莫高窟教学案.doc

肀五年级上册《莫高窟》教学案聿【教材分析】芆《莫高窟》这篇课文介绍的是我国西北明珠——敦煌莫高窟。作...

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莫高窟教学案.doc

袂五年级上册《莫高窟》教学案莀【教材分析】莄《莫高窟》这篇课文介绍的是我国西北明珠——敦煌莫高窟。作...

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莫高窟教学案.doc

五年级上册《莫高窟》教学案【教材分析】《莫高窟》这篇课文介绍的是我国西北明珠——敦煌莫高窟。作者运用...

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莫高窟优秀教学设计.doc

《莫高窟》教学设计(第二课时)教材分析:《莫高窟》是苏教版语文教材第九册的一篇课文。它介绍了我国西北边陲...

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莫高窟 (2).doc

莂莫高窟的地位艿1中国四大石窟之首袇莫高窟成为克孜尔千佛洞之后在内地开凿最早的石窟寺,比大闹云岗石窟94...

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《莫高窟》第一课时教学设计.doc

芈《莫高窟》第一课时教学设计蚇一、教材分析螃?《莫高窟》这篇文章是苏教版五年级上册的一篇课文,文章结构...

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《莫高窟》教学反思.doc

《莫高窟》教学反思篇一:《莫高窟》教学反思《莫高窟》教学反思“敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠”,为了让...

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18《莫高窟.doc

荿五语课课练——18.莫高窟莇班级姓名成绩蚃一、看拼音写词语羃duànyájuébìcìxiùdìɡuózhǔyìjìl...

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《莫高窟》新教学设计.doc

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莫高窟设计.doc

(第二课时)教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第2-4自然段。2.凭借课文具体的语言材料,理解...

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苏教版第九册《莫高窟》教学设计.doc

苏教版《莫高窟》第二课时教学过程:?一、复习导入,激发兴趣?1、同学们,在这条古老的丝绸路上,在这片茫茫的沙...

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《莫高窟》（第一课时）教学设计.doc

《莫高窟》(第一课时)教学设计《莫高窟》(第一课时)教学设计 丁美君【教学目标】1.有感情朗读课文,背诵第2、...

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《莫高窟》微课设计.doc

镇江实验学校王娟【作品简介】《莫高窟》是一篇说明文,从莫高窟的彩塑,壁画和藏经洞等三个方面具体进行了介...

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莫高窟教案设计.doc

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：《莫高窟》.doc

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《莫高窟》第一课时教学设计.doc

教学设计蔡家小学唐霞教学目标: 1、学会本课生字,运用多种方法理解由生字词的意思。 2、能正确、流利、有感...

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《莫高窟》教学设计.doc

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莫高窟教学设计.doc

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莫高窟.教学片段docx.doc

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莫高窟.教学设计docx.doc

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《莫高窟》教学设计及教学反思.doc

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《莫高窟》教学反思.doc

这篇课文介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟的彩塑、壁画和曾经藏有大量文物的藏金洞,赞扬了我国古代劳动人民的智...

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《莫高窟》教学设计.华.doc

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《莫高窟》教案.doc

莇袇莫高窟教案袂敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,49...

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莫高窟教学案.doc

荿五年级上册《莫高窟》教学案螅【教材分析】薂《莫高窟》这篇课文介绍的是我国西北明珠——敦煌莫高窟。作...

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《莫高窟》第一课时教学设计.doc

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莫高窟教学实录2.doc

《莫高窟》教学实录一、诵读复习、导入新课(板书课题,打开课件,出示莫高窟图片)老师:今天这堂课,让我们继续...

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5莫高窟》-教案.doc

【教案背景】教学实践证明,网络化的教学确能够“唤醒学生沉睡的潜能,激活学生封存的记忆,开启学生幽闭的心智...

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18《莫高窟》教案杨艳设计.doc

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《莫高窟》新教学设计.docx

《莫高窟》新教学设计教学思想: 揣摩字词,品味语言;激活思维,触动情感;引导意境,打通文脉;简单的说,就是读一...

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《莫高窟》教学反思.doc

《莫高窟》教学反思??????“敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠”,为了让学生更透彻地了解这句话的含义,文章从...

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《莫高窟》教学设计.doc

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《莫高窟》第一课时教学设计.doc

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《莫高窟》教学设计22.doc

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《莫高窟》教案设计.doc

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《莫高窟》第一课时教学设计.doc

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《莫高窟》教学设计22.doc

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《莫高窟》教学案例.doc

一、借助媒体——激情。在日常学习和生活中,儿童主要是通过视觉和听觉来获取各种信息的。课堂上,借助媒体—...

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《莫高窟》教学设计.doc

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《莫高窟》拓展知识--莫高窟价值.doc

历史价值敦煌石窟营造及其历史过程,敦煌的悠久历史,当地有影响的世族与大姓,以及敦煌同周围民族与西域的关系...

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《莫高窟》第一课时教学设计.doc

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《莫高窟》教学设计.doc

薃《莫高窟》教学设计腿羇【教学背景】芄多媒体的广泛运用,让语文阅读教学进入新时代。它画面新颖,表现生动...

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《莫高窟》教案.doc

莁葿莫高窟教案蒈敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,49...

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18《莫高窟》第一课时教学设计.doc

海口市金盘实验学校张小丽《莫高窟》一文是苏教版国标本五(上)的一篇课文,文章结构清晰,叙述具体,表达有序,...

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莫高窟教学案.doc

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18、莫高窟.doc

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18 莫高窟.doc

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的...

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《莫高窟》第一课时教学设计.doc

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《莫高窟》新教学设计.doc

教学思想: 揣摩字词,品味语言;激活思维,触动情感;引导意境,打通文脉;简单的说,就是读一段文,展一副画,悟一段...

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《莫高窟》教案设计.doc

一、教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文3、课时:第二课时4、学生课前准备:搜集有关莫高窟的资料5、教师课...

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5莫高窟》-教案.doc

【教案背景】教学实践证明,网络化的教学确能够“唤醒学生沉睡的潜能,激活学生封存的记忆,开启学生幽闭的心智...

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18《莫高窟》教案杨艳设计.doc

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莫高窟教学设计 (2).doc

江苏省赣榆县罗阳镇中心小学任小香一、复习导入,理清结构1、通过上节课的学习,莫高窟给你留下了怎样的印象?...

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莫高窟教案.doc

教学目标:1.理解“威风凛凛”、“神态各异”、“举世闻名”等词;体会过渡句作用,会用“不仅……还……”造句...

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莫高窟1.doc

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莫高窟(1).doc

(1)导语:在古老的丝绸路上,在茫茫的戈壁沙漠,蕴藏着一颗璀璨的明珠,它就是(读题)莫高窟。它就像一面镜子,透...

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莫高窟教学设计.doc

《莫高窟》教学设计教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过精读课文,将学生带进莫高窟,切实感...

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18.莫高窟.doc

18、莫高窟课堂练习一、组词皇()尊()绣()录()维()煌()遵()透()绿()惟()瑰()蓝()弦()壁()俯()魄()篮()舷()璧...

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《莫高窟》微课设计.doc

镇江实验学校王娟【作品简介】《莫高窟》是一篇说明文,从莫高窟的彩塑,壁画和藏经洞等三个方面具体进行了介...

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18莫高窟.doc

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《莫高窟》新教学设计.doc

教学思想: 揣摩字词,品味语言;激活思维,触动情感;引导意境,打通文脉;简单的说,就是读一段文,展一副画,悟一段...

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莫高窟教学设计.doc

芇《莫高窟》教学设计芆——四年语文蒃教者:郝炜昕蒀设计思路:羀1.小学生读一篇课文,要进入情境,感悟语言符...

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莫高窟导学.doc

蚁莫高窟导学案设计艿年级:四年级主备人:孙凤芹任课教师:年班学生姓名:螅课题羃莃授课时间肈袅学莄习袁目螇...

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莫高窟(缩).doc

聿18.莫高窟莆江宁实验小学许慧羁一、激趣导入,整体感知蚁1.同学们,我国是一个历史悠久的文明古国,无数灿烂...

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莫高窟 教学设计.doc

《莫高窟》教案设计塔山小学任海霞教学内容:小学语文苏教版第九册,《莫高窟》第二课时教学设计教学课题:通过...

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《莫高窟》新教学设计.doc

《莫高窟》新教学设计《莫高窟》新教学设计教学思想:揣摩字词,品味语言;激活思维,触动情感;引导意境,打通文...

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《莫高窟》教学设计窦惠群.doc

袄《莫高窟》教学设计莄窦惠群袁教学目标:螇1.正确、流利地朗读全文,有感情地朗读二、三自然段。羄2.抓住“...

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18莫高窟.doc

蒅18莫高窟肁教学目标:衿1.能正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵课文第2~4自然段。肆2.学会本课生字,绿...

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莫高窟教学设计.doc

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莫高窟11.doc

18、莫高窟一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的生字。理解“威风凛凛”、“精妙...

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莫高窟 教学设计与案例.doc

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苏教版第九册18课《莫高窟》教学设计.doc

洛南县城关镇八里小学郭亚莉教学目标:1、知识与技能目标:能准确流利、有感情地朗读课文并背诵课文第2—4自然...

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《莫高窟》（第一课时）教学设计.doc

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教案设计《莫高窟》范冬梅.doc

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《莫高窟》第一课时教学设计.doc

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《莫高窟》教案.doc

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《莫高窟》.doc

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18莫高窟.doc

教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵课文第2~4自然段。2.学会本课生字,绿线中的生字只识不...

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18 莫高窟.doc

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18、莫高窟.doc

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18莫高窟.doc

18莫高窟学生活动单(第一课时)教师导学案【学习目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课8个生字,...

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18.莫高窟.doc

课题18.莫高窟课时安排二课时教学目标1.学会本课7个生字,两条绿线内的4个字只识不写,认识1个多音字,理解由生...

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莫高窟教案设计.doc

它介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟的彩塑、壁画和曾经藏有大量文物的藏经洞。赞扬了我国古代劳动人民的智慧。...

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莫高窟.教学片段doc.doc

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莫高窟3.doc

1.能正确地、流利地、有感情地朗读课文,会背诵2-4自然段。2.通过品读课文,了解彩塑、壁画、藏经洞的特点。3...

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：《莫高窟》 (1).doc

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《莫高窟》教学设计.doc

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18莫高窟.doc

教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第2—4自然段。2.学会本课生字,绿线内的生字只识不写。理...

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《莫高窟》拓展知识--莫高窟价值.doc

历史价值敦煌石窟营造及其历史过程,敦煌的悠久历史,当地有影响的世族与大姓,以及敦煌同周围民族与西域的关系...

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莫高窟教学案.doc

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莫高窟教学实录2.doc

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莫高窟优秀教学设计.doc

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莫高窟11.doc

18、莫高窟一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的生字。理解“威风凛凛”、“精妙...

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莫高窟(教案).doc

袂蚀肈18.莫高窟莈芄芇江宁实验小学许正萍膄聿蒂一、激趣导入,整体感知肈芅莂1.同学们,我国是一个历史悠久的...

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《莫高窟》第二课时教学设计.doc

《莫高窟》第二课时教学设计教学目标:1.理解课文内容,凭借课文中具体的语言材料,知道莫高窟彩塑、壁画、藏经...

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《莫高窟》教学设计.华.doc

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《莫高窟教学设计》.doc

《莫高窟》教学设计费跃红设计思路:1.小学生读一篇课文,要进入情境,感悟语言符号所代表的生活场景与思想感情...

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莫高窟教学片断2.doc

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《莫高窟》教学设计教学反思板书设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《莫高窟》教学设计教学反思板书设计《莫高窟》教学设...

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《莫高窟》新教学设计.docx

《莫高窟》新教学设计教学思想: 揣摩字词,品味语言;激活思维,触动情感;引导意境,打通文脉;简单的说,就是读一...

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