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数学人教版六年级下册数的运算教学设计

数学人教版六年级下册数的运算教学设计.doc

数的运算教学设计教学目标:1.归纳整理四则运算的意义,掌握加法与乘法的运算定律,能运用定律进行混合运算的简...

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数学人教版六年级下册正比例教学设计

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3.比例的应用第1课时比例尺(1)【教学内容】比例尺(1)(教材第53页内容)。【教学目标】1.从学生的生活实际出发...

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数学人教版六年级下册《比例尺》教学设计

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《比例尺》导学案流花路小学六年级数学老师汤玉玲教学内容:人教版小学数学六年级下册《比例尺》(教材第53页...

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数学人教版六年级下册《税率》教学设计

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《税率》教学设计班别:六(3)教师:谢小兰日期:2017.02.15教学内容:教科书10页,例3学习目标:1.理解税率的含义...

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数学人教版六年级下册反比例教学设计

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反比例的意义教学内容:新课标人教版小学六年级下册教科书第47页例题2及做一做相关练习。教学目标:使学生经历...

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数学人教版六年级下册正比例教学设计

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正比例教学设计教学内容:教科书第45页的例1以及46页相应的“做一做”的(1)(2)(3)。教学目的:1.使学生通过具...

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数学人教版六年级下册《折扣》教学设计

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《折扣》教学设计【教学目标】1、在丰富的现实情境中认识生活中的折扣现象,理解折扣的含义。2、能把折扣问题...

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数学人教版六年级下册折扣教学设计

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折扣【教学内容】折扣(教材第8页的内容,练习二第1~3题)。【教学目标】1.明确折扣的含义。2.能熟练地把折扣写...

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数学人教版六年级下册认识负数教学设计

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认识负数教学设计表一、基本信息学校广西省河池市凤山县第一小学课名认识负数教师姓名张晓芳学科(版本)人民...

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数学人教版六年级下册《解比例》教学设计

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《解比例》教学设计高平中心小学王灿东【教学内容】人教版六年级下册P42例2、例3及做一做【教学目标】1、理...

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数学人教版六年级下册折扣教学设计

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设计意图:本节课利用学生已有的经验和知识,揭示课题,学生通过自主探索,理解折扣的含义,为解决实际问题打好基...

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数学人教版六年级下册正比例教学设计

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《正比例》教学设计教材分析:正比例这个内容是学生在学习了比的意义、比的化简与比的应用等内容的基础上进行...

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数学人教版六年级下册比例尺教学设计

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教材分析:???本节内容是在比的基础上教学的,教材首先说明为什么要确定图上距离与实际距离的比,明确它的意义...

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数学人教版六年级下册解比例教学设计

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《解比例》教学设计兴业县北市镇第一初级中学徐雪珍15878516025一、教学内容分析:1、人教版小学数学第十二册...

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数学人教版六年级下册反比例教学设计

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《反比例》教学设计万加小学盘坚才教学目标:1、让学生通过探索两种相关联的量的变化规律,理解反比例的意义,...

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数学人教版六年级下册正比例教学设计

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第1课时正比例柴庄小学六年级数学:叶晨辉【教学内容】正比例。【教学目标】使学生理解正比例的意义,会正确判...

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数学人教版六年级下册比例尺教学设计

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《比例尺》教学设计【教学内容】六年级数学下册第47、48页,练习八第1-3题。【设计理念】数学程标准指出,“数...

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数学人教版六年级下册《解比例》教学设计

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人教版六年级数学《解比例》教学设计重庆市南川区合溪镇中心小学校蒲克敏教学内容:教材第35页例2、例3。教学...

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数学人教版六年级下册《认识负数》教学设计

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《认识负数》教学设计[教材简析]:这部分内容是在学生已经认识了自然数,并初步认识了分数和小数的基础上安排...

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数学人教版六年级下册折扣教学设计

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《折扣》教学设计【教学内容】人教版小学六年级数学下册。【教学目标】1、在丰富的现实情境中认识生活中的折...

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数学人教版六年级下册正比例教学设计

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《正比例的意义》教学设计新田一小骆怡良【教材简解】:正比例的意义是小学数学六年级(下)第三单元的教学内容...

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数学人教版六年级下册比例尺教学设计

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《比例尺》教学设计刘科教学目标:1、探索并理解比例尺的意义;了解比例尺的用途、分类;掌握数值比例尺和线段...

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数学人教版六年级下册《正比例》教学设计

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《正比例》教学设计小石桥小学李俊忠教学内容:人教版小学数学六年级下册教材第45-46页。教学目标:知识技能:...

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数学人教版六年级下册《解比例》教学设计

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《解比例》教学设计【教学目标】?1、?知识与技能:使学生理解什么叫做解比例。使学生掌握解比例的方法,会解比...

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数学人教版六年级下册《认识负数》教学设计

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《认识负数》教学设计(三)回归生活,拓展应用教师:在日常生活中,人们还有好多时候要用到正数、负数,让我们一...

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数学人教版六年级下册比例尺教学设计

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《比例尺》教学设计教学年级:六年级设计人:高泉小学胡蓉设计理念《数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不...

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数学人教版六年级下册比例尺教学设计

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比例尺教学设计【设计理念】数学程标准指出,“数学课程不仅要考虑数学自身的特点,更就遵循学生学习数学的心...

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数学人教版六年级下册《数学思考》教学设计

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《数学思考》例1教学设计临澧县烽火中学吴腊梅教学内容:教科书第100页例1。【教学目标】1.使学生理解点与点...

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数学人教版六年级下册《比例尺》教学设计

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《比例尺》教学设计教学设计题目:比例尺教材版本:人教版六年级教材下册教学课时:1课时指导思想与理论依据以...

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数学人教版六年级下册《解比例》教学设计

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《解比例》教案教学目的通过现实情境认识比例,使学生理解比例的基本性质,进而掌握解比例的方法。在比的知识...

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数学人教版六年级下册《解比例》教学设计

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第四单元第二课时课型:新授课备课人:白智满知识点解比例分解1、解比例的意义,2、解比例。评价要求根据比例的...

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数学人教版六年级下册人教版六年级数学下册折扣

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六年级数学下册《折扣》教学设计冀州区门家庄乡第一小学李建华【教学内容】人教版小学六年级数学下册【教学...

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数学人教版六年级下册折扣教学设计

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第二单元第1课时备课人课题名称百分数(2):折扣(例1)教学目标A知识与能力明确折扣的含义,能熟练地把折扣写成...

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数学人教版六年级下册比例尺教学设计

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《比例尺的应用》教学设计教材分析:“比例尺”这部分内容是在学生在对比例的意义有了一定的建构基础以及掌握...

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数学人教版六年级下册解比例教学设计

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《解比例》教学设计教学内容:?人教版六年级数学下册第42页例2、3及做一做,练习八的第8题。?教学目标:?1.在现...

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数学人教版六年级下册认识负数教学设计

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《认识负数》教学设计教学目标:1、使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方...

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数学人教版六年级下册《折扣》教学设计

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《折扣》教学设计益阳市沧水铺镇花亭子学校刘卫明教学内容:人教版六年级数学下册《折扣》。教学目标:1、感知...

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数学人教版六年级下册《认识负数》教学设计

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认识负数教学内容:认识负数,教科书第2~4页例1、例2学情分析:负数是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上...

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数学人教版六年级下册数学思考教学设计

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六年级下册“数学思考”教学设计教学目标:1、通过解决数线段的问题,培养学生观察、探索的能力,复习画图、列...

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数学人教版六年级下册比例尺教学设计

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教学设计课题比例尺执教者牛瑞林教学目标1、让学生在实践活动中体验生活中需要比例尺。2、通过观察、操作与...

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数学人教版六年级下册《折扣》教学设计

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《折扣》内黄县实验小学:魏静【教学目标】1.通过丰富多彩的学习情境,使学生感悟到“折扣”在日常生活中的广...

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数学人教版六年级下册利率教学设计

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上庄联片教研组集体备课教案学科数学年级六年级主备教师二坝小学严建斌课题百分数:利率1课时授课时间教学目...

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数学人教版六年级下册新人教版小学六年级下册数学《圆柱的认识》教学设计

数学人教版六年级下册新人教版小学六年级下册数学《圆柱的认识》教学设计.docx

新人教版小学六年级下册数学《圆柱的认识》教学设计常宁市官岭镇鹅院学校滕建平一、教学目标知识与技能使学...

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数学人教版六年级下册《比例尺》教学设计

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《比例尺》教学设计教学目标:1.在实践活动中体验生活中需要的比例尺,能读懂两种形式的比例尺。?2.在操作、观...

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数学人教版六年级下册《解比例》教学设计

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《解比例》教学设计港北中心学校陈立富教学内容:解比例。教学目标:1.在解比例的过程中进一步理解和掌握比例...

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数学人教版六年级下册解比例教学设计

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解比例教材来源:义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级下册内容来源:小学六年级数学(下册)第四单元主题...

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数学人教版六年级下册《比例尺》教学设计

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《比例尺》教学设计霸州市康仙庄乡第三小学张杰教学目标知识技能方面:认识比例尺的含义,掌握求比例尺的方法...

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数学人教版六年级下册解比例教学设计

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“愉快学习有效课堂”学案设计课题:解比例第3学时主备教师:仲毓教材分析:《解比例》教学设计紧紧抓住“比例...

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数学人教版六年级下册比例尺教学设计

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<比例尺》教学设计第一、设计理念:根据新课程标准,本课的设计理念是:1、创设生动具体的教学情境,使学生在愉...

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数学人教版六年级下册《折扣》教学设计

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《折扣》教学设计【教学内容】人教版小学数学第十一册第五单元《百分数》第97页《折扣》。【教材分析】折扣...

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数学人教版六年级下册利率教学设计

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课题:利率科目:数学教学对象:六年级课时:1课时提供者:谢天慧单位:喀左县第三小学一、教学内容分析?《利率》...

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数学人教版六年级下册反比例教学设计

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成反比例的量教学设计学习方法合作交流课题成反比例的量课时四备课人何芳教学目标:理解反比例的意义.能根据...

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数学人教版六年级下册解比例教学设计

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快乐课堂自学互学共学检测展示六年级下册数学科解比例教学设计潘荣鲜学习内容:解比例P42学习目标:1.学会解比...

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数学人教版六年级下册认识负数教学设计

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第一课时?负数内容:负数(《2013年人教版数学》六年级(下册)第2~3页例1、例2。及相应的“做一做”,练习一第1...

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数学人教版六年级下册认识负数教学设计

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《认识负数》教学设计教学目标:1、使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方...

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数学人教版六年级下册正比例教学设计

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《成正比例的量》的教学设计满益群【教学内容】《义教课标实验教科书数学》(人教版)六年级下册第39-41页成正...

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英语人教版六年级下册六年级下册教学设计

英语人教版六年级下册六年级下册教学设计.ppt

侯课1.将英语书、练习本和笔放在桌上。2.安静,坐姿端正。ThenandnowUnit4LetslearnPartB绿色圃中学资源网ht...

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数学人教版六年级下册《正比例》教学设计

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人教版小学数学六年级下册《正比例》教学设计教师:胡天胜单位:光山县南向店乡完全小学电话:13949196551人教...

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数学人教版六年级下册作业设计

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《比例的意义》作业设计七里河区西津路学校陈庆一、教案背景1.面向对象:城乡结合地区的小学2.学科:数学(新人...

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数学人教版六年级下册《比例尺》教学设计

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《比例尺》教学设计一、??教学目标:?1.探索并理解比例尺的意义,掌握求比例尺的方法,并能用以解决简单的求比...

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数学人教版六年级下册《比例尺》教学设计

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《比例尺》教案设计第一课时授课教师:舒云凤指导教师:赵锦凤【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书数学...

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数学人教版六年级下册利率教学设计

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单元二课型新授课题百分数:利率教学目标1、知识与技能:通过教学使学生知道储蓄的意义;明确本金、利息和利率...

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数学人教版六年级下册反比例教学设计

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巧“迁移”——《反比例》教学设计扶余市实验小学李丽[教学内容]?课本47—48页?[探究主题]学生在前面学习了...

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数学人教版六年级下册正比例教学设计

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第四单元第4课时课题名称正比例教学目标A知识与能力使学生理解正比例的意义,会正确判断成正比例的量。B过程...

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数学人教版六年级下册认识负数教学设计

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一、填空。?1.小华从0点向东行5m,记作+5m,那么从0点向西行3m,应该记作(??????)m。2.4004.04读作( ???????),...

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数学人教版六年级下册《折扣》教学设计

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六年级下册教案:《折扣》(人教版)广西柳州市景行小学王婷教学内容:人教版小学数学六年级下册第8页第二单元百...

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数学人教版六年级下册《正比例》教学设计

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2016“三优”数学高段《正比例》教学设计江岸区鄱阳街小学陈茜教学内容:人教版六年级下册《比例—正比例》学...

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数学人教版六年级下册反比例教学设计

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反比例教学内容:反比例。(教材第47页例2及48页的“做一做”,第51页第9、10题)。教学目标:1.使学生理解反比例...

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数学人教版六年级下册数的认识教学设计

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自然数和整数复习课教学设计教学目标:引导学生比较系统的掌握有关整数、分数、小数、百分数、负数的基础知识...

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数学人教版六年级下册正比例教学设计

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“正比例”教学设计孝感市玉泉小学左国强【教学内容】《义务教育教科书·数学》六年级下册45页~46页,练习九...

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数学人教版六年级下册比例尺教学设计

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(一)激趣导入1、教师:今天,老师要测试一下同学们的反应能力,你们准备好了吗?请看大屏幕?(课件出示“单位转换...

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数学人教版六年级下册《认识负数》教学设计

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《认识负数》教学设计桂平市罗秀镇侣化小学教师:梁棋【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》...

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数学人教版六年级下册正比例教学设计

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正比例教学设计教学目标:?1、结合丰富的实例,通过三种不同的表示方法,认识正比?例。?2、能根据正比例的意义...

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数学人教版六年级下册比例尺教学设计

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比例尺教学设计【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)六年级下册第47、48页,练习八第1-3...

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数学人教版六年级下册《解比例》教学设计

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《解比例》教学设计教学内容:人民教育出版社小学数学六年级下册教材第42页例2、例3及相关内容。教学目标:在...

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数学人教版六年级下册《反比例》教学设计

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《反比例》教学设计会昌县文武坝镇中心小学许丽琼教学内容:人教版六年级数学下册教科书第47~48页的例1。教学...

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数学人教版六年级下册作业设计

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作业设计一.??填空。(1)圆柱的侧面沿(???)展开是一个(?????),它的长等于圆柱的(??????),宽等于圆柱的(?????...

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数学人教版六年级下册正比例教学设计

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《正比例》教学设计广西桂平市社坡镇高双小学胡礼湘教学内容:P45~46正比例教学目标:知识与技能1.使学生理解...

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数学人教版六年级下册解比例教学设计

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六年级《解比例》教学设计及反思一、教学内容:解比例(教材第43页例2、例3及练习八的习题)二、教材分析:这部...

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数学人教版六年级下册比例尺教学设计

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《比例尺》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书六年级下册《比例尺的意义》,课本第48-49页内容。教...

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数学人教版六年级下册《比例尺》教学设计

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《比例尺》教学设计一、??教学目标:?1.探索并理解比例尺的意义,掌握求比例尺的方法,并能用以解决简单的求比...

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数学人教版六年级下册《折扣》教学设计

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《折扣》的教学设计【教学预设】教学目标:1、使学生联系百分数的意义认识“折扣”的含义,体会折扣和分数、百...

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数学人教版六年级下册《正比例》教学设计

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正比例》教学设计《正比例》教学设计教学目标:1、经历正比例意义的建构过程,通过具体问题认识成正比例的量,...

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数学人教版六年级下册《认识负数》教学设计

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《认识负数》教学设计流场小学黄邦兴【教学内容】人教版小学数学六年级下册第一单元《负数》第一课时【教学...

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数学人教版六年级下册比例尺教学设计

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《比例尺》教学设计教材分析:本节内容是在比的基础上教学的,教材首先说明为什么要确定图上距离与实际距离的...

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数学人教版六年级下册解比例教学设计

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【教学目标】1.使学生理解解比例的意义。2.使学生进一步掌握比例的基本性质,学会应用比例的基本性质解比例。...

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数学人教版六年级下册《正比例》教学设计

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正比例教学设计教学内容:教科书第54~56页的例1~例3以及相应的“做一做”。教学目的:1.使学生通过具体问题认...

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数学人教版六年级下册比例尺教学设计

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比例尺教学设计一、教学目标:1、让学生在实践活动中体验生活中需要比例尺。2、通过观察、操作与交流,体会比...

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数学人教版六年级下册《比例尺》教学设计

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教学设计方案课题《比例尺》姓名学科数学学校年级六年级教学目标???1.在实践活动中体验生活中需要的比例尺,...

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数学人教版六年级下册正比例教学设计

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正比例教学设计教学目标:1、结合丰富的事例,认识正比例。2、掌握成正比例变化的量的变化规律及其特征。3、能...

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数学人教版六年级下册《折扣》教学设计

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教学内容】人教版小学六年级数学下册。【教学目标】1、在丰富的现实情境中认识生活中的折扣现象,理解折扣的...

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数学人教版六年级下册正比例教学设计

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《正比例》教学设计一、教学目标?????1.知识与技能:通过具体问题认识成正比例的量,理解正比例的意义;能根据...

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数学人教版六年级下册解比例教学设计

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六年级下册《解比例》教学设计童家中心小学程千蕙【教学内容】教科书第50页例3,练习十一3~6题。【教学目标】...

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人教版六年级数学下册《解比例》教学设计

人教版六年级数学下册《解比例》教学设计.doc

人教版六年级下册数学《解比例》教学设计白涛街道中心校冉继红教学内容:教材第42页例2、例3。教学目标:1、知...

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数学人教版六年级下册《数的运算》教学设计

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优秀教案欢迎下载EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..数的运算文德路小学廖素群数学内容:数...

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人教版六年级数学下册《解比例》教学设计

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人教版六年级下册数学《解比例》教学设计教学内容:教材第42页例2、例3。教学冃标:1、 知道什么叫做解比例。...

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人教版六年级下册数学教学计划

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..人教版六年级下册数学教学计划一、 班级情况分析(略)二...

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人教版六年级数学下册《数的运算》教学设计

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人教版六年级数学下册《正比例》教学设计

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人教版六年级数学下册《比例尺》教学设计

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三亚市海棠区第一小学梁进姣教学目标:知识与能力目标1、结合具体情境,认识比例尺;理解比例尺的意义并能根据...

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