能基础:在七年级上册中,...

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《整式的加减》教学设计

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第二章《整式的加减》单元教学设计一、单元教学策略分析(一) 教材所处的地位:人教版《数学》七年级上册第...

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整式 优秀教学设计教案

整式 优秀教学设计教案.doc

整式【课时安排】3课时【第一课时】【教学目标】知识目标:进一步理解字母表示数的意义,会用含字母的式子表...

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整式加减教学设计

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整式加减(第1课时)【教学目标】理解同类项的概念,能识别同类项;掌握合并同类项法则,能熟练运用法则进行合...

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整式加减的教学设计

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初中数学教学设计:整式加减的教学设计(复习课)崇州市崇庆中学附属初中余首成教学设计说明:本教学设计之初...

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整式的加减教学设计

整式的加减教学设计.doc

2.2整式的加减(1)第一课时三维目标一、 知识与技能了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正...

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1414 整式的乘法一教学设计14 整式的乘法一教学设计

1414 整式的乘法一教学设计14 整式的乘法一教学设计.doc

14.1. 4整式的乘法(一)教学设计肇庆市第一中学梁志佳一、 教材分析教学内容:本课选自义务教育教科书(人...

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21整式—多项式的教学设计

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2. 1整式——多项式教学设计表章节名称计划2.1整式一一多项式 丄补 1课时子时教学目标知识与技能:1.能用多...

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4.4整式的教学设计

4.4整式的教学设计.doc

4. 4整式一、教学目标知识与能力:1、 了解整式的概念。2、 理解单项式的系数和次数,多项式的项、项的系数...

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《整式的除法》教学设计

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《整式的除法》教学设计陈海英《整式的除法》这节课是浙江教育出版初中数学七年级下册第三章《整式的乘除》...

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【教学设计】 整式的加减

【教学设计】 整式的加减.doc

【教学设计】 整式的加减第 2 页整式的加减一.课题名称人教版七年级上册第二章2.2《整式的加减》。二、教材...

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整式加减教学设计

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2.2 整式的加减第1课时 同类项教学目标:1.理解同类项的概念,在具体情景中认识同类项.2.初步体会数学与人类...

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(完整版)教学设计格式

(完整版)教学设计格式.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.教学设计格式 分三部分:一、课前...

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《整式的乘法》教学设计

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《整式的乘法(复习)》教学设计【教学要求】掌握正整数幕的运算性质(同底数幕的乘法,幕的乘方,积的乘方...

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《整式除法》教学设计

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《整式除法》教学设计茶镇九年制学校杨录平【教学目标】知识目标:掌握单项式除以单项式、多项式除以单项式...

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关于整式的教学设计

关于整式的教学设计.doc

关于“整式”的教学设计成都市龙泉外国语实验学校孙群芳各位评委、老师们:下午好,我是龙泉外国语实验学校...

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初中数学 整式教学设计

初中数学 整式教学设计.doc

初中数学整式教学设计重庆市开州区华承初中 谭家健一、 教学目标:1、 知识与技能:理解单项式、单项式的系...

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教学设计——整式的加减

教学设计——整式的加减.doc

2. 2整式的加减(1)知识与技能1、 理解同类项的概念;2、 掌握合并同类项的法则,会进行简单的同类项的合并。...

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整式加减》教学设计

整式加减》教学设计.doc

《整式加减》教学设计贺晓杰《整式加减》教学设计教材分析《整式的加减》选自九年义务教育课程标准实验教科...

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整式加减教学设计-

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整式加减教学设计整式加减教学设计整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘, 除四种运算,但在...

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整式概念教学设计

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整式的概念教学设计高集岗中学一一一一谢凤华—、教材分析:整式是人教版七年级下册第二章第一节的内容,是...

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整式的乘法  教学设计

整式的乘法 教学设计.doc

整式的乘法教学设计教学设计思想整式的乘法包括单项式乘单项式、单项式乘多项式和多项式乘多项式,故本节知...

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整式的加减 教学设计

整式的加减 教学设计.doc

北师大版数学七年级上册数学教学设计课题:《整式的加减(一)》作者:翟华斌 工作单位:泾县黄村镇初级中学...

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整式的加减教学设计

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《整式的加减》教学设计柘城县李原一中李卫华教学任务分析教 学 目 标知识技能理解同类项的概念,并能正确辨...

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整式的除法  教学设计

整式的除法 教学设计.doc

整式的除法教学设计教学设计思想本节分为2个小节。同底数幕的除法是学习整式除法的基础,因此教科书在第1小...

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整式的除法--教学设计

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整式的除法 教学设计教学设计思想本节分为2个小节。同底数幕的除法是学习整式除法的基础,因此教科书在第1小...

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整式的除法教学设计

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整式的除法教学设计教材分析整式的除法包括单项式除以单项式,多项式除以多项式,是 以后学习因式分解、分式...

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课题:2.1.2整式教学设计

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课题:2.1整式学校:甘肃省礼县第四中学 教师:王启明课型新授课第2课时知识与能力理解单项式及单项式系数、...

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教学设计21整式(2)—单项式

教学设计21整式(2)—单项式.doc

课题:2.1 整式(2)课型:新授授课人:刘焕铃授课时间:10、9教学目标知识与能力1.理解单项式及单项式系数...

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《整式的加减》教学设计

《整式的加减》教学设计.doc

整式的加减教学设计一、教学重点和难点:重点:本章基础知识的归纳、总结;基础知识的运用;整式的加减运算...

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《整式加减法》教学设计

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《整式加减法》教学设计一、教材分析1、 本节内容在教材中的地位与作用本节课的教学内容是整式的加减(第一...

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《整式的加减》教学设计

《整式的加减》教学设计.doc

《整式的加减》教学设计《整式的加减》教学设计焦雷(湖北省远安县外国语学校)人教版七(上)数学第二章第2课时...

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整式的加减教学设计

整式的加减教学设计.doc

整式的加减教学设计第 2 页整式的加减教学设计教学任务分析教学目标知识技能理解并掌握合并同类项的概念、去...

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【教学设计】《整式》(北师大)

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教育部审定2012,义务教育教科书数学SHUXUE《整式》?教学目标1、 在现实的情景中进一步理解用字母表示数的意...

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