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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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的乘法口诀教学设计 5

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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教学设计：5的乘法口诀

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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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“5的乘法口诀”教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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“5的乘法口诀”教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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教学设计：5的乘法口诀

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5的乘法口诀的教学设计 5的乘法口诀教案 教学设计精品5篇

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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教学设计：5的乘法口诀

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计 1

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《5的乘法口诀》教学设计《5的乘法口诀》教学设计儋州光村中心校杨土明教学目标 1.我们要让学生进一步理解乘...

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《5的乘法口诀》教学设计 2

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《5的乘法口诀》教学设计《5的乘法口诀》教学设计一、教学目标(一)知识与技能经历编制5的乘法口诀的过程,知...

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《5的乘法口诀》教学设计二

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《5的乘法口诀》教学设计二◆您现在正在阅读的《5的乘法口诀》教学设计二文章内容由收集!本站将为您提供更多...

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5的乘法口诀的教学设计

5的乘法口诀的教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..5的乘法口诀的教学设计教学设计:施红英教学内容:人教版...

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表内乘法5的乘法口诀教学设计

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《表内乘法(一)》5的乘法口诀教学设计教学目标: 知识点:1、熟记5的乘法口诀,并能运用口诀熟练地进行计算。 ...

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表内乘法5的乘法口诀教学设计

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表内乘法5的乘法口诀教学设计

表内乘法5的乘法口诀教学设计.doc

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《5的乘法口诀》的教学设计

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《5的乘法口诀》的教学设计《5的乘法口诀》的教学设计教学目标: 知识与技能目标:熟记5的乘法口诀,会用口诀进...

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7的乘法口诀教学设计 (5)

7的乘法口诀教学设计 (5).doc

7的乘法口诀教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(上册)第70~71页。教学目标: 1.让学生...

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《5的乘法口诀》教学设计新

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《5的乘法口诀》教学设计新人教版教学目标：1、通过乘法和加法的密切联系，进一步理解乘法的意义; 经历探索...

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5的乘法口诀教学设计 (2)

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5的乘法口诀教学设计教学内容： 教材10～11页“5的乘法口诀”教学目标：1、整理5的乘法口诀，初步记住5的...

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5的乘法口诀教学设计 (2)

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《5的乘法口诀》教学设计韩忠广教学内容：教材第51页。教学目标：知识点：1、熟记5的乘法口诀，并能运用口诀...

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5乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计—---山东日照经济开发区第五小学赵婕一、设计理念:《数学课程标准》指出:要让学生...

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《5乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀〉教学活动设计课题名称：5的乘法口诀教学内容:本内容是二年级上册第51页一、教材分析［教学主...

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5的乘法口诀教学设计 (2)

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5的乘法口诀教学设计 (3)

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5的乘法口诀的教学设计

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“5”的乘法口诀的教学设计教师：肖雯教学目标：1.知识目标：使大家理解5的乘法口诀的来源和意义，熟记5的乘...

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5的乘法口诀教学设计 (2)

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5的乘法口诀教学设计内容提要： 《5的乘法口诀》这节课，在教学中通过观察我们自己的一只手的5根手指，使学...

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《表内乘法》5的乘法口诀教学设计

《表内乘法》5的乘法口诀教学设计.doc

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5的乘法口诀教学设计 (2)

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7的乘法口诀教学设计 (5)

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7的乘法口诀教学设计 (5)

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5的乘法口诀教学设计 (4)

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5的乘法口诀教学设计二

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5的乘法口诀的教学设计

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5的乘法口诀的教学设计

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5的乘法口诀教学设计======1

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《5的乘法口诀》教学设计 (3)

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《5的乘法口诀》教学设计 (2)

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5的乘法口诀教学设计 (2)

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6的乘法口诀教学设计 (5)

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5的乘法口诀教学设计 (2)

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5的乘法口诀教学设计 (3)

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新《5的乘法口诀》教学设计

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表内乘法5的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计[1]

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5乘法口诀教学设计

5乘法口诀教学设计.doc

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《5的乘法口诀》参考教案-5的乘法口诀教案设计

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《5的乘法口诀》教学设计.doc

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《5的乘法口诀》教学设计一、设计理念:《数学课程标准》指出:要让学生经历知识发生发展的全过程,努力为学生...

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5的乘法口诀_2_教学设计

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5的乘法口诀教学设计一、教学目标:1、让学生经历编5的乘法口诀的过程,进一步理解乘法的意义,理解5的乘法口诀...

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5的乘法口诀教学设计 3

5的乘法口诀教学设计 3.doc

5的乘法口诀教学设计教材分析:《5的乘法口诀》是人教版二年级上册第四单元第51页的内容,它是学生学习乘法口...

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5的乘法口诀教学设计1

5的乘法口诀教学设计1.doc

5 的乘法口诀一、设计理念: 《数学课程标准》指出:要让学生经历知识发生发展的全过程,努力为学生创设一个轻...

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5的乘法口诀教学设计_681546

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教学设计基本信息学科数学年级二年级教师周丽丽单位夹津口镇中心小学课题名称 5 的乘法口诀学情分析 1、本节...

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5的乘法口诀教学设计1

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5的乘法口诀教学设计背景分析:《5的乘法口诀》是小学数学第三册的教学内容。它在教材上是第一次学习口诀,主...

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5的乘法口诀设计

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5的乘法口诀教学设计2014年9月18日王丽娟一、学目标:知识与技能目标:让使学生经历编5的乘法口诀的过程,进一...

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5的乘法口诀教案设计

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“5的乘法口诀”教学设计及说明作者南丰附小毛秀琴教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级...

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《5的乘法口诀》教学设计教案

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螄“5的乘法口诀”教学设计芀陈安娜2008-10-23羁教学目标:蒇进一步理解乘法的意义,经历编排5的乘法口诀的过...

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5的乘法口诀设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..囱辑酬昌一翁卢熟墙比粟禾吠辑摔斥幕非渝伐骨亭负门配...

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《5的乘法口诀》教学设计教案

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羃“5的乘法口诀”教学设计螀陈安娜2008-10-23蒈教学目标:莅进一步理解乘法的意义,经历编排5的乘法口诀的过...

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