浣溪沙晏殊教学教案设计.doc

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香...

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浣溪沙 晏殊 教学教案设计.doc

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香...

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浣溪沙 晏殊.doc

浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊...

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苏轼《浣溪沙》教学方案.doc

《浣溪沙》教学设计彬县新民中学胡元平教学目标:1、了解苏轼和有关的文学常识。2、反复朗诵,品味用词的凝炼...

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晏殊《浣溪沙》教案.docx

《浣溪沙》作者和词作的简介晏殊(991~1055)字同叔,抚州临川(今江西省抚州市)人。十三岁时,以神童召试,赐同进...

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浣溪沙 晏殊 教学教学设计.doc

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香...

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《浣溪沙》教学方案.doc

《浣溪沙》教学设计作者:朝阳县羊山实验中学李树锐教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏...

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微赏端午诗歌苏轼的《浣溪沙》与黄裳的《喜迁莺》.doc

微赏端午诗歌苏轼的《浣溪沙》与黄裳的《喜迁莺》古往今来,众多文人墨客皆感发端午之慨,挥洒个人情志,着墨于...

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苏轼《浣溪沙》教学设计.doc

《浣溪沙》教学设计彬县新民中学胡元平教学目标:1、了解苏轼和有关的文学常识。2、反复朗诵,品味用词的凝炼...

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浣溪沙 晏殊 教学教案设计.doc

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香...

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浣溪沙赏析.doc

浣溪沙①[晏殊]一曲新词酒一杯,去年②天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何③花落去,似曾相识燕归来。小园香...

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《浣溪沙》导学案.doc

《浣溪沙》导学案主备人:彭南炜审核:文科组学习目标:1、了解词人晏殊的生平;2、领会并赏析这两首词,达到熟读...

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摊破浣溪沙.doc

摊破浣溪沙李璟手卷真珠上玉钩,依前春恨锁重楼。风里落花谁是主,思悠悠。青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。回...

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八年级上册语文古诗《浣溪沙-苏轼》知识点整理.docx

浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再...

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《浣溪沙》教学设计.doc

《浣溪沙》教学设计教学目标:1、通过想象画面感受词的意境。2、体会词中蕴含的人生感悟。3、背诵全词。教学...

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浣溪沙-晏殊--教学教案设计.doc

浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊...

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晏殊《浣溪沙》.doc

课题诵读欣赏——《浣溪沙》课型新授课课时1学习目标1.在诵读吟咏中感受本词的语言特色。2.体会词的意境,感...

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《浣溪沙》教学设计.doc

教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏殊的思想情感,体会婉约派的艺术风格特点。教学重点...

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浣溪沙 晏殊 教学教案设计.doc

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香...

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苏轼《浣溪沙》教学设计.doc

《浣溪沙》教学设计彬县新民中学胡元平教学目标:1、了解苏轼和有关的文学常识。2、反复朗诵,品味用词的凝炼...

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《浣溪沙》教学设计 (2).doc

《浣溪沙》教学设计教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏殊的思想情感,体会婉约派的艺术...

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《浣溪沙》教学设计.doc

《浣溪沙》教学设计作者:朝阳县羊山实验中学李树锐教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏...

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浣溪沙 晏殊 教学教案设计.doc

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香...

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《浣溪沙》教学设计.doc

教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏殊的思想情感,体会婉约派的艺术风格特点。教学重点...

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浣溪沙晏殊教学教案设计.doc

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香...

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苏轼《浣溪沙》教学设计.doc

《浣溪沙》教学设计彬县新民中学胡元平教学目标:1、了解苏轼和有关的文学常识。2、反复朗诵,品味用词的凝炼...

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浣溪沙 晏殊 教学教案设计.doc

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香...

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浣溪沙 晏殊 教学教案设计.doc

浣溪沙晏殊浣溪沙晏殊教学教案设计语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可...

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《浣溪沙》教学设计.doc

《浣溪沙》教学设计教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏殊的思想情感,体会婉约派的艺术...

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《浣溪沙》教学设计.doc

教学目标:《浣溪沙》教学设计《浣溪沙》教学设计教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏殊...

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浣溪沙 晏殊 教学教案设计.doc

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香...

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《浣溪沙》教学设计.doc

《浣溪沙》教学设计教学目标:1、通过想象画面感受词的意境。2、体会词中蕴含的人生感悟。3、背诵全词。教学...

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微赏端午诗歌苏轼的《浣溪沙》与黄裳的《喜迁莺》.doc

微赏端午诗歌苏轼的《浣溪沙》与黄裳的《喜迁莺》古往今来,众多文人墨客皆感发端午之慨,挥洒个人情志,着墨于...

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浣溪沙李璟.docx

浣溪沙 李璟李?璟?(九一六——九六一)?,初名景通,字伯玉。继其父位为南唐主,在位十九年(九四三——九六一) ...

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苏轼 浣溪沙 簌簌衣襟落枣花.doc

苏轼《浣溪沙》“簌簌衣巾落枣花”赏析《浣溪沙》这首词是苏轼43岁(1078)在徐州任太守时所作。那年春天,徐州...

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苏轼 浣溪沙 簌簌衣襟落枣花.doc

苏轼《浣溪沙》“簌簌衣巾落枣花”赏析《浣溪沙》这首词是苏轼43岁(1078)在徐州任太守时所作。那年春天,徐州...

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苏轼的《浣溪沙》赏析.doc

苏轼的《浣溪沙》赏析山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将...

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浣溪沙(苏教版高二选修).doc

浣溪沙(苏教版高二选修)李璟:(九一六——九六一),初名景通,字伯玉。继其父位为南唐主,在位十九年(九四三——...

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《浣溪沙》.doc

《浣溪沙》第二课时一、检查背诵。二、赏析《浣溪沙》1、作者李璟,史称南唐中主,他即位之初,国势尚且兴旺,但...

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《浣溪沙》赏析.doc

《浣溪沙》赏析此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情。词之上片绾合今昔,叠印时空,重在思昔;下片则巧借...

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王建军：《浣溪沙》教学设计.doc

《浣溪沙》教学设计长沙高新区明德麓谷学校王建军【设计理念】把阅读的时间留给学生。采用自主学习、小组合...

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《浣溪沙》.doc

《浣溪沙》教学目标:1、了解与苏轼有关的文学常识。2、反复朗诵,品味、理解词,凝炼词所表达的思想感情。3、...

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《浣溪沙》教学设计.doc

教学目标:1、能有感情地呤诵,并能流利地背诵这首词。2、体会诗人借景抒情的写法。3、感受诗人伤春之情。课前...

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HUN浣溪沙.doc

溪沙殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。注释...

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从用调与创意看苏轼的词史地位——以《浣溪沙》、《.doc

从用调与创意看苏轼的词史地位——以《浣溪沙》、《【内容提要】本文主要选取《浣溪沙》、《水调歌头》、《...

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《浣溪沙苏轼》阅读答案附赏析.doc

《浣溪沙苏轼》阅读答案附赏析《浣溪沙苏轼》阅读答案附赏析阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)浣溪沙苏轼风...

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高中语文 2.5《苏轼词两首》苏轼《浣溪沙》赏析素材 新人教版必修4.doc

苏轼《浣溪沙》赏析●浣溪沙游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规...

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浣溪沙 秦观.doc

作品原文一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。编辑本段作品注释(1)淡磨:轻磨拂...

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晏殊《浣溪沙》教案.doc

晏殊《浣溪沙》教案一、学习目标1、在吟诵背诵中感受本词语言清丽自然的特色。2、体会本词的意境,感悟词人所...

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浣溪沙-晏殊--教学教案设计.doc

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香...

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浣溪沙赏析.doc

浣溪沙赏析浣溪沙①[晏殊]一曲新词酒一杯,去年②天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何③花落去,似曾相识燕归...

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（2016年秋季版）《浣溪沙》教学设计.doc

《浣溪沙》教学设计教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏殊的思想情感,体会婉约派的艺术...

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《浣溪沙》教学设计1.doc

《浣溪沙》教学设计教学目标1、在诵读吟咏中理解本词的内涵。2、体会词的意境,感悟词人所表达的深刻感受。教...

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《浣溪沙》教授教化设计.doc

《浣溪沙》教学设计作者:朝阳县羊山实验中学李树锐教学目标: 1、了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。 2...

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浣溪沙教案.doc

本课第 1课时累计 8节检查人: 检查时间: 课题浣溪沙秦观主备人钱芳课型赏析教学目标知识与技能:了解秦观其人...

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浅析苏轼词《浣溪沙》.doc

浅析苏轼词《浣溪沙》浣溪沙[宋]苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇...

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浣溪沙李璟.doc

浣溪沙李璟教案设计:方海军【导学目标】 1 .进一步了解词中常见的触景生情的手法; 2 .体会用文雅的词风来表...

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小学语文 苏轼诗词鉴赏 浣溪沙四六首.doc

苏轼诗词鉴赏: 浣溪沙四六首【诗词】浣溪沙四六首年代: 宋作者: 苏轼正文: 白雪清词出坐间。爱君才器两俱全...

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浣溪沙.doc

浣溪沙( 苏轼) 风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。沈郎多病不胜衣。沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情惟有...

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苏轼 浣溪沙.doc

浣溪沙徐门石潭谢雨道上作五首苏轼教学目的:1 、感受作者笔下描绘的农村生活景象,体会其中蕴含的作者的思想...

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浣溪沙 晏殊 教学教案设计.doc

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园...

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浣溪沙 李璟.doc

浣溪沙李璟李璟(九一六——九六一) ,初名景通,字伯玉。继其父位为南唐主,在位十九年(九四三——九六一) 。庙...

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晏殊《浣溪沙》.doc

课题诵读欣赏——《浣溪沙》课型新授课课时 1 学习目标 1.在诵读吟咏中感受本词的语言特色。 2.体会词的意境...

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浣溪沙苏轼教案.doc.doc

浣溪沙教学设计教学目标: 1、通过想象画面感受词的意境。 2、体会词中蕴含的人生感悟。 3、背诵全词。教学手...

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浣溪沙.docx

【宋】晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘...

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浣溪沙-晏殊.doc

浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊...

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浣溪沙 晏殊 教学教案设计.doc

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园...

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《浣溪沙》导学案.doc

《浣溪沙》导学案主备人:彭南炜审核:文科组学习目标: 1 、了解词人晏殊的生平; 2 、领会并赏析这两首词,达到...

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《浣溪沙》赏析.doc

《浣溪沙》赏析浣溪沙【宋】苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水...

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《浣溪沙》教学设计.doc

育星教育网源最快的更新优质的服务诚信的运作1/7《浣溪沙》教学设计教学目标:1、通过想象画面感受词的意境。...

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浣溪沙教学设计[最新].doc

彭德溉虚火汀肺茨胀拘伯阀涉石木怨匆操鹅陋共顿览篡桅租沫撑颧掏芜蝴瘴舆裂府惫霍字式丧克奖忘吝转除局源树...

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苏轼 浣溪沙.doc

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浣溪沙 晏殊 教学教案设计.doc

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浣溪沙 李璟.doc

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晏殊《浣溪沙》.doc

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苏教版选修 《浣溪沙》教案.doc

浣溪沙李璟菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间,还与容光共憔悴,不堪看。细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒,多少泪珠...

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沪教版七下 苏轼《浣溪沙》教案.doc

《浣溪沙》教学设计墨红镇中学施丽琼教学目标1、了解苏轼有关的文学常识。2、反复朗诵,品味用词的凝炼,理解...

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浣溪沙.doc

课标与教材对古诗文名句的积累是高度重视的,其相关要求是:记诵默写所学课文中的古诗文名句;背诵默写课标规定...

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浣溪沙晏 殊教案.doc

浣溪沙晏殊一、学习目标1、在吟诵背诵中感受本词语言清丽自然的特色。2、体会本词的意境,感悟词人所表达的深...

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浣溪沙教案.doc

教学目标1、在诵读吟咏中感受本词的语言特色。2、体会词的意境,感悟词人所表达的深刻感受。说明:作者是北宋...

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浣溪沙.doc

《浣溪沙》说课稿各位评委、老师:您们好!今天我要讲的课文是晏殊的《浣溪沙》,我今天将从说教材、说教法和学...

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浣溪沙.doc

浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊...

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浣溪沙-晏殊.doc

浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊...

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