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比多少教学设计

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教学目标：1、让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验常用的比较方法。2、使学生感受数学与生活的密...

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《比多少》教学设计

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比多少教学设计

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第二课时 比多少总课时数：授课时间：教学目标1、使学生初步知道“同样多”“多”“少”的含义，会用一一...

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《比多少》教学设计

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教 材内 容比多少(第6～7页内容及第8页“做一做”，练习一中第1～4题。)上课时间总课时3第 1 课时教 学要...

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比多少教学设计

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《比多少》教学设计教学目标：1、使学生知道"同样多"的含义。培养学生的操作、观察和语言表达能力以及主动参...

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《比多少》教学设计

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《比多少》教学设计D234师：你们再估一估：红金鱼大约有多少条呢？把你估计的结果告诉你身边的同学吧。（让...

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《比多少》教学设计

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比多少教学内容：教科书第6?7页内容及第8页“做一做”，练习一中第1?4 题。教学目标：1 .使学生初步认识一一...

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比多少 教学设计

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第二课时比多少教学内容：教材第6、7页教学目标：1、 经历实践操作与观察，知道“同样多”、“多”、“少”...

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比多少教学设计 2

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比多少一、 设计说明建构主义的学习观认为，学习不是教师把知识简单地传递给学生，而是学生 自己建构知识的...

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比多少教学设计

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《比多少》教学设计《比多少》教学设计使学生经历探索求两数相差多少的实际问题的过程。 理解求一个数比另一...

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2、比多少教学设计

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年级：一年级 学科:数学 执教人:都金萍课题第一单元：准备课 2、比多少教学内容人教版一年级上册P6-8维 目 ...

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比多少教学设计

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沂南县第三实验小学学案设计课题比多少时间9.10.2014主备人张海玲参与人员赵光辉、高颖超、贾汇娟、赵娜、张...

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教学设计比多少

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教学设计一 (6)班：刘丽娟2014年3月25日一、复习导入1、写出和下面各数相邻的两个数。()39 ( ) ( ) 71 ()()...

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《比多少》教学设计 (2)

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《比多少》教学设计教学内容：人教版数学第一册6-7页教学目标：⒈让学生通过动手操作，初步知道“同样多”、...

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比多少教学设计

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比多少教学设计教学内容：教科书第6～7页内容及第8页“做一做”，练习一中第1～4题。教学目标：1．使学生初...

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《比多少》教学设计

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?比多少》教学设计教学准备教学目标1.1知识与技能：1、 使学生认识 %”竖”和％”这三种符号及其含义，同时...

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“比多少”教学设计

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学习必备 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.“比多少”教学...

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《比多少》教学设计

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《比多少》教学设计知识点1、认识同样多；2、认识“多”和“少”。分解1、 理解“同样多”、“多”、“少”...

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《比多少》教学设计

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《比多少》教学设计城关镇西华小学 张娟娟学?习?目?标：1、使学生通过操作，初步知道“同样多”“多”“...

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比多少教学设计

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比多少教学设计教学内容：教科书第6～7页的内容及“做一做”，练习一的1～4题。教学目标：1、使学生初步认识...

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“比多少”教学设计

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比多少教学设计2

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比多少教学设计

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《比多少》教学设计新

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2022《比多少》教学设计

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《比多少》教学设计

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2022比多少教学设计

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《比多少》教学设计

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比多少教学设计

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“比多少”教学设计

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《比多少》教学设计

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《比多少》教学设计

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“比多少”教学设计

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《比多少》教学设计

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“比多少”教学设计

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《比多少》教学设计

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比多少教学设计

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比多少教学设计

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比多少教学设计.doc

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比多少教学设计鲤鱼江完小? 陈美芳教学目标:1、使学生知道“同样多”的含义。2、让学生在数一数、比一比、摆...

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“比多少”教学设计.doc

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“比多少”教学设计- ---- 浙江省舟山市普陀区沈家门小学刘铁红设计理念:努力创设情境,体现课堂教学活动化,...

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【教学设计】《比多少》（人教）

【教学设计】《比多少》（人教）.docx

《比多少》教材分析本课通过让学生初步认识“>”“<”和“=”这三种符号及其含义,同时知道这三种符号的读法...

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2、比多少教学设计

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黄家小学“健康课堂”导学案年级:一年级学科:数学执教人:都金萍课题第一单元:准备课 2、比多少教学内容人教...

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2、比多少教学设计

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黄家小学“健康课堂”导学案年级:一年级学科:数学执教人:都金萍课题第一单元:准备课 2、比多少教学内容人教...

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2、比多少教学设计

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2、比多少教学设计

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教案设计－比多少

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教案设计-比多少1.2.1比多少课题一比多少教学目标1.使学生知道“同样多”的含义。2.初步学会用“一一对应”...

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数学教学设计－比多少

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数学教学设计-比多少数学教案-比多少一、教学内容:比多少(第6―――8页)1、培养学生初步的观察能力和主动参...

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《比多少》教学设计 (2)

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城关镇西华小学张娟娟学?习?目?标:1、使学生通过操作,初步知道“同样多”“多”“少”的含义,会一一对应的方...

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《比多少》数学教学设计

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《比多少》数学教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按...

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《比多少》的教学设计

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《比多少》教育教学设计

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《比多少》教学设计————————————————————————————————作者:———————...

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《比多少》教学设计 (2)

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比多少教学内容:教科书第6~7页内容及第8页“做一做”,练习一中第1~4题。教学目标:1.使学生初步认识一一对应...

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《比多少》教案设计

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比大小郑小梅教学内容:人民教育出版社一年级上册P17的内容。教学目标:初步学会比较数的大小的方法。认识“>...

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比多少教学设计二

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比多少教学设计二教学目标1.使学生知道“同样多”的含义。2.初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少,知...

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比多少教学设计2

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《比多少》数学教学设计

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《比多少》数学教学设计邵阳市大祥区蔡锷乡蒋河小学李妹驼[内容]义务教育课程标准实验教科书??一年级下册“...

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【教学设计】《比多少》(人教)

【教学设计】《比多少》(人教).docx

《比多少》◆ 教材分析学习比多少， 教材分三次活动进行。 第一次活动是通过比较小兔和砖 （一只小兔对一块...

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2、比多少教学设计

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黄家小学“健康课堂”导学案课 题教学内容知识与三 技能维过程与目 方法标 情感价值观教学重难点教学准备导...

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比多少教学设计2

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比多比少复习教学设计

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《比多比少》专项复习教学设计学习目标：1、通过求一个数比另一个数多（少）几和求比一个数多（少）几的数的...

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《比多少》教学设计 (2)

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课题：《比多少》主备教师：赵爱敏 复备教师： 审核人：一、主要内容：本单元主要内容“比...

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比多少教学设计 (2)

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第一单元??《比大小》教学设计 第一课时西宁市东方小学韩秀英教学内容教材分析教科书第6～8页，书中练习题1...

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【教学设计】《比多少》(人教)

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《比多少》?教材分析学习比多少，教材分三次活动进行。第一次活动是通过比较小兔和砖（一只小兔对一块 砖，...

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【教学设计】《比多少》（人教）

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《比多少》本课通过让学生初步认识“>” “V”和“=”这三种符号及其含义，同时知道这三种 符号的读法和作用...

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《比多少》教学设计1

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《比多少》教学设计燕 附小一、教学目标1、认识“〉”、“<”、“=”，能够用符号和词语描述数的大小。2、培...

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比多少的教学设计

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“比多少”的教学设计教学设计思路根据课堂教学设计的基本原理，并结合《小学数学新课程标准》的教学建议，...

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一上《比多少》教学设计

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一上《比多少》教学设计一上《比多少》教学设计一上《比多少》教学设计一上：《比多少》教学设计一、教学目...

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比多少教学设计2

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.比多少》教学设计、教学目标（一）知识与技能使学生认识关系符号“ >”“<”“ =”并理解其含义，知道读法...

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《比多少》教学设计新

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比多少的教学设计

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比多比少教学设计范文

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2022《比多少》教学设计

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《比多少》教学设计4篇

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2022《比多少》教学设计

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比多少教学设计 (2)

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