《古诗两首》教学设计2.doc

《古诗两首》教学设计教学目标1.会认7个生字,会写9个字。2.正确、流利、在感情地朗读课文,背诵课文。感受小...

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柳永诗两首教学设计.doc

柳永词两首【教学目标】1.了解词及柳永的生平。2.深入词中描绘的情景,体察作者情感及作者的情感状态。3.感悟...

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《古诗两首》教学设计1.doc

《古诗两首》教学设计李金华教学目的:1. 认识“促、忆、异、”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个字。2. ...

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9《古诗两首》教学设计.doc

《古诗两首》教学设计学习目标1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2.正确、流利...

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乡愁诗两首教学设计.doc

乡愁诗两首教学目标:1、体会两首诗歌新颖独特的构思及所表达的情感;2、体会诗中精妙的比喻所显示的超凡的想...

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《古诗两首》教学设计 1.docx

《古诗两首》教学设计【教学目标】1、学会生字,能借助注释理解生词;2、读懂诗句意思,体会作者诗中的哲理;3、...

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《古诗两首》教学设计 12.docx

《古诗两首》教学设计【教学目标】、会认12个生字,会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读文,背诵文,体会...

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《古诗两首》教学设计 16.docx

《古诗两首》教学设计【教材透视】《望湖楼醉书》和《晓出净慈寺送林子芳》两首古诗都描写了西子湖畔夏日的...

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《古诗两首》教学设计 18.docx

《古诗两首》教学设计第一时教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读、背诵文。2、认识生字23个。3、完成“语...

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《古诗两首》教学设计 3.docx

《古诗两首》教学设计【教学目标】1、会认7个生字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读文,背诵文。感受...

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《古诗两首》教学设计 8.docx

《古诗两首》教学设计作者:浙江省义乌市群星学校谢赣莺【教学目标】1、会认7个字,会写9个字。2、正确、流利...

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古诗两首教学设计 2.docx

古诗两首教学设计2古诗两首教学目标及要求:1、会认4个生字,会写7个全字,能正确读写“碧玉、妆成,裁出、剪刀...

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儿童诗两首教学设计.doc

儿童诗两首教学设计9*《儿童诗两首》教学设计教学目标1、知识与技能读读记记本课中出现的生字、新词“花苞、...

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20《古诗两首》教学设计.doc

《古诗两首》第一课时《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一、教学目标1.学会本课的5个生字,背诵并默写《黄鹤楼送孟浩...

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《儿童诗两首》教学设计.docx

《儿童诗两首》教学设计教学目标:1.引导学生独立阅读课文,想象诗歌描绘的意境;有感情地朗读诗歌,感受童年幸...

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《古诗两首》教学设计一.docx

《古诗两首》教学设计一学习目标1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2.正确、流...

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21、《古诗两首》 教学设计.docx

21、《古诗两首》教学设计(第一稿)永康市白云小学胡龙美教学目标:1、对照注释,理解诗句的意思。2、会认2个生...

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《外国诗两首》教学设计.ppt

外国诗两首重点难点:教学目标:1、浪漫主义与现实主义的特点2、写景诗的特点3、分析写景诗的意境4、欣赏和热...

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《古诗两首》教学设计 10.docx

《古诗两首》教学设计教学目标: 1.出示课题,明确学习任务,交待学习方法。 2.掌握本课生字、新词。 3.讲读第...

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《古诗两首》教学设计 14.docx

《古诗两首》教学设计教学内容:人教社课标实验教材二年级上册课前透视:本课中的两首古诗都是描写秋景的。读...

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《古诗两首》教学设计 4.docx

《古诗两首》教学设计(苏教版语文二年级)[教学要求]1。学会本课生字,知道这些字在诗句中的意思。2。能正确、...

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《古诗两首》教学设计 5.docx

《古诗两首》教学设计之一佚名教学目的1。正确、流利、有感情地朗读并背诵。2。理解诗意,想象诗中意境,体会...

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《散文诗两首》教学设计.doc

4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...

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9. 古诗两首 教学设计.docx

9. 古诗两首教学设计教材分析本课两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的情感。南宋诗人叶绍的《夜...

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9《古诗两首》教学设计.doc

学习目标1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,...

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古诗两首教学设计x.doc

课型:新知探索课课时:第一课时上课时间:教学目标:1、会认7个生字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课...

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《古诗两首》教学设计 1.docx

《古诗两首》教学设计【教学目标】1、学会生字,能借助注释理解生词;2、读懂诗句意思,体会作者诗中的哲理;3、...

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《古诗两首》教学设计 15.docx

《古诗两首》教学设计www.5y教学目标:1、会认4个生字,会写7个全字,能正确读写“碧玉、妆成,裁出、剪刀、万紫...

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《古诗两首》教学设计 18.docx

《古诗两首》教学设计第一课时教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、认识生字23个。3、完成...

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《古诗两首》教学设计 2.docx

《古诗两首》教学设计【教学学科】小学语文第四册。【教学内容】17、古诗两首【教学时间】2课时。【教学重点...

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《古诗两首》教学设计 16.docx

《古诗两首》教学设计【教材透视】《望湖楼醉书》和《晓出净慈寺送林子芳》两首古诗都描写了西子湖畔夏日的...

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《古诗两首》教学设计 6.docx

《古诗两首》教学设计《草》b>〖教学目标〗1、学会2个生字,认识2个字。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文...

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《古诗两首》教学设计 9.docx

《古诗两首》教学设计教学目标1、认识“古、诗”等13个生字。会写“古、声”等6个字。2、正确流利地朗读古诗...

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25、古诗两首教学设计.doc

25 古诗两首课时2教学内容分析《江雪》为唐代诗人柳宗元所作。这首诗描绘了一幅大雪寒江独钓图?。诗的前两句...

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《古诗两首》教学设计x.doc

1.学会本课8个生字。2.朗读、背诵并默写两首古诗。3.理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心境,...

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古诗两首教学设计 1.docx

古诗两首教学设计2、《古诗两首》教学设计一草教学要求:1.学会6个生字,认识5个字。2.正确、流利地朗读课文。...

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《古诗两首》1教学设计.doc

13 古诗两首上海市闸北区中山北路小学刘晓英【教学目标】认识“所”、“牧”等12个生字。会写“诗”、“林”...

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《古诗两首》教学设计 (2).doc

25 古诗两首上海市闸北区第二中心小学李芳【教学目标】1.认识“客”、“何”、“赠”“汪”、“舟”、“欲”...

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《诗经》两首学.doc

《诗经》两首学案《诗经》两首学案教材分析《<诗经>两首》是人教版必修二第二单元第一篇,也是高中阶段...

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诗两首教案设计.doc

课题假使我们不去打仗主备人案序教学目标(知识能力德育渗透)1、了解田间“街头诗”的节奏特点,体会诗歌的战...

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《古诗两首》教学设计x.doc

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儿童诗两首 教学设计.doc

教学目标1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。2、认识本课生字...

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《古诗两首》教学设计 10.docx

《古诗两首》教学设计【学习目标】 1、认识10个生字,会写6个生字。 2、确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文...

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《古诗两首》教学设计 15.docx

《古诗两首》教学设计教学目标: 1、会认4个生字,会写7个全字,能正确读写“碧玉、妆成,裁出、剪刀、万紫千红...

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《古诗两首》教学设计 18.docx

《古诗两首》教学设计第一课时教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、认识生字23个。 3、完...

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《古诗两首》教学设计 4.docx

《古诗两首》教学设计【教学目的】 1、会认7个生字,会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文...

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《古诗两首》教学设计 8.docx

《古诗两首》教学设计作者:浙江省义乌市群星学校谢赣莺【教学目标】 1、会认7个字,会写9个字。 2、正确、流...

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《外国诗两首》教学设计.docx

《外国诗两首》教学设计【教学目标】 1、知识与技能: ⑴了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作。⑵领略诗歌深厚...

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古诗两首教学设计 2.docx

古诗两首教学设计 2古诗两首教学目标及要求: 1、会认4个生字,会写7个全字,能正确读写“碧玉、妆成,裁出、剪...

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《南朝诗两首》教学设计.doc

一、教学目标概括知识与技能1、了解作者,掌握南朝诗的特征。2、识记有关实词、名句。过程与方法1、品味诗歌...

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9. 古诗两首 教学设计.docx

9.古诗两首教学设计教材分析本课两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的情感。南宋诗人叶绍的《夜...

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《散文诗两首》教学设计.doc

4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...

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《古诗两首》教学设计4.doc

教学目标1、学会认写古诗中的生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。感受小草顽强的生命力,想象...

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《儿童诗两首》教学设计.doc

《儿童诗两首》教学设计教学目标1.借助拼音读准本课出现的生字“丫”,读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳...

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2《古诗两首》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..人教课标版小学语文二年级下册2《古诗两首》教学设计教...

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诗两首教案设计.doc

课题假使我们不去打仗主备人案序教学目标(知识能力德育渗透)1、了解田间“街头诗”的节奏特点,体会诗歌的战...

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23《古诗两首》教学设计.doc

【教学内容】古诗两首:《题临安邸》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。[教学时间]:一课时。【教学理念】1、语文...

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《17、古诗两首》教学设计.doc

17、古诗两首课前透视:本课由李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝句》两首古诗组成。两首诗均为七言绝句,分别...

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《古诗两首》教学设计1.doc

《草》教学设计南昌市干家巷小学戴秋红教材分析:《草》是一首咏物诗,情景交融,形象生动地表现了野草顽强的生...

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《古诗两首》教学设计5.doc

《古诗两首》教学设计其一《题西林壁》教学设计教学目标:1.学会“缘”字。2.能够背诵《题西林壁》。3.读懂词...

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《诗两首》教案设计.doc

课题:1《诗两首》学习目标1.熟读并背诵,感受诗歌的旋律与节奏美。2.把握诗歌的意象,领会其象征意义。3.体味...

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9《古诗两首》教学设计.doc

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《古诗两首》教学设计2.doc

教学目标:知识与技能:1、认识8个生字,会写6个字。2、有感情地朗读课文,背诵课文体会诗中的真情。过程与方法...

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西湖诗两首教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..莲紧吝堰有粮诺瓮序禄嫁肖谍被颓铰腔氦斌娇刊淀缴狭皖...

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古诗两首的教学设计.doc

古诗两首教学设计李桂凤? 教学目标: 1.认识5个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读两首古诗,背诵并会默写。...

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乡愁诗两首教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..榴统垣牌唱食熟陛空嚷船务移露亥匪辨泵呐圭跪澄美角罪...

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1《古诗两首》教学设计.doc

苏教版二年级语文(下)《1古诗两首》中《春雨》教学设计教学目标:1、学生能够正确认读并规范书写本课的5个字...

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《散文诗两首》教学设计.doc

4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...

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《古诗两首》教学设计二.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《古诗两首》教学设计二学习目标1.认识“促、忆、异”...

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儿童诗两首 教学设计.doc

教学目标1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。2、认识本课生字...

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《古诗两首》教学设计2.doc

《古诗两首》教学设计教学目标1、认识“所、牧”等12个生字。会写“诗、林”等6个生字。2、正确、流利、有感...

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《外国诗两首》教学设计.doc

《外国诗两首》教学设计教学目标:1.知识与技能目标:(1)了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作。(2)领略诗歌深厚...

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散文诗两首教学设计.doc

《散文诗两首》教学设计初一语文刘尚俊教学目标1、指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的...

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儿童诗两首教学设计.doc

新课标解读:五下第二单元以“永远的童年”为专题,安排了三首古诗词,两篇精读课文,两篇略读课文。引导学生感...

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古诗两首教学设计(0002).doc

21古诗两首12周1节第一课时学习目标①认识“亦、妆”2个字。会写“断、楚、孤、帆”4个字。了解诗句的主要意...

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儿童诗两首教学设计.docx

儿童诗两首教学设计儿童诗两首教学设计(一)教学目标:1、 引导学生独立阅读课文,想象诗歌描绘的意境;有感情地...

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2《古诗两首》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..甩汛汗统鸡痴朋乡宋桃之借坐腕阮七盯哄拨瑶绒痈泅晒扦...

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《外国诗两首》教学设计.doc

【教学目标】1.在诵读中感受自然的美。2.体会写景抒情诗表达的基本特点,并尝试写简单的诗。3.理解诗人对自然...

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29古诗两首教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..捌任投念间才骗啮增鳖疏此评糊题捣爸拇靖梅跪酵帮陛伸...

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《儿童诗两首》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..鲸常瓦胜霸扰莆那欧婚笋血耍宪琵彩挨熄辊杰陵酱她统酉...

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《古诗两首》教学设计1.doc

教学目标:1.掌握诗中的生字词。2.学生掌握并背诵这两首诗。3.能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天...

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2、古诗两首教学设计.doc

兴华小学2012—2013学年度第二学期教案纸学科:语文年级:三单元:一课题古诗两首主备陈红霞时间2013/2/22教学...

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《古诗两首》教学设计1.doc

【教学目标】1、会认8个生字。2、背诵两首诗,体会诗中丰富的想象。3、能用自己的话讲讲牛郎织女和嫦娥奔月的...

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《儿童诗两首》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..烙筏虱碌秸扳鸥娥烃眉颓张詹惮扳复讲站酌名功曼途沥卤...

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《古诗两首》教学设计2.doc

《古诗两首》教学设计一、教学目的:1、以《寻隐者不遇》为例,学习并运用读懂古诗的一种方法——把“话”变...

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3《古诗两首》教学设计.doc

教学目标???1.认识“夜、落、少、村、扬、烟、童、散、忙、趁、纸”12个生字。???2.会写“少、处、忙、村、...

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《古诗两首》教学设计2.doc

教学目标1.会认7个生字,会写9个字。2.正确、流利、在感情地朗读课文,背诵课文。感受小草顽强的生命力;想象儿...

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儿童诗两首教学设计.doc

哈市经纬小学校????孙波一、朗读诗歌,引入课文。师:童年的生活丰富美好,让人留恋,于是世上出现了许多反应儿...

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古诗两首教学设计（自设）.docx

古诗两首教学设计教学目标:1、 会认十个生字,会正确书写六个字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文...

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21《古诗两首》教学设计.docx

21、《古诗两首》教学要求;能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。学会本课9个生字,两条绿线内的8个字只识...

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17-古诗两首----教学设计.doc

17古诗两首教学设计江西省武宁县第一小学毛雪松【教学目标】1、会认9个生字,会写12个字。2、有感情地朗读古...

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《古诗两首》教学设计(一).doc

《古诗两首》教学设计(一) 《古诗两首》教学设计之一佚名教学目标: 1.学会本课8个生字。 2.朗读、背诵并默写...

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《古诗两首》教学设计二.docx

《古诗两首》教学设计二 5 教学目标能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。学会诗中的生字:撑、艇、浮、...

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《外国诗两首》教学设计.doc

[郭桂红写于2006、6][课前准备:“了解诗人”]让学生自由组合成学习小组,成员可以分头寻找资料:两位诗人的生...

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《外国诗两首》教学设计.doc

教学目标:1.能够有感情地朗诵诗歌,要求读准字音,读出停顿。2.能说出诗人选取代表性季节和选取小生命(蝈蝈、...

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《外国诗两首》教学设计.docx

《外国诗两首》教学设计【教学目标】 1、浪漫主义与现实主义的特点。 2、写景诗的特点。 3、分析写景诗的意...

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诗两首教案设计.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螆课题蚂假使我们不去打仗荿主备人薈薇案序蚄螁教学目标羇...

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《诗两首》优质教学设计.docx

《诗两首》优质教学设计 1、师生齐唱《世上只有妈妈好》营造氛围、导入母爱的主题。 2、朗读,配乐朗读品味全...

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13、《古诗两首》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..骇挽黍蕊佯但健源隐乎寓颤长鼠何胖护声递根仲稻遗栅吃...

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《古诗两首》教学设计 (3).doc

《惠崇〈春江晓景〉》教学设计教学目标:1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。2、过程与...

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