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循环小数教学设计 15篇
循环小数

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循环小数

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循环小数教学设计

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循环小数教学设计

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循环小数教学设计(共9篇)

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循环小数教学设计(共9篇)
最新循环小数教学设计(共9篇)
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《循环小数》数学教案
循环小数教学设计

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《循环小数》教学反思
循环小数教学设计

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循环小数教案

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循环小数

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从前有座山,从前有座山,山里有座庙,山里有座庙,庙里住着老和尚和小和尚,庙里住着老和尚和小和尚,一天一天,,...

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人教版小学五年级上册数学《循环小数》教学设计

人教版小学五年级上册数学《循环小数》教学设计.doc

人教版小学五年级上册数学《循环小数》教学设计

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循环小数教学反思

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--------------------------------- 精选公文范文 --------------------------循环小数教学反思各位读友大家...

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《循环小数》教学反思
循环小数教学设计

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新人教版小学数学五年级上册《循环小数》教案教学设计

新人教版小学数学五年级上册《循环小数》教案教学设计.doc

新人教版小学数学五年级上册《循环小数》教案教学设计第三单元4 循环小数上课解决方案教案设计设计说明1.创...

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《认识循环小数》教案设计

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《认识循环小数》教学设计【学习目标】1、 结合熟悉的计算比赛情境,在讨论和比较中认识有限小数和无限 小数...

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循环小数教学反思

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《循环小数》数学教案
循环小数教学设计8篇

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循环小数教学设计

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循环小数教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:循环小数教学设计第二篇:循环小数教学设计第...

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循环小数教学设计

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循环小数教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:第二篇:第三篇:第四篇:《循环小数》教学...

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循环小数教学设计

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循环小数教学反思

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循环小数教学反思篇一:循环小数教学反思与作业设计“谁爬得快----循环小数的认识”教学反思李文红[教材分析...

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循环小数教学设计7篇

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循环小数教学设计

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循环小数教学设计(共9篇)
循环小数的板书设计(篇)

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循环小数的板书设计(4篇)

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循环小数教学设计

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循环小数教学设计共9篇样稿

循环小数教学设计共9篇样稿.doc

篇一:循环小数教学设计循环小数教学设计 (五年级 刘慧云)篇二:《循环小数》教案《循环小数》教案镇巴县...

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循环小数

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沪教版五年级数学上册沈阳市沈河区文化路小学 刘妍从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚,老和尚...

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循环小数

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沪教版五年级数学上册沈阳市沈河区文化路小学 刘妍从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚,老和尚...

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小学五年级数学上册优质课《循环小数》教学设计
《循环小数》教学反思
《循环小数》教学反思
循环小数

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一、故事导入你从故事中发现了什么规律?循环小数人教新课标版五年级数学上册根据以上信息,你能列出什么算式...

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循环小数

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一、故事导入你从故事中发现了什么规律?循环小数人教新课标版五年级数学上册根据以上信息,你能列出什么算式...

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循环小数

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人教新课标版五年级数学上册循环小数武安市实验小学 王延苏境誓收哎摘特持矩垮临持全砖跪婶妹纺嚏驳怒咒襄...

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循环小数教学设计(精选4篇)
循环小数

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嘘!听故事!从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚,老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢?老和尚说:从前...

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循环小数

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嘘!听故事!茸潞巫僳寻览蛰哩弥蓖罩嘎祭臂巳乞矿勤谚谍案穴挤颂恰炎跪隶京秩脓杖循环小数循环小数从前有座山...

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循环小数教学反思

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循环小数教学反思篇一:循环小数教学反思与作业设计“ 谁爬得快----循环小数的认识”教学反思李文红[教材分...

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循环小数教学设计循环小数优秀教学设计

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循环小数教学设计循环小数优秀教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇:循环小数教学设计第二篇:...

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循环小数教学设计

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循环小数教学设计第一篇:循环小数教学设计人教版五年级《循环小数》教学设计教学目标:1.使学生初步认识循环...

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苏教版五年级数学——《循环小数的认识》教学设计
循环小数

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循环小数

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从前有座山,山上有座庙,庙里住个老和尚,老和尚对小和尚说,从前有座山,山上有座庙,庙里住个老和尚,老和尚对小...

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循环小数教学设计(共9篇)

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________循环小数教学设计...

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循环小数教学设计

循环小数教学设计.docx

循环小数教学设计??循环小数教学设计??鱼塘小学刘朝明??导学内容??教科书第60~61页例1、例2以及课堂活动、练...

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循环小数教学设计

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循环小数教学设计人教版五年级教学设计教学目标:1.使学生初步认识循环小数,知道什么是循环小数,和循环小...

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循环小数教学设计

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循环小数教学设计第一篇:循环小数教学设计人教版五年级《循环小数》教学设计 教学目标:使学生初步认识循环...

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循环小数教学反思

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2022年循环小数教学设计
小学五年级数学上册优质课《循环小数》教学设计
《循环小数》教学反思
循环小数教案

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循环小数

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循环小数瓯北中心小学赵程艳你听过这样的故事吗?从前有座山,山上有座庙,庙里住个老和尚,老和尚对小和尚说,从...

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冀教版小学五年级数学循环小数教学设计

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第1页共 23页金太阳教学资源网 res. --- 专注教育,服务教师--- ( 此文档为 word 格式,下载后您可任意编辑修...

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循环小数教学设计(共9篇)

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篇一:循环小数教学设计循环小数教学设计(五年级刘慧云)篇二:《循环小数》教案《循环小数》教案镇巴县永乐中...

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循环小数教学设计(共9篇)

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篇一:循环小数教学设计循环小数教学设计(五年级刘慧云)篇二:《循环小数》教案《循环小数》教案镇巴县永乐中...

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循环小数教学设计课题共9篇

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篇一:循环小数教学设计循环小数教学设计(五年级刘慧云)篇二:《循环小数》教案《循环小数》教案镇巴县永乐中...

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循环小数教学设计(共9篇)

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篇一:循环小数教学设计循环小数教学设计(五年级刘慧云)篇二:《循环小数》教案《循环小数》教案镇巴县永乐中...

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循环小数教学设(共9篇)

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篇一:循环小数教学设计循环小数教学设计(五年级刘慧云)篇二:《循环小数》教案《循环小数》教案镇巴县永乐中...

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循环小数教学设计共9篇

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篇一:循环小数教学设计循环小数教学设计(五年级刘慧云)篇二:《循环小数》教案《循环小数》教案镇巴县永乐中...

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循环小数

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循环小数五年级春夏秋冬从前有座山山上有座庙庙里有个老和尚他对小和尚说蜘蛛3分爬行73米。蜗牛11分爬行9.4...

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循环小数教学设计(共9篇)

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wordword1 / 23word篇一:循环小数教学设计循环小数教学设计 〔五年级慧云〕篇二:《循环小数》教案《循环小...

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循环小数教学设计(共9篇)
五年级数学教案——《循环小数》教学设计2
《循环小数》教学反思
循环小数

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循环小数第三单元小数除法伟星小学顾嘉佳一、创设情境,引入新课一、创设情境,引入新课从前有座山,山里有个庙...

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循环小数

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循环小数第三单元小数除法伟星小学顾嘉佳诵末沛剑魏徘酶忍几拍嘴缺惶攻坡垣先王挂肄淳詹裴优菜督目宇恿惜募...

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循环小数

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循环小数新课标西师版五年级数学上册。。。。。。。。。。。。()()()()()()()按规律填一填:在我们平时接触到...

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循环小数

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第3单元 小数除法蝎偿框垦钾曲剑驱釉琶宵贯捂豺倦硷聋特篇脆菊陇升趾蜀残休拆移惠弦笛循环小数循环小数同...

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人教版五年级上《循环小数》教学教案设计
《循环小数》教学反思
循环小数教学课件

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生活中依次重复出现的有:一年四季:春季、夏季、秋季、冬季,第二年又会依次重复出现春季、夏季、秋季、冬季。...

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循环小数教学设计(共9篇)

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篇一:循环小数教学设计循环小数教学设计(五年级刘慧云)篇二:《循环小数》教案《循坏小数》教案镇巴县永乐中...

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《循环小数》教学课件

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循环小数王立平2016年10月岿慷沉巴蔑宰仲偏姑年墒漫滔羡纺赦附魄茂式团汝晦欣戏陀疥曲闷呢婆猾《循环小数》...

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《循环小数》教学课件

《循环小数》教学课件.ppt

循环小数王立平2016年10月暂绥切芬弹宁锅啃绳字虽模里坟阑催靳恩册侄痕茧舅枯置覆糊虏缔借节瘩《循环小数》...

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循环小数教学设计(共9篇)

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篇一:循环小数教学设计循环小数教学设计 (五年级 刘慧云)篇二:《循环小数》教案《循环小数》教案镇巴县...

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循环小数

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循环小数让我们听一个小故事。从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚,老和尚给小和尚讲故事。讲...

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五年级数学教案——《循环小数》教学设计1
五年级数学教案——《循环小数》教学设计
循环小数(一) 教学设计资料
《循环小数》教学反思
循环小数教学设计

循环小数教学设计.doc

循环小数教学设计

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小学数学教案《循环小数》.

小学数学教案《循环小数》..ppt

湖南省小学生研究性成果课题名称:循环小数研究时间:二OO八年三月单位:湖南慈利金慈实验小学年级:五年级指导...

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《循环小数 》(人教)

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第三单元·小数除法循环小数人民教育出版社五年级|上册2、理解有限小数,无限小数的意义,扩展数的范围。1、通...

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《循环小数 》(人教)

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第三单元·小数除法循环小数人民教育出版社五年级|上册蝗固试斥诈芋乞茸揣屠域抓贺酵邮万轨廊压衷鸽娩摸丹膳...

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循环小数

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循环小数第三单元 小数除法华南师范大学中山附属小学 陈伯鸿一、创设情境,引入新课一、创设情境,引入新...

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循环小数

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循环小数实验小学王苏琼11121 11121 11121依次不断地重复出现……原地踏步口令:用竖式计算33÷110=331100....

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循环小数

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比比谁口算快1.6÷0.8= 7.2÷0.6= 3.9÷3.9 =2.5÷10= 80÷1.6= ...

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《23周而复始的循环计数循环》教学设计(ppt课件)

《23周而复始的循环计数循环》教学设计(ppt课件).pptx

《2.3周而复始的循环——计数循环》教学设计——有趣的Python turtle绘图江苏省兴化中学 戚正华ABCDEF教学...

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for循环教学设计2022

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循环小数

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数学循环小数教学反思
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