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故乡的芦苇教学设计

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故乡的芦苇教学设计

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小学音乐教案:故乡的小路
《 故乡》教学设计

《 故乡》教学设计.doc

《故乡》学习目标1.能梳理小说情节,找出对人物的描写,归纳人物形象的前后变化。2.能结合小说反映的时代,分析...

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《故乡》教学设计5

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《故乡》教学设计5课型:讲读课时:3 知识目标:对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用。能力目标:引导学生理解...

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故乡的小路教学设计

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教学设计《故乡的小路》内容:欣赏《乡间的小路》、学唱《故乡的小路》课型:以唱歌为主的综合课教具:电脑,大...

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故乡的小路

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《故乡的小路》教学理念: 本教案设计以音乐新课程标准为根据; 以审美为核心, 教师以情感为切入口, 教学注重...

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乡间小路教学设计

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《乡间的小路》音乐教案丽日中学:吕卫敏一、教学理念:本教案设计以音乐新课程标准为根据;以审美为核心,教师...

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《故乡的小路》教学设计

《故乡的小路》教学设计.doc

教学目标:1、通过演唱《故乡的小路》,感受由4/4、3/4变拍子产生的独特旋律感。2.认识并体会延长记号一、情境...

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《故乡》教学设计

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《故乡》教学设计课题故乡(第二课时)授授课人胡发斌教学内容品读人物的性格变化,探讨小说的主题。时间2017....

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《故乡的小路》教学设计!竖笛篇

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小学音乐第九册《故乡的小路》教学设计石碣实验小学杨颖春教学目标:1、能用柔美的声音演唱歌曲,表达自己对故...

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故乡的小路精品教案

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故乡的小路主备人:朱云执教人:教学目标:一、能以饱满的热情声情并茂地演唱歌曲,表达思乡之情。二、知道什么...

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故乡的小路精品教案

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故乡的小路主备人:朱云执教人:教学目标:一、能以饱满的热情声情并茂地演唱歌曲,表达思乡之情。二、知道什么...

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故乡的小路精品教案

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主备人:朱云执教人:教学目标:一、能以饱满的热情声情并茂地演唱歌曲,表达思乡之情。二、知道什么是变拍子三...

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故乡的小路精品教学导案

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故乡的小路主备人:朱云执教人:教学目标:一、能以饱满的热情声情并茂地演唱歌曲,表达思乡之情。二、知道什么...

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故乡的小路教案简案

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唱——故乡的小路(第二教时)【设计思路】歌曲《故乡的小路》是一首优美的抒情歌曲,齐唱加合唱的两段体形式,...

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故乡的小路教案简案

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唱——故乡的小路(第二教时)【设计思路】歌曲《故乡的小路》是一首优美的抒情歌曲,齐唱加合唱的两段体形式,...

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《故乡的亲人》教学设计

《故乡的亲人》教学设计.doc

《故乡的亲人》教学设计?作者单位:广州市第一一五中学龚超刚课题《故乡的亲人》教具钢琴、竖笛、吉他课型综...

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《故乡的小路》教案

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故乡的小路精品教案

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主备人:朱云执教人:教学目标:一、能以饱满的热情声情并茂地演唱歌曲,表达思乡之情。二、知道什么是变拍子三...

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《故乡的小路》教案

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《故乡的小路》教学设计

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《故乡的小路》教学目标:?????????????????????1、通过演唱、律动《故乡的小路》,让学生感受由4/4、3/4变拍...

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故乡的芦苇 教学设计

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《故乡》教学设计

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《故乡》教学设计教学目标 1.能准确、流畅、富有感情地诵读本文。 2.能用简洁的语言概括主要故事情节。 3.通...

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故乡的小路教案

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五年级上册音乐《故乡的小路》教案南乐县第二实验小学张自岗学情分析:五年级学生在上课时纪律比较好,都很认...

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故乡 教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..教学设计单位:恭六中学教者:闫春荣学科语文课题故乡课...

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故乡的芦苇教学设计

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《故乡的芦苇》教学设计设计理念:小班化教学是相对于大班额教学来说的。我个人认为,小班化教学最大的优势是...

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《难忘的故乡》教学设计

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《难忘的故乡》教学设计教学目标:1、知识与能力目标:认识4个生字,会写生字,正确、流利、有感情地朗诵课文;背...

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《故乡的芦苇》教学设计

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教学目标1、知识与能力:认识、会写“幻、尤、苇、朴、塘、狭、柴、帆、纯、辉、触、帐”12个生字;辨析多音字...

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《故乡的芦苇》教学设计

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教学目标1、知识与能力:认识、会写“幻、尤、苇、朴、塘、狭、柴、帆、纯、辉、触、帐”12个生字;辨析多音字...

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《故乡的芦苇》教学设计

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教学目标1、知识与能力:认识、会写“幻、尤、苇、朴、塘、狭、柴、帆、纯、辉、触、帐”12个生字;辨析多音字...

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《故乡》教学设计6

《故乡》教学设计6.doc

教学目标1、明确以“我”回故乡的活动为线索安排情节的写法2、理解肖像描写刻画人物的手法3、了解对比手法突...

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《故乡》教学设计5

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教学目标1.体会景物描写的作用,明确以“我”回故乡的活动为线索安排情节的写法;2.分析人物形象,理解对话描写...

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《念故乡》教学设计

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《念故乡》教学设计教学年级:初中一年级教学课时:1课时教学目标:1.能够用连贯的气息、圆润和谐的声音,忧伤、...

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《故乡》教学设计(2)

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9、故乡鲁迅第二课时一、复习导入:1、这篇小说写了哪些人物?谁是主要人物?谁是衬托人物?谁是线索人物??2、小...

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《念故乡》教学设计

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教学年级:初中一年级教学课时:1课时教学目标:1.能够用连贯的气息、圆润和谐的声音,忧伤、思念的情绪演唱歌曲...

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《故乡的芦苇》教学设计

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教学目标1、知识与能力:认识、会写“幻、尤、苇、朴、塘、狭、柴、帆、纯、辉、触、帐”12个生字;辨析多音字...

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《故乡的芦苇》教学设计

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教学目标1、知识与能力:认识、会写“幻、尤、苇、朴、塘、狭、柴、帆、纯、辉、触、帐”12个生字;辨析多音字...

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《故乡的芦苇》教学设计

《故乡的芦苇》教学设计.doc

教学目标1、知识与能力:认识、会写“幻、尤、苇、朴、塘、狭、柴、帆、纯、辉、触、帐”12个生字;辨析多音字...

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《故乡的小路》教学设计 人音版教案

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《故乡的小路》教学设计教学目标: 1.因为“故乡”是“家”的扩大,是大的家。让我们从音乐作品中领悟爱家,爱...

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故乡 教学设计

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《故乡》教学设计6

《故乡》教学设计6.doc

教学目标1、明确以“我”回故乡的活动为线索安排情节的写法2、理解肖像描写刻画人物的手法3、了解对比手法突...

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故乡的小路

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故乡教学设计

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《故乡》教学设计教学目标????知识目标????1.理解、积累“萧索、无端、如许、鄙索、瑟索、惘然、恣睢”等词...

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教学设计--故乡

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级九年级教学形式教师卜菊单位荥阳市第二初级中学课题名称故乡学情分...

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《故乡的小路》教案 反思

《故乡的小路》教案 反思.doc

主题:《故乡的小路》课时:1课时教学内容:学卩吕、表演歌Illi《故乡的小路》。教学目标:能用优美深情、和谐统...

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故乡的小路

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〈故乡〉教学设计2oc

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《故乡的小路》

《故乡的小路》.doc

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难忘的故乡教学设计

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《难忘的故乡》教学设计一、教材分析《难忘的故乡》是教科版教材四年级上册第五单元的课文,第五单元的主题是...

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《故乡》教学设计

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《故乡》教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级九年级教学形式讨论法教师韦海宁单位广西防城港市防城区茅...

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故乡的小路

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《故乡的小路》【教学目标】1、情感态度价值观:以《游子吟》,《故乡的小路》,《故乡的云》等音乐作品为载体...

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〈故乡〉教学设计2oc

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故乡教学设计

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《故乡》教学设计

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鲁迅【教学目标】:1、了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。?2、学会辨析段的类型。3、通过对这篇小说内...

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故乡的小路

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五年级音乐《故乡的小路》教学设计

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五年级音乐《故乡的小路》教学设计小学五年级音乐《故乡的小路》一教学理念:以音乐新课程标准为根据,以审美...

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《念故乡》教学设计

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《念故乡》教学设计宜都市实验小学谭平学情分析:本课选用的教材是湖北科教版五年级音乐第十册《念故乡》,针...

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《故乡的小路》教案 反思

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主题:《故乡的小路》课时:1课时教学内容:学唱、表演歌曲《故乡的小路》。教学目标:能用优美深情、和谐统一的...

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故乡的小路教学设计

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教学设计《故乡的小路》内容:欣赏《乡间的小路》、学唱《故乡的小路》课型:以唱歌为主的综合课教具:电脑...

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小学语文 -教案设计.故乡的除夕

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中小学教学资料编辑:科目:教师:时间:故乡的除夕根据拼音写词语。diàn shì shǒu suì jí x...

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《故乡的小路》教学反思

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《故乡的小路》教学反思

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《故乡的小路》教学反思

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《故乡的芦苇》教学设计

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《故乡的芦苇》教学设计课题:故乡的芦苇教材分析《故乡的芦苇》是一篇以热爱家乡为主题的抒情散文,文章先...

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《故乡》教学设计[11]

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《故乡》教学设计初三语文备课组 邝丽卿学情分析学习这个小说单元之前,学生已对小说有所接触,能做到自主...

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《故乡》教学设计[13]

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《故乡》教学设计第一课时古明辉【教学目标】1、? 抓住小说中重点人物的变化,分析其原因;2、? 了解对比的...

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《故乡》教学设计[15]

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《故乡》教学设计一、教学目标、重难点:根据新课标提出的“能在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容...

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《故乡》教学设计[14]

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《故乡》教学设计第二课时古明辉回顾上节课内容:如果用一个字来表达故乡留给我的印象,那就是:变故乡变了...

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《故乡》教学设计[21]

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《故乡》教学设计福堪镇中学:张晓辉【教材分析】《故乡》写于1921年,其中的故事情节和主要人物,大多取材...

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《故乡》教学设计[29]

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《故乡》教学设计教材分析《故乡》是人教版九年级上册第三单元中的第一篇小说。第三单元选编的主要是描写少...

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《故乡》教学设计[2]

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《故乡》教学设计教学目标:知识与能力:1.通过对环境描写的分析,体会作者对故乡的情感。2.通过对人物的...

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《故乡》教学设计[35]

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《故乡》教学设计西宁市湟中县康川学校 胡生娟教学目标:知识与能力1.学习小说人物描写的方法;2.学习小...

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《故乡》教学设计[52]

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《故乡》教学设计耒阳市第九中学 李松柏教学目的:1、朗读课文,通过人物分析探讨主题。2、把握文章对...

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故乡的小路教案

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故乡的小路教案故乡的小路教材分析:这是一首优美深情的歌,通过对故乡小路的描述回忆起童年的幸福时光,表...

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故乡的小路

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《故乡的小路》音乐教学设计官厅九年制学校 赵庆花基本理念:本课在教学过程中,充分诱发学生学习音乐的兴...

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故乡的小路

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故乡的小路午后,阳光下的水依然清澈,水边的石亭安详地不做声,亭下随意地洒着些凋零的红叶,亭边小路上依...

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《故乡》教学设计

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《故乡》教学设计执教者:袁展琴 活动时间: 第十五周星期五第5节 三5班活动内容故乡教学目标1.运用...

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《乡间的小路》教学设计

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《乡间的小路》教学设计安定区凤翔学校 魏雨婷一、教学理念:本教案设计以音乐新课程标准为根据;以审美为...

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《乡间的小路》教学设计[1]

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《乡间的小路》教学设计执教者:汕头市潮阳区金灶玉浦小学 邱宏标执教时间:2018年12月28日教...

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故乡教学设计 2

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一、 教学目标1、 掌握文学常识及生字生词。2、 理解小说刻画人物,展现主题的写法。把握人物形象的对比写法...

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故乡的小路教学设计

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教学设计《故乡的小路》内容:欣赏《乡间的小路》、学唱《故乡的小路》课型:以唱歌为主的综合课教具:电脑...

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《故乡》教学设计3

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共同的反封建的主题,以及理解和掌握它和本单元中另一篇讲读课文《有的人》所采用的相同的对比写作手法。 针...

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《故乡》教学设计(2)

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9、故乡鲁迅第二课时一、 复习导入:1、 这篇小说写了哪些人物?谁是主要人物?谁是衬托人物?谁是线索人物?2...

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教学设计--故乡

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级九年级教学形式教师卜菊单位荥阳市第二初级中学课题名称故乡学情...

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9《故乡》教学设计

9《故乡》教学设计.doc

9、故乡备课人: 授课人:学习目标知识目标: 生字词、运用对比塑造人物、描写景物,润土、杨二嫂...

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故乡教学设计

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《故乡》教学设计一、 教材说明、分析:1、 教材的内容、地位和作用:本篇课文为初中语文第五册第三单元第一...

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《故乡》教学设计[37]

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《故乡》教学设计教学目标理解、识记、积累字词。能够概括故事情节。学习人物描写的方法。从分析人物变化入...

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故乡教学设计

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集体备课记录表课题故乡主备人景海燕备课地点办公室备课时间2012、3、22参加人员主备教师教学设计议课记录教...

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故乡的小路教学反思

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2 / 3《故乡的小路》教学反思《故乡的小路》是人音版小学音乐第九册第五单元的教学内容,这是一首两段体的优...

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故乡的小路改后

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五年级音乐第九册《故乡的小路》教案教学目标:1、能用柔美的声音演唱歌曲,表达自己对故乡的爱。2、通过创...

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故乡的小路

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《故乡的小路》教学过程:一、导入:师:同学们应该熟悉这首歌曲吧!知不道是谁演唱的?什么歌名?学生:阎...

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《故乡》教学设计(2)

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故乡教学设计

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故乡教学设计

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故乡的小路教案

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《故乡的小路》教案(共3页)
《故乡的小路》教案 反思
《故乡小路》教学设计
《故乡的小路》教学反思
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