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《正数与负数》教学设计-选自人教版数学七年级上册11节正数与负数.doc
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《正数与负数》教学设计-选自人教版数学七年级上册11节正数与负数.doc
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![[设计]正数与负数(练习课)](https://down.taodocs.com/Pic32344989.jpg)
1.1 正数与负数(练习课)1.下列小学中没学到的数是()A.自然数B.分数C.小数D.正数2.下列哪个数可以表示“没有...
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中小学教育资源站( ) ,百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 学习目标: 1.在熟悉的生活情境中,进一...
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【教学设计】认识正负数_数学_小学_孙爱华_3709030814.doc
《认识正负数》教学设计泰安市岱岳区化马湾乡西庄小学孙爱华【教学目标】知识与技能: 1. 结合现实情况, 了解...
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《正负数(一)》教学设计主备人: 蔡惠珊审核人: 复备人: 教学内容: 北师大版小学六年级上册 P74 正负数一教学...
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1 目录摘要.............................................................................................
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《正数和负数》(第 1 课时)教学设计方案一、概述 1. 《正数和负数》是人教课标版七年级数学第一章第一节. 2...
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正数和负数【教学目标】1.通能判断一个数是正数还是负数,能用正数或负数表示生活中具有相反意义的量.2.熟练...
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七年级数学正数和负数教学设计(第一课时)七年级数学正数和负数教学设计(第一课时)景山分校七(3)班马林燕一、...
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七年级数学正数和负数教学设计(第一课时) 七年级数学正数和负数教学设计(第一课时) 景山分校七(3)班马林燕一...
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把“数学的美丽”还给学生(04-2311:49)——正数和负数教学设计教学目标1.整理前两个学段学过的整数、分数(包...
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正数和负数教学设计2017年5月23日学校名称厦门市民立小学执教教师曾焕辉学科(版本)人教版小学数学班级五(3)...
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数学人教版七年级上册教学设计 第1课时 1.1 正数和负数.1 正数和负数.doc
第1课时1.1正数和负数.教学目标1.整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识,掌握正数和负数的概念.2...
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主备人:蔡惠珊审核人:复备人:教学内容:北师大版小学六年级上册P74正负数一教学目标:1、会用正负数的有关知识...
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《正数和负数》教学设计一、内容和内容解析1.内容正数和负数的意义.2.内容解析引入负数,将数的范围扩充到有...
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1.1正数和负数教学目标知识技能:结合生活实例引导学生初步理解正负数表示的量的意义;知道0既不是正数,也不是...
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。三.巩固练习1.比0大的数叫做______;比0小的数叫做_______;2.既不是正数,又不是负数的数是_____.3.数3,-0....
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1.1正数与负数(导入)教学设计(微格教学法教案)训练技能:导入技能课题:1.1正数和负数(导入)主讲人员:时间:20...
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数学人教版七年级上册教学设计 第1课时 1.1 正数和负数.1 正数和负数.doc
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2、一种零件的内径尺寸在图纸上是9±0.05(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是9mm,加工要求最大不超过标准尺...
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