《相交与垂直》教学设计.doc

相交与垂直教学目标:1、借助实际情境和操作活动,认识垂线。2、能用三角尺画垂线。3、能根据点与线之间垂直的...

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《相交与垂直》教学反思.doc

北师大版四年级数学上册《相交与垂直》教学反思一、自己觉得比较满意的地方:1.课题的引入。这里我让学生自己...

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教案《相交垂直》.doc

相交(垂直)导学案执教:黎艳课题相交(垂直)课型新授年级四年级一班科目数学执笔黎艳时间2013年10月9日授课者...

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垂直与平行》教学设计.doc

垂直与平行》教学设计!垂直与平行》教学设计教学内容:垂直与平行(教科书第64-65页的内容)教学目标:1、引导学...

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相交与垂直 (北师四上).doc

相交与垂直(北师四上)![教学内容] 相交与垂直(第17-19页)[教学目标]1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2...

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第三节 相交与垂直.doc

第三节相交与垂直!第三节相交与垂直[教学目标]1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三角尺画垂线。...

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《相交与垂直》综合练习.doc

《相交与垂直》综合练习在互相垂直的两条直线下面的括号里画“√”。东东的爸爸准备从点A向小河修一条水渠,...

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相交与垂直专项练习.doc

相交与垂直专项练习姓名_________ 学号____填空。1.在同一平面内的两条直线有( )种位置关系,即( )和( )。1....

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四年上 数学《相交与垂直》教学设计.doc

四年上数学《相交与垂直》教学设计教学目标结合生活情景,认识平面上两条直线相交的位置关系,知道两条直线互...

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相交与垂直.doc

相交与垂直【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第63~64页上的教学内容,练习十五第1~...

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《相交与垂直》教案.doc

《相交与垂直》教案教学内容教材第18~19页。教学目标1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三角尺画...

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《相交与垂直》的作业设计.doc

《相交与垂直》作业设计顺昌高阳中心小学谢秀珠1、法官判案(1)过直线外一点画已知直线的垂线,可以画无数条。...

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相交与垂直课后练习.doc

《相交与垂直》综合练习在互相垂直的两条直线下面的括号里画“√”。东东的爸爸准备从点A向小河修一条水渠,...

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相交与垂直：教学过程.doc

1.请同学们观察我们的教室,墙角的两条线是什么样的?学生交流(课件出示:教材第18页例1题)。2.引入课题:像图片...

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相交与垂直的练习题.doc

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《相交与垂直》教案.doc

教学内容教材第18~19页。教学目标1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三角尺画垂线。3、能根据点与...

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《相交与垂直》教案.doc

教学内容教材第18~19页。教学目标1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三角尺画垂线。3、能根据点与...

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相交与垂直.评课稿doc.doc

魏旭丽老师评:重视实践感悟。本节课,教师先出示两条直线再移动它们的位置,引出两条直线相交,然后用小棒摆相...

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“垂直与平行”教学设计.doc

“垂直与平行”教学设计教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书小学《数学》四年级上册第64-65页的内容...

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相交与垂直.doc

[教学内容]相交与垂直(第17-19页)[教学目标]1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三角尺画垂线。3、...

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《相交与垂直》教学设计.doc

《相交与垂直》教学设计教学内容:北师大版教材第七册《相交与垂直》教材分析:相交与垂直是学生在低年级认识...

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相交与垂直.doc

相交与垂直教学内容义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第68-70页上的教学内容,练习十五第1~3题。...

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相交与垂直.doc

相交与垂直教学目标1,借助实际情景和操作活动,认识垂直.2,能用三角尺画垂线.3,培养学生的空间观念和初步的画...

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相交与垂直.doc

相交与垂直教学内容:北师大版小学数学四年级上册第21-23页。教学目标:1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。...

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垂直与平行教学设计.doc

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相交与垂直导学稿-.doc

定边镇学区学校发展共同体四年级数学上册导学案课题相交与垂直所属单元第二单元单元教学共8课时,第2课时修改...

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《相交与垂直》教案.doc

教学内容教材第18~19页。教学目标1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三角尺画垂线。3、能根据点与...

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相交与垂直.doc

宁强县广坪镇八一中心小学集体备课表2012--2013学年第一学期四年级科目:数学执笔教师:沈成林使用教师:授课课...

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相交与垂直的反思.doc

《相交与垂直》的教学反思天府小学王文利这节课是通过学生的操作活动,探索有关垂直的知识,让学生在实践的过...

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四年级数学教案线相交与垂直.doc

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相交与垂直教学教案设计.doc

第八节相交与垂直?学习目标:?1、借助实际情境和操作活动,认识垂线。?2、能用三角尺画垂线。?1、能根据点与线...

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《相交与垂直》教学反思.doc

《相交与垂直》教学反思这节课是通过学生的操作活动,探索有关垂直的知识,让学生在实践的过程中感受学习的乐...

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相交与垂直.doc

相交与垂直教学目标:1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、能用三角尺画垂线。3、能根据与线之间垂直的线...

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相交与垂直导学案.doc

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四年级数学《相交与垂直》教学反思.doc

四年级数学《相交与垂直》教学反思四年级数学《相交与垂直》教学反思《相交与垂直》一课是北师大版四年级数...

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相交与垂直教学教案设计.doc

第八节相交与垂直?学习目标:?1、借助实际情境和操作活动,认识垂线。?2、能用三角尺画垂线。?1、能根据点与线...

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垂直与平行教学设计.doc

4.1垂直与平行【设计者】巩义市鲁庄镇北侯小学荆国玲【教材】四年级上数学(人民教育出版社)【课程标准】理解...

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导学案相交与垂直.doc

太和县第三小学导学案(数学)课题相交与垂直课型新授年级四主备人廉玉芬审核人张芳龄段萍张振亚魏娟娟学习目...

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相交与垂直.doc

相交与垂直教学内容]相交与垂直[教学目标]1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三角尺画垂线。3、能...

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四年级数学教案线相交与垂直.doc

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垂直与相交教学案例.doc

《垂直与相交》教学案例案例:师:老师这儿有一张纸,如果把这个面儿无限扩大,闭上眼睛,想象一下,它是什么样子...

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2-3相交与垂直.doc

2-3相交与垂直导学案一、课题:相交与垂直二、学习目标:1、借助实际情况和操作活动,认识垂直2、能根据点与线...

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相交与垂直导学案.doc

课题相交与垂直教学目的1.借助实际情景和操作活动,理解垂直。2.能用三角尺画垂直。3.能根据“点与线之间垂直...

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相交与垂直Word文档.doc

相交与垂直同学们好!今天我们一起来学习相交与垂直。你还记得什么是互相平行吗?在同一个平面内,不相交的两条...

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相交与垂直新授.doc

、教学过程：（一）、创设情境，揭示课题1、请学生在练习纸上任意画两条直线，观察这两条直线有什么关系，教...

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垂直与相交教学案例.doc

案例：师：老师这儿有一张纸，如果把这个面儿无限扩大，闭上眼睛，想象一下，它是什么样子的？在这个无限大...

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垂直与相交教学案例.doc

案例：师：老师这儿有一张纸，如果把这个面儿无限扩大，闭上眼睛，想象一下，它是什么样子的？在这个无限大...

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相交于垂直.doc

新北师大版四年级上册数学《乘法分配律》教学设计教学目标：1.通过探索活动，进一步体会探索的过程和方法。...

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垂直与平行教学设计.doc

教学设计引入。师：老师有个谜语，同学们来猜一猜：哥俩一般高，每天三出操，人人都需要，团结互相好。（学...

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相交与垂直说课稿.doc

《相交与垂直》说课稿一、说教材、说学情《相交与垂直》是北师大版四年级上册的教学内容。它是在学生认识了...

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相交与垂直 (3).doc

《相交与垂直》教案[教学目标]1、借助实际情境和操作活动，认识垂直。2、会用三角尺画垂线。3、能根据点与线...

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平行与垂直教学设计.doc

《平行与垂直》教学目标：1.帮助学生初步理解同一平面内两条直线的特殊位置关系；即平行与垂直，初步认识平...

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相交与垂直总结.doc

集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充...

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2-3相交与垂直.doc

一、课 题： 相交与垂直二、学习目标：1、借助实际情况和操作活动，认识垂直2、能根据点与线之间垂直的...

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相交于垂直.doc

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平行与垂直教学设计.doc

平行与垂直的教学实践活动一、导入师：老师手上有一张白纸，我们把这张白纸看成是一个平面，现在在这个平面...

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四年级数学上册《相交与垂直》教学设计(1).doc

白银区第三小学数学教学设计主　　备祁万红复备审核实施时间第　周　星期章节名称北师大版小学四年级上册数...

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垂直与平行教学设计.doc

垂直与平行教学设计教学目标：1、知识与技能：学生结合生活情境，通过自主探究活动，初步认识平行线、垂线。...

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相交与垂直2.doc

店 塔 第 一 小 学 四 年 级 数 学（上）导 学 案班级： 四年级 设计者: 白丽 执教者:...

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3相交与垂直.doc

3相交与垂直基础练习：填空。1.两条直线相交成（ ）时，这两条直线叫做互相垂直。其中，一条直线叫做...

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相交与垂直教学设计.doc

教学内容：相交与垂直 （北师大版数学实验教材四年级上册第20-22页）教学目标：1、借助实际情景和操作活动，...

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《互相垂直》教学设计.doc

《互相垂直》教学设计蓬莱易三实验小学 王波教学目标：1、结合生活情境，体验直线的垂直关系，理解互相垂直...

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导学案相交与垂直.doc

太和县第三小学导学案（数学）课题相交与垂直课型新授年级四主备人廉玉芬审核人张芳龄 段萍 张振亚魏娟娟学...

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相交与垂直 (3).doc

导学案课题：相交与垂直 主备人：王丽歌班级：四年级 姓名：一、教学目标1、借助实际情...

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相交与垂直总结.doc

《相交与垂直》集体备课总结集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取...

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相交与垂直 (2).doc

《相交与垂直》教学设计陈鑫教学目标:1、让学生通过实践活动，理解相交与垂直的基本概念，掌握互相垂直、垂...

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《垂直与平行》教学设计.doc

《平行与垂直》教学设计宁陕县汤坪小学 宋成斌教学内容教科书第64、65页的内容。教学目标1、使生认识平行与...

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相交与垂直11.doc

《相交与垂直》教学设计钟新学习目标：1、我能借助实际情景和操作活动，认识垂直。2、我能用三角尺画垂线。...

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相交与垂直和旋转与角.doc

相交与垂直教学目标：1、 借助实际情境和操作活动，认识垂直。2、 能用三角尺画垂线。3、 能根据与线之间垂...

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垂直与相交说课稿.doc

《相交与垂直》说课稿一、说教材、说学情《相交与垂直》是西师大版四年级上册的教学内容。它是在学生认识了...

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垂直于相交教学设计.doc

《相交与垂直》教学设计一、教学内容P93—P94、教学例1、例2，课堂活动1、2题二、教学目标1、结合具体的生活...

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垂直与平行教学设计.doc

垂直与平行四（7）班　陈秀明教学内容：人教版四年级上册第64—65页的内容教学目标：知识与技能使学生初步理...

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相交与垂直.doc

相交与垂直教学目标借助实际情景和操作活动，理解垂直。能用三角尺画垂直。能根据“点与线之间垂直的线段最...

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相交与垂直磨课教学流程设计3.doc

西师版小学数学第七册 相交与垂直教学流程设计3玄滩镇中心小学校 唐克明教学目标1、借助实际情景和操作...

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相交与垂直和旋转与角.doc

相交与垂直教学目标：1、 借助实际情境和操作活动，认识垂直。2、 能用三角尺画垂线。3、 能根据与线之间垂...

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相交与垂直教学设计.doc

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相交与垂直 (2).doc

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相交与垂直教学设计.doc

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相交与垂直：教学过程.doc

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相交和垂直.doc

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相交与垂直：教学过程.doc

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相交与垂直.doc

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相交与垂直教学设计.doc

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相交与垂直.doc

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相交与垂直教学设计.doc

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相交于垂直.doc

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相交与垂直磨课教学流程设计3.doc

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相交与垂直磨课教学流程设计3.doc

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相交线讲学稿2（垂直）.doc

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《相交与垂直》教学反思.doc

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《相交与垂直》教学反思.doc

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相交与垂直导学案.doc

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相交与垂直导学案.doc

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第二课时 相交与垂直.doc

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相交与垂直.doc

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相交与垂直.doc

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相交与垂直.doc

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相交与垂直微课脚本.doc

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相交与垂直练习题及.doc

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《相交与垂直》教学设计.doc

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