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5 的 乘 法 口 诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计姓 名： 冯丽萍单 位：哈尔滨市木兰县人民小学地 址：哈尔滨市木兰县人民路24号联系...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学内容：P51,例1和练习十教学目标：1、 熟记5的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算。2、 经...

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《5的乘法口诀》教学设计

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“5的乘法口诀”教学设计教学目标:让学生进一步理解乘法的意义，经历探索5的乘法口诀的过程，掌握5的乘 法口...

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5的乘法口诀教学设计

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附件1：【2011年东莞市小学数学教研会】参 评 教 学 设　计以灵巧的小手为诱，走进乘法口诀的世界——“5的...

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5的乘法口诀教学设计

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体现学科核心素养的教学设计《5的乘法口诀》西固中心小学 王许刚学习目标描 述知识与技能：知道5的乘法口诀...

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“5的乘法口诀”教学设计

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“5的乘法口诀”教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）二年级上册p51o教学目标：1、 经历...

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《5的乘法口诀》 教学设计

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九年义务教育小学数学第三册5的乘法口诀一、 教学内容P51例1：做一做的习题和练习1—4题。二、 教学目的要求...

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《5的乘法口诀》教学设计

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1 / 3《5的乘法口诀》教学设计教学内容：教科书第51页例1，练习十的第1～4题。教学目标：1．熟记5的乘法口诀...

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教学设计(5的乘法口诀)

教学设计(5的乘法口诀).doc

教学设计课题人教版二年级上册数学《5的乘法口诀》作者及工作单位陈金杏 三亚市吉阳镇罗蓬小学教材分析《5的...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计教学目标：1.知道5的乘法口诀的来源，学会口诀，运用口诀熟练计算。2.通过展示的国旗来...

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《5的乘法口诀》教学设计

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课题：《5的乘法口诀》教学设计教学目标：1、理解5的乘法口诀的产生，经历归纳5的乘法口诀的过程。2、初步掌...

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5的乘法口诀教学设计

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教学设计基本信息学 科数学年 级二年级教 师周丽丽单 位夹津口镇中心小学课题名称5的乘法口诀学情分析1...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计教学目标：1.知道5的乘法口诀的来源，学会口诀，运用口诀熟练计算。2.通过展示的国旗来...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计 教学目标：1、知道5的乘法口诀的的来源和意义,掌握5的乘法口诀，能运用口诀正确地进行...

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5的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计教学内容：5的乘法口诀教学目标：1、理解5的乘法口诀的产生，初步掌握5的乘法口诀。...

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《5的乘法口诀》教学设计

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《 5的乘法口诀》教学设计教学内容5 的乘法口诀教学目标1．使学生理解5 的乘法口诀的来源和意义，熟记 5 的...

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《5的乘法口诀》教学设计中心小学二.2 孔祥众教学目标1. 我们要让学生进一步理解乘法的意义，经历探索5的乘...

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5的乘法口诀教学设计教学内容：5的乘法口诀教学目标：1、使学生知道5的乘法口诀的来源，学会5的乘法口诀，并...

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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计一、教学目标（一）知识与技能经历编制5的乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源与意...

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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计LT2《5的乘法口诀>教学活动设计一、创设情境，引出课题谈话：小朋友，你们喜欢《西...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计内容提要: 《5的乘法口诀》这节课，在教学中通过观察我们自己的一只手的5根手指，使学生...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀的教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学第三册书本第10页到第11页。教学目标：1．...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计5的乘法口诀教学设计1 / 45的乘法口诀教学设计《 5 的乘法口诀》教学设计教学内容： 教...

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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计一、教学目标（一）知识与技能经历编制5的乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源与意...

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5的乘法口诀教学设计教学目标：1知道5的乘法口诀的的来源和意义,掌握5的乘法口诀，能运用口诀正确地进行乘法...

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5的乘法口诀教学设计教学目标：1.知道5的乘法口诀的来源，学会口诀，运用口诀熟练计算。2.通过展示的国旗来...

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5的乘法口诀教学设计 教学目标：1、知道5的乘法口诀的的来源和意义,掌握5的乘法口诀，能运用口诀正确地进行...

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《5的乘法口诀》教学设计

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“5的乘法口诀”教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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教学设计：5的乘法口诀

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