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再别康桥教学设计（教案五）

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再别康桥【教学目标】了解作者简历及其创作风格；通过反复朗读，体会诗歌的章法、节奏、韵律，感受诗歌的音...

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再别康桥教案 教学设计

再别康桥教案 教学设计.doc

再别康桥【教学目标】了解作者简历及其创作风格；通过反复朗读，体会诗歌的章法、节奏、韵律，感受诗歌的音...

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再别康桥

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再别康桥一、教学目标：1. 学习新诗的鉴赏方法，在逐步深入的朗读中领会诗歌的音乐美、色彩美和建筑美。2、...

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《7、再别康桥》教学设计

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教学设计［教学目标］1、 知识与能力：感知《再别康桥》意境美。学会从诗歌的意象入手赏析诗歌。2、 过程和...

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再别康桥教学案

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长白山第二高级中学高效课堂教学案高一年级语文学科备课时间：2012年8月20日 上课时间2012年8月24日 主备人...

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《再别康桥》人教版教学设计

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《再别康桥》人教版教学设计第 2 页《再别康桥》人教版教学设计【教学目标】１、掌握新闻的基本格式和结构，...

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再别康桥 教案

再别康桥 教案.doc

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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《再别康桥》教学案

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课题：再别康桥【教学目标】指导学生诵读诗歌，能体会出诗歌的情感；引导学生感知诗歌的音乐美、意境美；教...

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再别康桥教案

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《再别康桥》教案

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《再别康桥》教案

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再别康桥教案

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再别康桥教案

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《再别康桥》的教学设计

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《再别康桥》教学设计 (2)

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《再别康桥》教学设计

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《再别康桥》教学设计 (2)

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《再别康桥》教学设计

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《再别康桥》教案

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《再别康桥》教案

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语文课本《再别康桥》教学设计

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《再别康桥》教案

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再别康桥教学设计

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再别康桥教学设计

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再别康桥教案

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《再别康桥》教案

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2022年高一语文再别康桥教案设计再别康桥教案设计

2022年高一语文再别康桥教案设计再别康桥教案设计.docx

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《再别康桥》教案

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《再别康桥》教学设计

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《再别康桥》教学设计

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《再别康桥》教学设计

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《再别康桥》说课设计范本

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再别康桥

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《再别康桥》教案

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《再别康桥》教案

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再别康桥

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再别康桥

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再别康桥教案

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再别康桥教案

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人教再别康桥教案设计

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《再别康桥》教案

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《再别康桥》教案

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再别康桥教学设计

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《再别康桥》教案

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再别康桥

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《再别康桥》教学设计

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《再别康桥》教学设计[7]

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《再别康桥》教学设计[8]

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《再别康桥》教学设计

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《再别康桥》教学设计[7]

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再别康桥教案

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再别康桥教学设计

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《再别康桥》教案

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《再别康桥》教学设计

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《再别康桥》导学设计

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2022年《再别康桥》教学设计7－教学教案

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公开课《再别康桥》课堂教学设计

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《再别康桥》教案

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2022年再别康桥教学设计

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再别康桥教学设计

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一、教学内容分析《再别康桥》是语文出版社版高中语文必修1的一篇课文,朱光潜先生曾说过:“诗比别类文学较谨...

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《再别康桥》教学设计

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1《再别康桥》教案[教学目标]1.知识与能力:感知《再别康桥》意境美。学会从诗歌的意象入手赏析诗歌。2.过程...

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再别康桥教案

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再别康桥【学习目标】1、感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。2、学会新诗的鉴赏方法:⑴通过教...

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《再别康桥》情景教学设计(待定稿)

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《再别康桥》的诗情画意——感受诗歌“三美”的教学情境设计乐山师范学院文新学院2006级汉语言文学(师范)专...

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《再别康桥》教学再思考

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《再别康桥》教学再思考[摘要]有关《再别康桥》的研究已经很多,见仁见智。这这里我想从文体背景、课改背景、...

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《再别康桥》教学设计1.doc

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《再别康桥》教学设计教学目标:1.基础知识目标:了解新文人诗内涵。教学重点:新诗的鉴赏。教学难点:诗的欣赏...

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再别康桥教学设计

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再别康桥教学设计1.基础知识目标:了解新文人诗内涵。2.思想教育目标:志摩感情方式与个人的体验。3.能力培养...

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《再别康桥》教学设计.doc

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姓名郭英爽电话学科语文年级高二邮件单位聊城一中教学设计教学主题再别康桥一、教材分析培养学生高尚的审美...

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再别康桥教学设计

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《再别康桥》教学设计大洪山学校肖杏【教学目标】 1、知识与能力在逐步深入的朗读中领会诗人情绪的变化和诗...

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YY再别康桥教学设计

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《再别康桥》教学设计南海一中范颖怡【教学思路】以读促理解,在理解中渗透朗读。【教学目标】 1、知识与技能...

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《再别康桥》导学设计

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别了,我的康桥——《再别康桥》导学设计四川省江油市明镜中学: 刘海燕邮编: 621716 电话( 0816 ) 6254200 导...

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《再别康桥》教案设计

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《再别康桥》教案设计【教学目标】1、了解诗人生平和写作背景2、理解诗歌内容3、学会鉴赏诗歌并能熟练背诵【...

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再别康桥教学设计

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《再别康桥》教学设计青岛市第十六中学鲁樱樱一、教材依据山东省人民出版社的普通高中课程标准试验教科书必...

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《再别康桥》教学设计

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《再别康桥》教学设计课程标准: 1.鼓励学生积极思维,让学生在自主、合作、探究的学习过程中获取知识,按照自...

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再别康桥教学设计完成稿

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《再别康桥》教学设计科组:语文授课教师:杨银双教学班级:初一·3班教学时间:2011年5月17日教学地点:六楼多媒...

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再别康桥 教案

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《再别康桥》教案教学目标:知识与技能: 品味诗歌中的绘画美、音乐美、建筑美;学习在写作中比喻、拟人、象征...

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再别康桥.doc教学设计

再别康桥.doc教学设计.doc

《再别康桥》教学设计和反思柳江二中张春盛教学目标:1.了解作者及写作背景。2.体会诗歌所深寓的情感。3.体会...

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《再别康桥》教学设计4

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《再别康桥》教学设计4; 教学目标: 1。基础知识目标:感知《再别康桥》的诗意美(建筑美、音乐美、绘画美),体...

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《再别康桥》教案

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《再别康桥》教案; 《再别康桥》教学设计莞城一中陈丽红教学目的:1、理解的思想感情;2、学会新诗的鉴赏方法...

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《再别康桥》教学设计

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《再别康桥》教学设计1.基础知识目标:了解新文人诗内涵。2.思想教育目标:志摩感情方式与个人的体验。3.能力...

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《再别康桥》教案

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徐志摩《再别康桥》教案康桥再别徐志摩年级班级:高一年级二班教师:代雪瓶教学目标:1、知识教学目标:了解新文...

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再别康桥(教案)

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【教学目标】再别康桥(教案)《再别康桥》教学设计【教学目标】1.通过反复诵读诗歌,品读徐志摩诗歌华丽轻巧的...

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《再别康桥》教案

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科目:语文课型:精读备课人:高建龙审核人:高一语文组班级:: 姓名: 使用时间:: 年月日学习目标1、知识与技能理...

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再别康桥教案

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徐志摩再别康桥教案再别康桥徐志摩【教学目标】:知识与能力品味诗的意象美,领悟诗的意境,体会诗人的感情。过...

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再别康桥教案

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徐志摩再别康桥教案再别康桥徐志摩【教学目标】:知识与能力品味诗的意象美,领悟诗的意境,体会诗人的感情。过...

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《再别康桥》教学设计3

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《再别康桥》教学设计31、理解作者的思想感情;2、了解“意象”在诗中的作用;3、了解诗歌的一些表现手法。1、...

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再别康桥教案

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再别康桥教案教学目的:一、反复朗诵,体验诗中的节奏、韵律,从而体会诗中浓郁的感情。二、训练学生感知和分析...

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再别康桥教案

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一、教学目标1、引导学生感受康桥柔美秀丽的风光,体味作者对康桥依依惜别之情;2、引导学生体味诗中的意象美...

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再别康桥

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再别康桥教学目的1.感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。2.学会新诗的鉴赏方法。教学重点1.诗人...

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再别康桥教案

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一、教学目标1、引导学生感受康桥柔美秀丽的风光,体味作者对康桥依依惜别之情;2、引导学生体味诗中的意象美...

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再别康桥 教案

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积石中学学教设计﹙首页﹚模块﹙必修一﹚第﹙5﹚学时执行时间:2013年 9 月 7 日科目语文授课教师王发茂任教...

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《再别康桥》教案

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2 诗两首——再别康桥[教学目标]一、了解新文人诗内涵二、志摩感情方式与个人的体验。三、新诗的欣赏方法[教...

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再别康桥 教学设计1

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教学目的:知识与能力通过诵读,了解诗中的意象过程与方法通过咀嚼、吟诵,学会鉴赏现代诗歌的“意象美”情感态...

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《再别康桥》教案

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2 诗两首——再别康桥[教学目标]一、了解新文人诗内涵二、志摩感情方式与个人的体验。三、新诗的欣赏方法[教...

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《再别康桥》教学设计 (2)

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《再别康桥》教学设计(高一语文必修1<人教版>)【教改与创新要点】1、发挥想象,感知意境。想象是诗歌鉴赏的一...

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再别康桥

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再别康桥教学目的1.感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。2.学会新诗的鉴赏方法。教学重点1.诗人...

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《再别康桥》教案

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2诗两首——再别康桥[教学目标]一、了解新文人诗内涵二、志摩感情方式与个人的体验。三、新诗的欣赏方法[教...

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再别康桥 教案

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积石中学学教设计﹙首页﹚模块﹙必修一﹚第﹙5﹚学时执行时间:2013年9月7日科目语文授课教师王发茂任教班级...

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《再别康桥》情景教学设计(待定稿)

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《再别康桥》的诗情画意——感受诗歌“三美”的教学情境设计乐山师范学院文新学院2006级汉语言文学(师范)专...

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【教学设计】《再别康桥》（苏教）

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《再别康桥》靖宇一中程老师教材分析《现代诗两首》是苏教版七年级下册第六单元诗词拔萃的一篇文章,本单元收...

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新《再别康桥》导学设计

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6、《再别康桥》导学案【学习目标】1.品析诗歌意境之美;2.用心朗诵,体会诗人对康桥的感情。3.初步了解新诗“...

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