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生活中的比教学设计

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生活中的比教学设计教学目标:1、认知目标:经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义,能正确读写比,会求...

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《生活中的比》教学设计及反思教学内容:北师大版数学六年级上册第69-70页。教材简析:“生活中的比”是在学生...

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《生活中的比》教学设计

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《生活中的比》教学设计教学过程:创设情景,引入比的含义(1)图形的放大与缩小师:同学们,请观察这些图片,哪几...

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《生活中的比》教学设计

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生活中的比教学设计教学内容《生活中的比》是北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》第一课时。教学目...

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《生活中的比》教学设计

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府谷县府谷镇第一学区赵瑞霞教学内容北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》的第一课《生活中的比》。...

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府谷县府谷镇第一学区赵瑞霞教学内容北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》的第一课《生活中的比》。...

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府谷县府谷镇第一学区赵瑞霞教学内容北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》的第一课《生活中的比》。...

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《生活中的比》教学设计

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《生活中比》教学设计教学目标(1)理解比例意义与基本性质,会解比例。(2)理解正比例与反比例意义,能找出生活...

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《生活中的比》教学设计教学内容:北师大版小学数学教材六年级上册第四单元中的第一课时《生活中的比》，该内...

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教学设计（教案）模板基本信息学 科数学年 级六年级教学形式教 师文娟单 位高陵县城关小学课题名称生活...

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《生活中的比》教学设计土桥中心小学 赵静教学内容:?北师大版小学数学教材六年级上册教材第48----50页的内...

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生活中的比教学设计《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以及分数与除法的关系的基础上学...

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府谷县府谷镇第一学区 赵瑞霞教学内容北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》的第一课《生活中的比...

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府谷县府谷镇第一学区 赵瑞霞教学内容北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》的第一课《生活中的比...

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教学内容:义务教育课程标准实验教科书北师大版数学六年级上册第69~70页。执教者：苏妮教材简析:“生活中的比...

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《生活中的比》教学设计勉县金泉镇勤俭小学 孙凌峰课题：生活中的比课型：新授课课时：第一课时教学目标：...

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《生活中的比》教学设计

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府谷县府谷镇第一学区 赵瑞霞教学内容北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》的第一课《生活中的比...

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府谷县府谷镇第一学区 赵瑞霞教学内容北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》的第一课《生活中的比...

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〈生活中的比〉教学设计分享到教学内容；〈生活中的比〉是六年级数学上册第四单元〈比的认识〉中的第一课时...

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《生活中的比》教学设计南锦妮 2015.10.26教学目标:1、经历从具体情境中抽象出“比”的过程,理解“比”的意...

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《生活中的比》教学设计

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教学内容：北师大版小学数学六年级（上册）第四单元第47～50页“生活中的比”。教学目标：1、经历从具体情境...

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《生活中的比》教学设计

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教学内容：北师大版小学数学六年级（上册）第四单元第47～50页“生活中的比”。教学目标：1、经历从具体情境...

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府谷县府谷镇第一学区 赵瑞霞教学内容北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》的第一课《生活中的比...

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《生活中的比》教学设计教学目标：1、创设情境，巩固求比值的知识，培养学生的健康观念。2、沟通按比例分配...

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《生活中的比》教学设计教学内容《生活中的比》是北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》的第一课时。...

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府谷县府谷镇第一学区 赵瑞霞教学内容北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》的第一课《生活中的比...

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北师大版小学六年级数学上册《生活中的比》教学设计朝阳小学六（1）班 陈小东教学内容：北师大版小学...

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1《生活中的比》教学设计教学目标：1、经历从具体的情境中抽象出比的过程，理解比的意义。2、能正确读写比，...

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生活中的比教学设计中小镇中心小学 赵雪飞一、谈话导入，设置情景师：欢迎大家来到数学大课堂，上课之前老师...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.生活中的比》教学设计苏志新教学目...

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生活中的比 教学设计

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《生活中的比》教学设计南阳小学 田卉一、 教学目标：1?经历从具体情境中抽象出“比”的过程，理解“比”的...

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《生活中的比》教学设计及反思教学内容:北师大版数学六年级上册第69-70页。教材简析：“生活中的比”是在学...

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《生活中的比》教学设计

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北师大版六年级上册第六单元《生活中的比》教学设计设计：蒋业敏教学内容：北师大版六年级数学上册第69~70页...

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新课标下让学生学习生活中的数学体会宁安镇黄滨完小 陈月玲数学来源于生活，存在于生活，应用于生活。数学的...

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《生活中的比》的教学设计

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《生活中的比》的教学设计刘学志教材分析：《生活中的比》是在学生学过分数乘除法的意义、分数与除 法的关系...

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《生活中的比》教学设计

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1 / 5《生活中的比》教学设计教学目标：知识与能力：培养学生发现问题，提出问题，解决问题的能力。过程与方...

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生活中的比[教学设计]

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生活中的比教学内容小学数学第十一册（北师大版），课本第48页至50页的教学内容， 及第51页的“练一练”和“...

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生活中的比教学设计教学目标：1、 认知目标：经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义，能 正确读写比...

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《生活中的比》的教学设计

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北 师 大 版 数 学 六 年 级 上 册《生活中的比》的教学设计教材分析:学生已经学过分数的意义及分数与除法的...

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教学目标：1、使学生在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称，会求比值。2、使学...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《生活中的比》教学设计覃惠瑜 教...

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生活中的比教学设计2《生活中的比》教学设计土桥中心小学 赵静教学内容:?北师大版小学数学教材六年级上册教...

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《生活中的比》第一课时的教学设计与反思安庆市公园小学：江溢教学内容：北师大版六年级数学上册第四单元《...

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生活中的比教学设计课题： 生活中的比 年级： 六年级 日期： 10月16日旧 知 链 接...

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教学目标：1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义，能正确读写比，体会比与除法的密切联系和在生...

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《生活中的比》教学设计汉中市实验小学 王 波教学内容《生活中的比》是北师大版数学六年级上册第四单元《比...

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生活中的比（教学设计）

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生活中的比（第一课时）教学目标:1.经历从具体情境中抽象出“比”的过程,理解“比”的意义。2.能正确读写“...

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教学设计生活中的比

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1、生活中的比教学内容：生活中的比。（教科书第66至68页）教学目标：1、经历从具体情境中抽象出比的过程，...

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《生活中的比》教学设计永丰滩新河小学 满德红教学内容北师大版小学数学六年级（上册）第四单元第47～5...

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《生活中的比》教学设计全喜兰教学目标：1、经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。2、能正确读写...

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《生活中的比》教学设计全喜兰教学目标:1、经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。2、能正确读写比...

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《生活中的比》教学设计一、?教学内容分析《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以及分数与...

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《生活中的比》教学设计全喜兰教学目标:1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。2、能正确读写比...

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生活中的比教学内容：义务教育课程标准实验教材北师大版六年级数学上册P66-68教学目标：1、经历从具体的情境...

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《生活中的比》的教学设计

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《生活中的比》的教学设计

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