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代数式(2)教学设计
代数式(1)教学设计
代数式(1)教学设计
代数式(2)教学设计
代数式(2)教学设计
代数式(1)教学设计
代数式(1)教学设计
代数式(2)教学设计
代数式1教学设计

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《代数式》基于标准的教学设计教材来源:义务教育教科书《数学》/北师大版课时:第一课时授课对象:七年级学生...

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《列代数式》教学设计

《列代数式》教学设计.docx

《列代数式》教学设计一、教学分析: 本节课设计简析:本节课内容是列方程解应用题的复习课,主要是小学解应用...

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代数式教学设计教案

代数式教学设计教案.docx

、教学目标1、 使学生认识用字母表示数的意义,并能说出一个代数式所表示的数量关系;2、 初步培养学生观察、...

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代数式教学设计教案

代数式教学设计教案.docx

Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#代数式教学设计教案二、教学目标1、使学生认...

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代数式的教学设计

代数式的教学设计.docx

关于3. 2代数式的教学设计安乐中学张天才一、 教学内容和地位:代数式是以后学习数学课程的基础,列代数式和...

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2022代数式教学设计(精选4篇) 代数式教案教学设计
代数式(2)教学设计

代数式(2)教学设计.docx

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教学设计代数式科

教学设计代数式科.docx

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列代数式教学设计

列代数式教学设计.docx

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3.2代数式教学设计1

3.2代数式教学设计1.doc

第三章字母表示数2.代数式教学目标:1.进一步理解字母表示数的意义,能结合具体情景给字母赋于实际意义;理解代...

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《代数式》的教学设计.doc

《代数式》的教学设计.doc.doc

[ 教学设计] 2.1.2 、代数式(第二课时) 执教:汪武林教学目标: 1 、理解代数式的意义,并能够掌握其正确的书写...

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代数式的值 教学设计

代数式的值 教学设计.doc

设计者姓名学号79教材版本浙教版年级(册)七年级上册课题章节第四章第三节代数式的值教材分析地位与作用本节...

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代数式的值 教学设计

代数式的值 教学设计.doc

设计者姓名学号79教材版本浙教版年级(册)七年级上册课题章节第四章第三节代数式的值教材分析地位与作用本节...

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代数式求值教学设计

代数式求值教学设计.doc

第三章字母表示数3.3代数式求值金塔县第二中学龚天军〖教学目标〗1.知识与技能(1)知道代数式的值,随着字母的...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

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代数式教学设计教学导案

代数式教学设计教学导案.doc

二、教学目标1、使学生认识用字母表示数的意义,并能说出一个代数式所表示的数量关系;2、初步培养学生观察、...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

代数式的值一、主要内容:1.代数式的值的概念:一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

一、主要内容:1.代数式的值的概念:一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

代数式的值一、主要内容:1.代数式的值的概念:一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

代数式的值一、主要内容:1.代数式的值的概念:一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

一、主要内容:1.代数式的值的概念:一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果...

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代数式求值教学设计

代数式求值教学设计.doc

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

代数式的值一、主要内容:1.代数式的值的概念:一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算...

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代数式的值教学设计

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代数式的值一、主要内容:1.代数式的值的概念:一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算...

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代数式(2)教学设计 (2)

代数式(2)教学设计 (2).doc

第三章整式及其加减2.代数式(二)银川市第五中学陆艳一、学生起点分析本节课是教材第三章《整式及其加减》的...

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代数式的值教学设计

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

代数式的值一、主要内容:1.代数式的值的概念:一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

代数式的值一、主要内容: 1.代数式的值的概念: 一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

代数式的值一、主要内容: 1.代数式的值的概念: 一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

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代数式的值教学设计

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代数式的值一、主要内容: 1.代数式的值的概念: 一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计...

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代数式的值教学设计

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代数式的值一、主要内容: 1.代数式的值的概念: 一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计...

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代数式教学设计教学导案

代数式教学设计教学导案.doc

羀蚈羂蒄芀薁二、教学目标荿莈薅1、使学生认识用字母表示数的意义,并能说出一个代数式所表示的数量关系;薅薃...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

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代数式的值教学设计

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3.2  代数式(一)教学设计

3.2 代数式(一)教学设计.doc

3.2代数式(一)教学设计一、教学目标:1.进一步理解字母表示数的意义,能结合具体情景给字母赋于实际意义;理解...

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代数式求值教学设计

代数式求值教学设计.doc

《代数式求值》教学设计教学目标1.使学生掌握代数式的值的概念,会求代数式的值;2.培养学生准确地运算能力,并...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

代数式的值一、主要内容: 1.代数式的值的概念: 一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计...

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代数式教学设计教学导案

代数式教学设计教学导案.doc

羇薆二、教学目标蒄1、使学生认识用字母表示数的意义,并能说出一个代数式所表示的数量关系;肂2、初步培养学...

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《代数式的值》教学设计

《代数式的值》教学设计.doc

2.1.3.代数式的值合肥市55中东校区於国俊教材分析:本节课在内容安排上,首先从一个人的生活实例出发,引出代数...

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代数式的值教学设计

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3.2 代数式(一)教学设计

3.2 代数式(一)教学设计.doc

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

代数式的值教学设计代数式的值一、主要内容: 1.代数式的值的概念: 一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代...

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代数式求值教学设计

代数式求值教学设计.doc

教学目标1.使学生掌握代数式的值的概念,会求代数式的值;2.培养学生准确地运算能力,并适当地渗透对应的思想。...

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3.2代数式教学设计1

3.2代数式教学设计1.doc

2.代数式教学目标:1.进一步理解字母表示数的意义,能结合具体情景给字母赋于实际意义;理解代数式和代数式的值...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________代数式的值教学设...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

代数式的值一、主要内容: 1.代数式的值的概念: 一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计...

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《代数式求值》教学设计

《代数式求值》教学设计.doc

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《代数式求值》教学设计

《代数式求值》教学设计.doc

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数学列代数式教案设计

数学列代数式教案设计.doc

数学列代数式教案设计【】教案是教师对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学...

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数学列代数式教案设计

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数学列代数式教案设计【】教案是教师对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学...

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教学设计《代数式》苏科

教学设计《代数式》苏科.doc

《代数式》【知识与能力目标】了解代数式、单项式、单项 式的系数和次数、多项式、多项式的次数、整式的概念...

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教学设计认识代数式

教学设计认识代数式.doc

认识代数式教学设想1. 知识结构:本小节先回顾了小学学过的字母表示的两种实例,一是运算律,二是公式,从中看...

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列代数式的教学设计

列代数式的教学设计.doc

2.2列代数式教学目标1、使学生能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来;2、初步培养学生观察、分析和抽...

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代数式(2)教学设计 (2)

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2.代数式(二)一、学生起点分析本节课是教材第三章《整式及其加减》的第二节第2课时,学生在前1课时已经初...

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321代数式(1)教学设计

321代数式(1)教学设计.doc

3.2.1代数式(一)一、教学目标如下:1.了解代数式的概念,能用代数式表示简单问题中的数量关系;2.在具体情...

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代数式(2)教学设计 (2)

代数式(2)教学设计 (2).doc

2.代数式(二)宜昌市十四中 黄厚琴一、学生起点分析本节课是教材第三章《整式及其加减》的第二节第2课时,...

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23《代数式》教学设计(一)

23《代数式》教学设计(一).doc

2.3《 代数式》教学设计 (一)七年级数学 编写人:王全领 审核组长:马丽萍温馨寄语:我们不...

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代数式(2)教学设计 (2)

代数式(2)教学设计 (2).doc

2.代数式(二)宜昌市十四中 黄厚琴一、学生起点分析本节课是教材第三章《整式及其加减》的第二节第2课时,...

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【教学设计】《代数式》(苏科)

【教学设计】《代数式》(苏科).doc

【教学设计】?代数式?〔苏科〕?代数式?【知识与能力目标】了解代数式、单项式、单项 式的系数和次数、多项式...

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【教学设计】代数式的值

【教学设计】代数式的值.doc

【教学设计】代数式的值代数式的值教学目标1使学生掌握代数式的值的概念,能用具体数值代替代数式中的字母...

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代数式的值教学设计

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代数式的值教学设计代数式的值一、主要内容:1.代数式的值的概念:一般地,用数值代替代数式里的字母,按照...

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【教学设计】《代数式》(苏科)

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【教学设计】《代数式》(苏科)第 2 页《代数式》【知识与能力目标】了解代数式、单项式、单项 式的系数和...

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【教学设计】代数式的值

【教学设计】代数式的值.doc

【教学设计】代数式的值第 2 页代数式的值教学目标1使学生掌握代数式的值的概念,能用具体数值代替代数式...

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【教学设计】认识代数式

【教学设计】认识代数式.doc

【教学设计】认识代数式第 2 页认识代数式教学设想1. 知识结构:本小节先回顾了小学学过的字母表示的两种实...

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代数式复习教学设计

代数式复习教学设计.doc

第四章《代数式的复习》教学设计及说明秀洲现代实验学校严伟伟一、教学目标了解代数式的概念,能辨别单项式...

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代数式的值教学设计

代数式的值教学设计.doc

3.3《代数式的值》的教学设计宁夏吴忠市第一中学李爱梅教材地位和作用“代数式的值”是义务教育课程标准实验...

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《代数式求值》教学设计

《代数式求值》教学设计.doc

北师大版七年级数学《代数式求值》教学设计张家口市新区中学李楠教学目标:会求代数式的值,感受代数式求值...

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代数式优课教学设计

代数式优课教学设计.doc

代数式【教学内容】代数式——代数式的值【教学目标】一、 会求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转...

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代数式求值教学设计

代数式求值教学设计.doc

第三章字母表示数3 .代数式求值湖北省宜都市教研室胡延进(邮编:443300 电话:0717-4822858)一、 学生起点...

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部优:《代数式》教学设计

部优:《代数式》教学设计.doc

1 / 15《代数式》教学设计一、教学内容分析本节课在上一课时 “用字母表示数” 的基础上,继续学习代数式. ...

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《代数式的值》的教学设计

《代数式的值》的教学设计.doc

《代数式的值》的教学设计西关外国语学校 钱雪莹一、教学目标:1、理解代数式的值的概念。2、熟练掌握求...

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求代数式的值教学设计

求代数式的值教学设计.doc

1— —七年级数学教学设计(2.1-3求代数式的值)设计者:合肥市第六十二中学 李召山教学目标理解:...

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23《代数式》教学设计(一)

23《代数式》教学设计(一).doc

2.3《 代数式》教学设计 (一)七年级数学 编写人:王全领 审核组长:马丽萍温馨寄语:我们不...

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23《代数式》教学设计(一)

23《代数式》教学设计(一).doc

2。3《 代数式》教学设计 (一)七年级数学 编写人:王全领 审核组长:马丽萍温馨寄语:我们不...

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求代数式的值教学设计
《代数式复习课》教学设计
列代数式教案设计

列代数式教案设计.doc

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2代数式(2)教学设计
321代数式(1)教学设计

321代数式(1)教学设计.doc

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2代数式(2)教学设计
321代数式(1)教学设计

321代数式(1)教学设计.doc

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《代数式》教学设计(共7页)
代数式-教学设计(共4页)
教学设计认识代数式

教学设计认识代数式.doc

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321代数式(1)教学设计

321代数式(1)教学设计.doc

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321代数式(1)教学设计

321代数式(1)教学设计.doc

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代数式课程教学设计

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教学设计基本信息名称代数式执教者刘芳芳 课时第1课时所属教材目录冀教版七年级上册第三章第二节教材分析本...

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【教学设计】《代数式》(苏科)

【教学设计】《代数式》(苏科).docx

《代数式》教学目标【知识与能力目标】了解代数式、单项式、单项式的系数和次数、多项式、多项式的次数、整...

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