《立定跳远》教学设计.doc

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一、指导思想:????本单元教学设计树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的教育理念,结合学生生理、...

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“<”式立定跳远教学设计李祖业一、学前分析:从每届一年级的教学中我深有体会,立定跳远是学生接受的一个难点...

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《立定跳远》教学设计榆林市第八小学高英一、指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”...

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立定跳远教学设计1指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教...

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立定跳远教学设计课题立定跳远课型新授班级二(2)班人数44人教学目标1.通过游戏,使学生懂得只有学会本领,才能...

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单元教学计划一:教学目标:1、正确掌握动作要领和技术动作,2、经过学生的多次练习和几种游戏形式的练习,提高...

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《立定跳远》教学设计一、教材分析:立定跳远是小学体育与健康的教学内容,这是让学生初步接触双脚跳起的知识...

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一:教学目标和要求: 1、通过“立定跳远”的学习,初步掌握“立定跳远”的技术动作,形成正确的概念。 2、增强...

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一、指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生...

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小学水平二(四年级)立定跳远教学设计一、指导思想:本节课以“健康第一”为指导思想,以全面推行素质教育为出...

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教学设计设计特点说明l???????指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强...

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立定跳远教学设计基本信息学科体育年级七年级教学形式实践课教师曹续单位陕西省靖边县小河九年制学校课题名...

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优质课教案学段二年级授课人内容(小青蛙跳)立定跳远???(扔小飞机)投掷轻物目的1.提高学生的参与意识和模仿能...

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一、指导思想本课贯彻“健康第一”的指导思想,以“新课程”的教学理念为依据。遵循“学生为主体,教师为主导...

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基本信息课题立定跳远作者及工作单位任娅婧扎鲁特旗特色学校教材分析1、根据《体育与健康课程标准》对初中跳...

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教学设计一、指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程...

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教学基本信息立定跳远体育学段:低年级年级二年级是指导思想与理论依据本课教学以《课程标准》为依据,本着“...

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一、分析教材立定跳远属于全日制义务教育小学体育(1~6年级)课程标准“水平一”身体健康学习领域中的内容之一...

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小学体育《立定跳远》教学设计(二年级)一、指导思想:本课以《课程标准》为依据,以“体育与健康结合”的教改...

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《立定跳远》教学设计一、教材分析根据《体育与健康课程标准》对初中跳跃项目的要求,立定跳远技术应属于水平...

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一、教材分析:立定跳远是小学体育与健康的教学内容,这是让学生初步接触双脚跳起的知识,为今后的助跑式跳远和...

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一、指导思想本课贯彻“健康第一”的指导思想,以“新课程”的教学理念为依据。遵循“学生为主体,教师为主导...

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立定跳远教学设计1、教材分析:初中阶段,学生身心正处于快速发育成长期间,《体育与健康课程标准》在水平目标...

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立定跳远教学设计一、课的指导思想新课程的核心理念是为了每一位学生的发展,因此本课设计力求体现新课程的基...

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立定跳远教学设计学校:教师:班级:班级人数:人教材立定跳远游戏:打龙尾教具口哨;小排球:1个;标志物本课任务1...

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创设情节??引导参与——??一年级立定跳远教学设计一、教学设计???本课把教材内容以“小蝌蚪找妈妈”的故事展...

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立定跳远教学设计授课教师宋剑课的指导思想新课程的核心理念是为了每一位学生的发展,因此本课设计力求体现新...

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立定跳远教学设计一、教材分析:根据《体育与健康课程标准》对初中跳跃项目的要求,立定跳远技术应属于水平段...

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单元教学计划一:教学目标:1、正确掌握动作要领与技术动作,2、通过学生得多次练习与几种游戏形式得练习,提高...

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立定跳远教学设计永济市城北初级中学曹文清1、教材分析初中阶段,学生身心正处于快速发育成长期间,《体育与健...

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单元教学计划一:教学目标:1、正确掌握动作要领和技术动作,2、通过学生的多次练习和几种游戏形式的练习,提高...

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单元教学计划一:教学目标:1、正确掌握动作要领和技术动作,2、通过学生的多次练习和几种游戏形式的练习,提高...

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立定跳远教学设计指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学...

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单元教学计划一:教学目标:1、正确掌握动作要领和技术动作,2、通过学生的多次练习和几种游戏形式的练习,提高...

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《立定跳远》教学设计一、指导思想?本次课贯彻“健康第一,快乐体育”的指导思想,激发学生的学习欲望与运动兴...

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立定跳远单元教学计划教材分析水平四中,跳跃类内容主要以新课程标准针对“内容标准”提出的“基本掌握田径运...

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立定跳远--教学设计.doc

立定跳远教学设计立定跳远教学设计一、? ? ? ? 指导思想和理论依据：本课的内容是小学二年级体育课----立定...

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水平四 立定跳远教学设计课标分析依据新课标要求。新体育和健康课程在教育方法、教学内容、教学评价等方面...

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勇敢的小青蛙——“立定跳远”教学设计一、设计理念小学体育立定跳远教学是以《体育与健康》课程标准水平一...

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立定跳远教学设计单位：景市初中姓名：张超锋1、教材分析初中阶段，学生身心正处于快速发育成长期间，《体育...

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单 元 教 学 计 划一： 教学目标 ：1、正确掌握动作要领和技术动作，2、通过学生的多次练习和几种游戏...

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《立 定 跳 远》 教 学 设 计一、? 教学理念：本课依照新课程标准为依据，以学生为中心，以兴趣为导向，...

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立定跳远教学设计教材教学内容教学目标知识目标：让学生了解立定跳远的作用和意义技能目标：通过学生自主探...

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立定跳远教学设计一：教材分析根据《体育与健康标准》对小学跳跃项目的要求，立定跳远技术属于水平二的要求...

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二年级体育课教学设计学习目标1、使学生掌握立定跳远的动作要领，学会双脚起跳轻巧下地的方法，懂得立定跳远...

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《立定跳远》教学设计三岔河中心校 刘景洋2014年5月14日《立定跳远》教学设计三岔河中心校 刘景洋一、指导...

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立定跳远教学设计Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.单 元 教 学...

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立定跳远教学设计麻栗场镇初级中学 苏志英指导思想依据新课标的要求，新的体育与健康课程在教育方式、...

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初中体育课《立定跳远》教学设计与反思教学目标：1、认知目标：通过本次课的学习使大多数学生初步掌握立定跳...

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立定跳远教学设计一、课的指导思想新课程的核心理念是为了每一位学生的发展,因此本课设计力求体现新课程的基...

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水平四　 立定跳远教学设计课标分析依据新课标的要求。新的体育与健康课程在教育方式、教学内容、教学评价等...

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立定跳远教学设计立定跳远教学设计一、 指导思想和理论依据：本课的内容是小学二年级体育课----立定跳...

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教学设计（教案）模板基本信息学 科体育年 级初一年级教学形式教 师马媛单 位吴忠四中课题名称立定跳远...

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小学体育三年级《立定跳远》教学设计类别：小学体育 编号一、指导思想本节课是以体育新课程标准为指针，坚...

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教学内容立定跳远教学目标1、熟练掌握立定跳远的技术动作，知道练习跳跃能力的方法；2、通过学习、练习发展...

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立定跳远教学设计一、? ? ? ? 指导思想和理论依据：本课的内容是小学二年级体育课----立定跳远。本课以《体...

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《立定跳远》教学设计一、教学目标：1．通过“立定跳远”学习，让大部分学生能体验、熟悉双脚立定跳远的动作...

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基本信息课题立定跳远作者及工作单位叶和章韶关市曲江区实验小学教材分析教材分析：立定跳远是小学体育与健...

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单 元 教 学 计 划一： 教学目标 ：1、正确掌握动作要领和技术动作，2、通过学生的多次练习和几种游戏...

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立定跳远教学设计教学内容：立定跳远? 游戏：投球入筐教学任务：一、通过本节课的学习，让每个学生在“玩中...

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立定跳远教学设计一、课的指导思想新课程的核心理念是为了每一位学生的发展,因此本课设计力求体现新课程的基...

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水平四 立定跳远教学设计课标分析依据新课标的要求。新的体育与健康课程在教育方式、教学内容、教学评价等...

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《立定跳远》教学设计哈密市九中 陈赟一、设计理念本课积极贯彻“健康第一，安全至上”的指导思想，依据...

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小学体育立定跳远教案三年级：40人 授课教师：教学内容立定跳远、 投纸飞机课的类型新授课（水平二）教学目...

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教学设计l????????教材分析二年级的跳跃和投掷内容，都是最简单最基本的动作，技术比较简单，专业性不强，立...

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小学体育《立定跳远》教学设计一、设计理念本课以“健康第一”为指导思想，以体育新课程标准为指针，以学生...

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雁峰区罗家湾小学 段亚灿一、教材分析立定跳远是深受学生喜爱的体育教材内容之一，小学三至四年级跳跃与游戏...

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立定跳远教学设计一、??指导思想和理论依据：本课的内容是小学二年级体育课----立定跳远。本课以《体育与健...

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一、指导思想本课贯彻“健康第一”的指导思想，以“新课程”的教学理念为依据。遵循“学生为主体，教师为主...

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一、指导思想：本单元教学设计树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的教育理念，结合学生生理、心...

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指导思想：1、本课以“健康第一”为指导思想，根据小学生心理和生理的特点创造出轻松愉快的学习气氛。教学中...

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教学设计设计特点说明l??????? 指导思想以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。...

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教学内容跳跃：单、双脚跳目标1、认知与技能目标：让学生在游戏中自主体会单、双脚跳的动作技术。 2、体能与...

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《立定跳远》教学设计教学目标：1、认知目标：通过本次课的学习使大多数学生初步掌握立定跳远的技术动作2、...

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1、教材分析：初中阶段，学生身心正处于快速发育成长期间，《体育与健康课程标准》在水平目标四中提出要通过...

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《立定跳远》教学设计一、教学目标：1、认知目标：通过本次课的学习使大多数学生初步掌握立定跳远的技术动作...

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立定跳远教学设计巫文智一、课的指导思想新课程的核心理念是为了每一位学生的发展,因此本课设计力求体现新课...

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《立定跳远》教学设计教学目标:1.知识目标:通过游戏学习立定跳远动作,使80%的学生掌握动作。2.身体健康目标...

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立定跳远教学设计教学内容：立定跳远?? 游戏：投球入筐教学任务：一、通过本节课的学习，让每个学生在“玩中...

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《立定跳远》教学设计基本信息课题《立定跳远》教学设计作者及工作单位惠阳区平潭中学　张正光教材分析根据...

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初中立定跳远教学 (2).doc

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《立定跳远》教学设计授课人：白兴军 授课类型：新授课班级：小学1/2年级教学内容1.????立定跳远2.????沙...

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《立定跳远》教学设计一、指导思想：本单元教学设计树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的教育理...

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立定跳远教学设计一、指导思想本课贯彻“健康第一”的指导思想，以“新课程”的教学理念为依据。遵循“学生...

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立定跳远教学设计一、指导思想根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,以学生的主动为目标...

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立定跳远教学设计篇一：立定跳远教案体育与健康课教案篇二：立定跳远优质课教案水平二（四年级）《立定跳远...

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