生活中的比教学设计 《生活中的比》教学设计.docx

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《生活中的比》教学设计湖北省远安县实验小学向晓霞刘忠琦郭敏教学内容:北师大版小学数学六年级上册第四单元...

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北师大版小学数学第十一册:观察下面的图片,哪几张图片与图A比较像?ABC ED探究活动:上面这些长方形的长与宽之...

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1. 不悔梦归处,只恨太匆匆。 2. 有些人错过了,永远无法在回到从前; 有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些...

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北师大版小学数学第十一册: 1 观察下面的图片,哪几张图片与图 A比较像? A BC E D2 探究活动: 上面这些长方形...

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北京师范大学出版社新世纪小学数学教材安徽培训研讨会北京师范大学出版社基础教育教材网新世纪小学数学网1《...

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“微课”教学设计授课教师姓名刘小艳微课名称生活中的比知识点来源学科:数学年级:六年级教材版本:北师大版所...

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《生活中的比》教学设计教学内容:北师大版小学数学六年级上册第四单元《生活中的比》第一课时。教学背景:《...

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生活中的比张仕洪北流市大伦镇文城小学 13507801861【教材分析】教材联系学生已有的生活经验和学习经验,结合...

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《生活中的比》教学设计教学目标(1)理解比例的意义和基本性质,会解比例。(2)理解正比例和反比例的意义,能找...

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《生活中的比》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教材北师大版六年级数学上册P48-50教学目标:1.经历从...

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生活中的比北师大版小学数学第十一册:观察下面的图片,哪几张图片与图A比较像?ABCED探究活动:上面这些长方形...

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生活中的比教学设计教材分析《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以及分数与除法的关系的...

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北师大版六年级数学《生活中的比》教学设计甘州区上秦镇中心学校管宏【教学内容】北师大版小学数学六年级(上...

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设计理念:《数学新课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。...

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创设情境、导入新课。师:同学们你们好!今天老师非常高兴的来为大家上这节课,你们有没有信心来和老师共同完成...

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《生活中的比》教学设计教学目标:1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。2、能正确读写比,记住比...

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《生活中的比》教学设计教学内容:北师大版小学数学教材六年级上册第四单元中的第一课时《生活中的比》,该内...

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《生活中的比》教学设计柳树镇中心小学刘云方教学内容:北师大版小学数学六年级(上册)第四单元“比的认识”第...

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《生活中的比》教学设计xxx教学内容:《生活中的比》是北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》第一课时...

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“生活中的比”教学设计一、教学内容:北师版六上P48 “生活中的比”二、教学目标:1、经历从具体情境中抽象出...

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生活中的比教学设计一、激情导入,充分感知:我有一个漂亮可爱的小侄女,今天我把她的照片带来了,大家想不想看...

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《生活中的比》教学设计教学内容:北师大版小学数学教材六年级上册教材第48----50页的内容生活中的比.教学目...

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生活中的比教学目标1. 知识目标:经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义;能正确读写比,会求比值;理解...

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沁水县西关小学上学期六年级数学导学案《生活中的比》导学案课型:新授课时间:2015年11月班级:六(3)班姓名:明...

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《生活中的比》教学设计全喜兰教学目标:1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。2、能正确读写比...

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《生活中的比》教学设计教学目标:1、经历从具体情境中抽象出“比”的过程,理解“比”的意义。2、能正确读写...

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北师大版数学六年级上册《生活中的比》教学设计车家庄中心小学吕敬敬教学目标:1、经历从具体情境中抽象出比...

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<生活中的比>教学设计教学目标:1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义,渗透数形结合思想。2、能正...

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《生活中的比》教学设计府谷县府谷镇第一学区赵瑞霞教学内容北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》的...

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《生活中的比》教学设计:从课堂教学具体情况出发,本文概述了数学课程当中情景教学设计细节,情调数学元素的对...

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《生活中的比》教学设计教学内容:生活中的比教材分析:《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意...

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生活中的比北师大版小学数学第十一册:观察下面的图片,哪几张图片与图A比较像?ABCED探究活动:上面这些长方形...

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教学目标1. 知识目标:经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义;能正确读写比,会求比值;理解比与除法、...

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《生活中的比》教学设计太平畈乡中心学校何小梅教学内容:北师大版小学数学六年级(上册)第六单元“比的认识”...

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(第一课时定稿)生活中的比的教学设计六年级数学科上册《生活中的比》教学设计(第一课时定稿)龙塘镇民平小学...

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《生活中的比》教学设计太平畈乡中心学校何小梅教学内容:北师大版小学数学六年级(上册)第六单元“比的认识”...

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生活中的比教学设计实验小学本部六(1)班王培永教材分析〈生活中的比〉是在学生已经学过分数的意义及分数与除...

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(第一课时定稿)生活中的比的教学设计六年级数学科上册《生活中的比》教学设计(第一课时定稿)龙塘镇民平小学...

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生活中的比教学设计实验小学本部六(1)班王培永教材分析〈生活中的比〉是在学生已经学过分数的意义及分数与除...

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太平畈乡中心学校何小梅教学内容:北师大版小学数学六年级(上册)第六单元“比的认识”第一课时——第69-71页...

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(第一课时定稿)龙塘镇民平小学李杵梅教学目标:1. 经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。2. 能正确...

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(第一课时定稿)龙塘镇民平小学李杵梅教学目标:1.经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。2.能正确读...

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六年级数学科上册《生活中的比》教学设计(第一课时定稿)龙塘镇民平小学李杵梅教学目标:1.经历从具体情境中抽...

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太平畈乡中心学校何小梅教学内容:北师大版小学数学六年级(上册)第六单元“比的认识”第一课时——第69-71页...

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(第一课时定稿)龙塘镇民平小学李杵梅教学目标:1. 经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。2. 能正确...

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生活中的比教学设计实验小学本部六(1)班王培永教材分析〈生活中的比〉是在学生已经学过分数的意义及分数与除...

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(第一课时定稿)龙塘镇民平小学李杵梅教学目标:1. 经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。2. 能正确...

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第二节生活中的比(2)主备人:吴桂兰修改意见教学内容:生活中的比 P51及相应练习教学目标:1、熟悉各部分名称,...

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《生活中的比》教学设计太平畈乡中心学校何小梅教学内容:北师大版小学数学六年级(上册)第六单元“比的认识”...

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一、教学内容:北师版六上P48 “生活中的比”二、教学目标:1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义...

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《生活中的比》教学设计教学内容:生活中的比教材分析:《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意...

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生活中的比教学设计生活中的比教学设计教学目标:1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。2、认识...

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生活中的比教学设计实验小学本部六(1)班王培永教材分析〈生活中的比〉是在学生已经学过分数的意义及分数与除...

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生活中的比教学设计北师大版小学数学六年级上册第六单元《比的认识》第一课时教材分析:《生活中的比》是在学...

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生活中的比教学设计生活中的比教学设计教学目标: 1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。 2、认...

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生活中的比教学设计实验小学本部六(1)班王培永教材分析〈生活中的比〉是在学生已经学过分数的意义及分数与除...

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教学目标:1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义,能正确读写比,体会比与除法的密切联系和在生活中...

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生活中的比教学设计北师大版小学数学六年级上册第六单元《比的认识》第一课时教材分析:《生活中的比》是在学...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《生活中的比》教学设计太平畈乡中心学校何小梅教学内容:...

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荿生活中的比教学设计肄实验小学本部六(1)班王培永肄教材分析〈生活中的比〉是在学生已经学过分数的意义及分...

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生活中的比教学设计实验小学本部六(1)班王培永教材分析〈生活中的比〉是在学生已经学过分数的意义及分数与除...

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《生活中的比》教学设计教学内容:北师大版九年义务教育六年制第十一册数学第48-50页设计理念:数学教学就是有...

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府谷县府谷镇第一学区赵瑞霞教学内容北师大版数学六年级上册第四单元《比的认识》的第一课《生活中的比》。...

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六年级数学科上册《生活中的比》教学设计(第一课时定稿)龙塘镇民平小学李杵梅教学目标:1.经历从具体情境中抽...

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《生活中的比》教学设计塔岭镇中心小学管辉教学内容:北师大版小学数学六年级(上册)第四单元“比的认识”第一...

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《生活中的比》教学设计土桥中心小学赵静教学内容:?北师大版小学数学教材六年级上册教材第48----50页的内容...

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全喜兰教学目标:1、经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。2、能正确读写比,记住比各部分的名称,会...

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教学内容:北师大版小学数学教材六年级上册第四单元中的第一课时《生活中的比》,该内容属于数与代数领域。教...

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袅《生活中的比》教学设计蒆太平畈乡中心学校何小梅肁教学内容:北师大版小学数学六年级(上册)第六单元“比的...

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横水中心校王彦慧教学目标:1、认知目标:经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义,能正确读写比,会求比...

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《生活中的比》教学设计教学内容:生活中的比教材分析: 《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意...

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《生活中的比》教学设计柳树镇中心小学刘云方教学内容:北师大版小学数学六年级(上册)第四单元“比的认识”第...

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《生活中的比》教学设计一、教材本课是人教版小学数学六年级上册第四单元第一节的内容。生活中的比是学生在...

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