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商的变化规律教学设计教学目标:1、使学生结合具体情境,通过计算、观察、比较,发现商随除数(或被除数)变化而...

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课题与教学内容商的变化规律课时安排1教学目标知识技能1.经过计算引导学生发现商的变化规律。2.巩固除法计算...

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《商的变化规律》教学设计一、[教学内容]人教课标版九年义务教育小学数学教材第七册第五单元第93页例5。二、...

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课题:商的变化规律单位及姓名:编号:【教学内容】人教版数学四年级上册第88-90页例9、10。【教学目标】1、使...

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课题:商的变化规律教学内容:教科书第93页例题5。教学目标:1、?学生通过观察,能够发现并总结商的变化规律.会...

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商的变化规律教学目标:1、使学生结合具体情境,通过计算、观察、比较,发现商随除数(或被除数)变化而变化的规...

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教学设计---商的变化规律.doc

【设计理念】紧抓学生知识的生长点,将学生知识、能力有效延伸本课在学生知识结构中已有的“商的不变规律”知...

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商的变化规律教学内容:教材第73页及教材第89页第4题教学目标:1.使学生结合具体情境,通过计算、观察、比较,发...

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《商的变化规律》教学设计教材分析:“商的变化规律”在小学数学中占有很重要的地位,它是进行除法简便运算的...

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商的变化规律教学设计课题:商的变化规律教学内容:教科书第93页例题5。教学目标:1、?学生通过观察,能够发现并...

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教材分析:“商的变化规律”在小学数学中占有很重要的地位,它是进行除法简便运算的依据,也是今后学习小数乘除...

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哈尔滨市民主小学校李胜男教学目标:?1、使学生结合具体情境,通过计算、观察、比较,发现商随除数(或被除数)变...

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商的变化规律教学设计教学目标:1、通过计算引导学生发现商的变化规律;2、巩固除法计算的知识,培养学生初步的...

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学习内容:商的变化规律(教材第93页例5)学习目标:1、让学生计算、观察、探讨被除数不变,商随除数的变化而变化...

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教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册P93页~P95页。?教学目标:??1.初步了解商的变化规律:在除...

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教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册P93页~P95页。?教学目标:??1.初步了解商的变化规律:在除...

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教材分析:“商的变化规律”在小学数学中占有很重要的地位,它是进行除法简便运算的依据,也是今后学习小数乘除...

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新安小学程寿国教学目标:1、使学生结合具体情境,通过计算、观察、比较,发现商随除数(或被除数)变化而变化的...

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《商的变化规律》教学设计415《商的变化规律》教学设计教学目标:发现除法中被除数、除数和商的变化规律。具...

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《商的变化规律》教学设计房县城关镇白土小学彭明华教学内容:教材第93页例5教学目标:1、使学生结合具体情境...

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《商的变化规律》教学设计淋山河小学王倩教学内容:教材第93页例5教学目标:1、使学生结合具体情境,通过计算、...

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新安小学程寿国教学目标:1、使学生结合具体情境,通过计算、观察、比较,发现商随除数(或被除数)变化而变化的...

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商的变化规律教学设计课题商的变化规律课型:新授教师:沈翠平教学目标知识与技能:1、学生通过观察,能够发现并...

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学习必备 欢迎下载《商的变化规律》再教设计朱塘池小学 范迎娜教材来源:小学四年级《数学》教科书/人民教育...

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《商的变化规律》教学设计房县城关镇白土小学 彭明华教学内容： 教材第 93 页例 5教学目标：1、使学生结合...

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襄阳市长虹路小学四 年级数 学科 第五单元《商的变化规律 》导学案课型新知探究课时第 8 课时主备人管素香审...

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课题：商的变化规律单位及姓名：编号：【教学内容】 人教版数学四年级上册第 88-90 页例 9、10。【教学目标...

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《商的变化规律》教学设计教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第93页例5及相关练习。教材...

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《商的变化规律》教学设计设计理念：《商的变化规律》这一节课的教学内容包括被除数不变、除数不变、商不变...

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商的变化规律教学目标：1、使学生结合具体情境，通过计算、观察、比较，发现商不变的规律，，并在此基础上放...

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《商的变化规律》教学设计新安小学 程寿国教学目标：1、使学生结合具体情境，通过计算、观察、比较，发现商...

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《商的变化规律》教学设计太湖县新城小学 吴奇设计说明:本节课是人教版课标实验教材小学数学四年级上册第五...

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淋山河小学 王倩教学内容：教材第93页例5教学目标：1、使学生结合具体情境，通过计算、观察、比较，发现商...

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教学内容： 商的变化规律教学目标：1、探索并发现商的变化规律，并且知道这个规律在计算和解决实际问题中的...

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课题：商的变化规律单位及姓名：编号：【教学内容】 人教版数学四年级上册第 88-90 页例 9、 10【教学目标】...

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《商的变化规律》教学设计广雅小学 刘素华教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》四年级上册...

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商的变化规律教学设计四年级 吕朝莉教学内容：教材第93页例5。教学目标：在计算、观察、比较、分析中发现并...

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“商的变化规律”教学设计耒 阳市西湖学校 李小红教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》...

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《商的变化规律》教学设计教学内容人教版四年级上册第5单元《除数是两位数的除法》商的变化规律，教材 87页...

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教学内容：北师大版小学数学四年级上册第93页例6。教学目标：1．通过猜测、探究引导学生发现并掌握被除数、...

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商的变化规律教学设计胡书慧教学内容人教版四年级上册第6单元商的变化规律，教材87页。教学目标1、让学生结...

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商的变化规律教学设计课题与教学内容商的变化规律课时安排1教学目标知识技能1.通过计算引导学生发现商的变化...

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商的变化规律教案教学设计.doc

商的变化规律班级：四（一） 执教者：丰琴教学内容人教版四年级上册第6单元《除数是两位数的除法...

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“献一听十”教学设计商的变化规律张建勇2011年11月课题：商的变化规律教学内容小学数学（人教版）第七册P9...

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《商的变化规律》教学设计丰满区石井学校 刘艳秋设计理念：《商的变化规律》这一节课的教学内容包括被除数不...

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教材名称： 《商的变化规律》第七册,第五章6节,第1课时教学内容：人教版课标实验教材小学数学四年级上册第9...

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《商的变化规律》教学设计本资料为word文档，请点击下载地址下载全文下载地 址 415《商的变化规律》教学设计...

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“商的变化规律”教学设计.doc

“商的变化规律”教学设计刘兵教学目标：知识与能力：引导学生通过观察、比较、分析、抽象概括发现商的变化...

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《商的变化规律》教学设计执教人：潭门镇善集纪念小学何山教学内容：人教版四年级上册数学P87例8及相关练习...

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商的变化规律教学设计教学内容：教学目标：1.使学生初步理解并掌握商的变化规律。会灵活运用商的变化规律进...

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教学设计---商的变化规律.doc

商的变化规律【设计理念】紧抓学生知识的生长点，将学生知识、能力有效延伸 本课在学生知识结构 中已有的“...

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精品文档商的变化规律教学设计周村学区第一小学教育目标：1.初步了解商的变化规律 :在除法中被除数不变除数...

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页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！课题：商的变化规律单位及姓名：编号：【教学内容】人教版数学四年...

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页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！商的变化规律教学设计周村学区第一小学教育目标：1.初步了解商的变...

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学习必备 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《商的变化规律...

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商 的 变 化 规 律宁陕小学 黄太聪教学内容：小学数学四年级上册教材第93页例5教学目标：1、使学生结合具...

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《商的变化规律》导学案里沟小学 徐 梅学习目标：1．通过计算、观察、探讨，我能够发现并掌握商的变化规...

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《商的变化规律》教学设计教材来源：小学四年级《数学》教科书/人民教育出版社内容来源：小学四年级数学（上...

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《商的变化规律》导学案里沟小学 徐 梅学习目标:1．通过计算、观察、探讨，我能够发现并掌握商的变化规律...

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- 6 -- 1 -投稿时期：2013年1月10日 所投栏目：研究课联系电话：15025993636 电子信箱：yc...

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《商的变化规律》导学案里沟小学 徐 梅学习目标:1．通过计算、观察、探讨,我能够发现并掌握商的变化规律...

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课题与教学内容商变化规律学时安排1教学目的知识技能1.通过计算引导学生发现商变化规律。2.巩固除法计算知识...

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商的变化规律教学设计LT课题与教学内容商的变化规律课时安排1教学目标知识技能1.通过计算引导学生发现商的变...

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商的变化规律教学设计商的变化规律教学设计商的变化规律教学设计课题与教学内容教 知识技能学过程方法目标情...

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