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小数大小的比较教学设计

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《数的顺序比较大小》教学设计

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100以内数的大小比较教学设计

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《小数的性质及比较大小》教学设计

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《小数大小比较》教学设计

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比较大小教学设计

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比较大小教学设计

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《100以内数的大小比较》教学设计

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《大数的认识--比较数的大小》教学设计

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《大数的认识--比较数的大小》教学设计教学目标:1.掌握亿以内数比较大小的方法,能正确的比较亿以内数的大小...

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小数大小比较教学设计

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《小数的大小比较》教学设计教师:万玉新教学目标:1、熟练比较小数大小的方法和步骤,并能根据要求排列几个数...

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苏教版《分数的大小比较》教学设计

苏教版《分数的大小比较》教学设计.docx

苏教版《分数的大小比较》教学设计教学内容:苏教国标本小学数学第十册第66页例5、练习十二第5——7题教学目...

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小一数学数的顺序、比较大小教学设计一

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小一数学数的顺序、比较大小教学设计一详细介绍:数的顺序、比较大小教学目标掌握100以内数的顺序,学会比较两...

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《小数的大小比较》教学设计

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《小数的大小比较》教学设计《小数的大小比较》教学设计教学内容:教材P60页例4,P64—65页练习十相关习题。教...

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《小数的大小比较》（人教）

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《小数的大小比较》教材分析本节课所学习的知识“小数的大小比较”是在学生学习了“整数的大小比较”和“小...

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小学四年级数学教案——“小数大小的比较”教学设计

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小学四年级数学教案 “小数大小的比较”教学设计教学内容:小数数学第八册小数大小的比较第102页例5、例6教学...

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教学设计10以内数的大小比较

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《10以内数的大小比较》教学设计高新区第一小学齐冬梅【教学内容】《义务教育课程标准试验教科书?数学》(青...

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《小数的大小比较》教学设计

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《小数的大小比较》教学设计教学内容:教材P60页例4,P64—65页练习十相关习题。教学目的: 1、知识与技能:①在...

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《比较数的大小》教学设计

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《比较数的大小》教学设计 20XX--20XX学年度第二学期符再莲一、教学内容:苏教版一年级教材第31、32页。二、...

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《比较小数的大小》教学设计

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《比较小数的大小》教学设计《比较小数的大小》教学设计教学内容: 小数大小的比较,书上第50、52页内容。教学...

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《小数的大小比较》（人教）

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《小数的大小比较》?教材分析J本节课所学习的知识“小数的大小比较”是在学生学习了“整数的大小比较”和“...

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完整版《小数大小比较》教学设计

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《 小 数 的 大 小 比 较 》教 学 设 计 方 案作者 修水县大桥镇小学 樊露教材解读本节课所学习的知识“小数...

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小数大小比较教学设计

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《小数大小的比较》教学设计一、教学内容 ：课本 P60例4，“做一做”及练习十第 4、5、 6题。二、学习目标知...

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《小数大小的比较》教学设计

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人教版小数大小比较教学设计 （一）教学目的.使学生掌握比较小数大小的方法 ..培养学生迁移类推的能力 ..培...

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“比较数的大小”教学设计

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“比较数的大小”教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学内容：九年义务教育六年制小学数学第四册第33页...

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小数的大小比较教学设计

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《小数的大小比较》教学设计【教学内容】：小数的大小比较【教学目标定位】1在具体的问题情境中，经历探究小...

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《小数的大小比较》教学设计

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人教版三年级数学下册《小数的大小比较》教学设计忻城县马泗乡中心小学 执教者：蓝福荣【教学内容】：...

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苏教版《分数的大小比较》的教学设计

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苏教版《分数的大小比较》的教学设计苏教版《分数的大小比较》的教学设计教学内容：苏教国标本小学数学第十...

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【小数的大小比较】小数的大小比较教案(共4页)

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【小数的大小比较】小数的大小比较教案[模版仅供参考，切勿通篇使用]【摘要】 学生掌握比较小数大小的方法,...

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《分数的大小比较》教学设计

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《分数的大小比较》教学设计教学目标：1.在异分母分数大小比较的活动中，经历认识最小公倍数的过程，经历求...

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《小数的大小比较》教学设计

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《小数的大小比较》教学设计一、教学目标【知识与技能】通过生活实例，学会如何比较小数的大小，并能正确比...

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《异分母分数的大小比较》教学设计

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《异分母分数的大小比较》教学设计教学内容：冀教版《数学》五年级下册第18-19页。一、课标中对单元内容的要...

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异分母分数的大小比较教学设计

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异分母分数的大小比较教学设计教学内容：冀教版数学五年级下册分数的大小比较教学目标：知识与技能：认识通...

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《分数大小的比较》教学设计

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《分数大小的比较》教学设计一、故事导入师:唐僧师徒三人这天来到一个地方，天气很热，猪八戒自告奋勇去找水...

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《分数的大小比较》教学设计[2]

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《分数的大小比较》教学设计教学内容：教科书第72页的例15和“练一练”，练习十一的第5—8题。教学目标：1....

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《分数的大小比较》教学设计[4]

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《分数的大小比较》教学设计一、教材简析：《分数的大小比较》是苏教版小学数学第十册第六单元《分数的基本...

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分数的大小比较教学设计[1]

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分数的大小比较教学设计教学内容：第11课时? ?异分母分数的大小比较教材第72页的例15，完成练一练和P73练习...

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小数大小比较教学设计新部编版

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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan教师学科教案[ 20 –20 学年度 第__学期 ]任教学科： ________...

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比较20以内数的大小-教学设计

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精品文档随意编辑比较 20 以内数的大小教学设计教学目标 ：知识与技能：经历比较 20 以内两位数大小的过程，...

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《比较数的大小》教学设计

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比较数的大小教学内容。第24-26页的内容。教学目标：1、经历万以内数的大小比较方法的探索过程，能正确、熟...

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苏教版《比较小数的大小》教学设计及反思

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苏教版《比较小数的大小》教学设计及反思苏教版《比较小数的大小》教学设计及反思苏教版《比较小数的大小》...

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小学数学《角的大小比较》教学设计

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小数大小比较教学设计新部编版

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完整版《小数大小比较》教学设计

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《小数的大小比较》优秀教学设计

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《小数的大小比较》教学设计新部编版

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分数大小比较的教学设计

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《比较数的大小》教学设计

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小数的大小比较 教学设计

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《比较数的大小》教学设计

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小数大小比较教学设计新部编版

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《万以内数的大小比较》教学设计

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《万以内数的大小比较》教学设计

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小数的大小比较教学设计及设计意图(共4页)

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《万以内数的大小比较》教学设计

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《万以内数的大小比较》教学设计

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小数大小比较教学设计新部编版

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《比较数的大小》教学设计

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《一位小数的比较大小》教学设计(共4页)

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以内数的大小比较教学设计

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小数的大小比较教学设计(1)

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小数大小比较教学设计

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小数大小比较教学设计新部编版

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小数的大小比较教学设计3

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小学二年级数学比较数的大小教案设计

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100以内数比较大小教学设计

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100以内数比较大小教学设计

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“小数大小的比较”教学设计

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小数的大小比较教学设计

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苏教版《比较小数的大小》教学设计及反思

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《分数大小比较》教学设计

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《小数大小比较》教学设计

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《数的大小比较》教学设计

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《数的顺序比较大小》教学设计

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北师大版数学五上：《小数的大小比较》教学设计

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《亿以内数的大小比较》教学设计

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小数大小的比较教案

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《小数的大小比较》教学设计.doc(白兴旺)

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《小数的大小比较》教学设计教学内容人教版课程标准实验教科书小学四年级数学下册第四单元60页——例4教材解...

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《小数的大小比较》教学设计.doc

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《小数的大小比较》教学设计教学内容:小数的大小比较教学目标:1、使学生熟练地掌握比较小数大小的方法和步骤...

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分数的大小比较 公开课教学设计

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共3页1奉贤区民办志华小学主题研讨课教案课题分数的大小比较教学目标1、初步学会比较分母相同的分数大小和比...

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小数的大小比较教学设计

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1《小数的大小比较》教学设计周浦镇小学钱伟文【教学内容】:小数的大小比较【教学目标定位】1、在具体的问题...

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比较数的大小教学设计.doc

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比较数的大小教学目标: 1、通过数数、比较活动,体验多少的比较方法。 2、认识符号“〉”、“〈”、“=”,知...

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比较数的大小教案设计教案.doc

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“比较数的大小”教学设计卢乃煌教学内容:小学数学第四册第 33页例 11完成练习九第 1—4题。教学目的:使学生...

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小数的大小比较教学设计

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《小数的大小比较》教学设计周浦镇小学钱伟文【教学内容】:小数的大小比较【教学目标定位】 1、在具体的问题...

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《比较数的大小》教学设计.doc

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比较数的大小教学内容:教材第 31—— 32页的例题及想想做做。教学目标: 1 、使学生依据问题经过独立思考、交...

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2015大练兵+教学设计比较小数的大小.doc

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比较小数的大小教学内容:比较小数的大小教学重点:探索与掌握一位小数大小比较的方法。教学目的: 1 、结合具...

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小数的大小比较教学设计

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《小数的大小比较》教学设计周浦镇小学钱伟文【教学内容】:小数的大小比较【教学目标定位】 1、在具体的问题...

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《比较大小》教学设计

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《比较大小》教案教学目标知识与技能:掌握比较100以内数的大小的方法,会用>、<、=比较几个数的大小。过程与...

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“数的顺序、比较大小”教学设计

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“数的顺序、比较大小”教学设计[“数的顺序、比较大小”教学设计] 教学目标掌握100以内数的顺序,学会比较两...

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《分数大小比较》教学设计

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《分数大小比较》教学设计教学内容:课本66页例5,“练一练”和练习十二第五~七题。教学目标:1、知识目标使学...

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异分母分数的大小比较教学设计

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《异分母分数的大小比较》教学设计1 .结合具体情境进一步理解通分的意义,掌握通分的方法,并能利用通分比较分...

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《比较数的大小》教学设计

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《比较数的大小》教学设计卢小萍概述◇人教版《义务教育课程标准试验教科书·数学(一年级下册)》《比较数的...

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《万以内的数大小比较》教学设计

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教学内容:比较万以内数的大小比较教学目的:1.使学生进一步加深对万以内数的认识,掌握比较万以内数的大小的方...

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比较数的大小教学设计

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集体备课教案内容比较数的大小主备人备课时间上课时间复备栏教学目标:1、使学生通过操作实践和联系实际的活...

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“比较两位数的大小”教学设

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“比较两位数的大小”教学设教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第39页比较两位数的大...

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100以内数的大小比较教学设计

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100以内数的大小比较教学设计城关回小王红梅教学内容:100以内数的大小比较,教科书42页例5及做一做1、2题。教...

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《小数的大小比较》教学设计

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《小数的大小比较》教学设计教学内容人教版义务教育教科书小学数学四年级下册第40页例5。教学目标1.在具体的...

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比较数的大小 教学设计

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比较数的大小教学设计定城中心学校陈先安教学内容:苏教版义务教务课程实验教科书数学三年级上册P24—26页、...

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比较正数和负数的大小教学设计

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所在学校:北关学校时间:2014.2.20比较正数和负数的大小教学设计 1 / 3比较正数和负数的大小所在学校:北关学...

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小数大小的比较教案

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第四单元小数大小的比较教学目标(一)使学生熟练掌握比较小数大小的方法和步骤,并能根据要求排列几个数的大小...

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比较小数的大小教学设计（苏教版）教案

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比较小数的大小教学内容第36页例7及相应的“试一试”“练一练”,练习六第6~11题。执教日期( )月?( )日,星期...

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