小学语文扩句与缩句.doc
扩句与缩句相反。扩句,就是在主语,谓语,宾语等“主干”之间加上定语、状语、补语等“枝叶”。具体来说,扩句...
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小学语文 扩句与缩句.doc
扩句就是在句子主要成分的前后添上适当的附加成分,如同在句子的“主干”上,“添枝加叶”,加以修饰、限制或补...
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绝句 教学设计.docx
绝句教学设计绝句教学设计教学说明《绝句》是唐代著名“诗圣”杜甫的一首七言绝句。全诗色彩明快,意境开阔。...
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小学缩句.doc
在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主...
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《绝句》教学设计.docx
《绝句》教学设计【教学目标】1、学习古诗中的生字。2、有感情地朗读古诗,背诵古诗,感受春天的勃勃生机和诗...
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绝句教学设计.doc
一、谈话激趣,揭题解题。1、谈话导入:现在什么季节?2、春天万物复苏、繁花似锦,到处都充满了生机!许多古代的...
如何扩句缩句.doc
如何扩写、缩写句子?????一、扩充句子。扩充句子,就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、形...
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缩句微课教学设计.doc
小学缩句妙法教学设计教学内容:缩句概念、做题方法。教学目标:1、了解缩句的概念、注意事项。2、掌握缩句的...
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缩句扩句练习.doc
伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。(缩句)_____________缩句扩句练习4缩句扩句练习伶俐可爱的小燕子停...
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缩句的方法教案.doc
缩句的方法和技巧教学目标:1、了解缩句的概念、注意事项。2、掌握缩句的要求和常用的缩句方法技巧。教学重难...
图形的放缩教学设计.doc
参赛教师:陈明伟【教学内容】:按比例将图形放大或缩小。教材第28页。【教学目标】:1、结合具体情境,理解图形...
《缩写课文》教学设计.docx
《缩写课文》教学设计之二佚名教学目标1、能分清课文内容的主次,保留主要内容,把《孙悟空三打白骨精压缩成5...
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《绝句》教学设计之二佚名[教学说明]《绝句》是唐代著名“诗圣”杜甫的一首七言绝句。全诗色彩明快,意境开阔...
小学生缩句扩句讲解.doc
小学生“扩句和缩句”讲解扩句就是在祈使句中的某些词语前加形容词(还要加“的,地,得”),缩句就是把“的,地...
教学目标:缩句的方法教案缩句的方法和技巧?教学目标:1、了解缩句的概念、注意事项。?2、掌握缩句的要求和常...
教你如何缩句.doc
缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。缩句的要求:1.缩句后...
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绝句教学设计.docx
一、激趣导入同学们,老师看到当你走进这个教室就在关注这个大屏幕(课件 1:绝句背景图,创设情境)?,那你能告诉...
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小学语文缩句.doc
要求:小学语文缩句小学缩句练习要求:1、缩句方法及相关说明:去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的...
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缩句扩句练习伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。(缩句)_____________奶奶在水井边用水桶打水。(缩句)_...
《图形的放缩》教学设计.doc
《图形的放缩》教学设计阳城县凤城联校南安阳完小教师刘学社一、概述·《图形的放缩》是义务教育课程标准实...
《数据压缩技术》教学设计.doc
数据压缩技术一、 课程标准中的相关内容认识多媒体技术对人类生活、社会发展的影响初步了解多媒体信息采集、...
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《缩写课文》教学设计.doc
《缩写课文》教学设计;之二佚名教学目标1、能分清课文内容的主次,保留主要内容,把《孙悟空三打白骨精压缩成...
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《信息压缩》教学设计.doc
《信息压缩》教学设计《信息压缩》教学设计2011-03-31 09:16【教学目标】1、在学习探究中,增强学生自主学习...
断句教学设计.doc
《文言文断句技巧》教学设计教学目标:培养学生阅读浅易文言文的能力;指导学生运用恰当的方法给文言文断句。...
《绝句》教学设计.doc
《绝句》教学设计一、教学目标:1、认识9个生字,读准字音,了解字义,指导书写“船”,认识“舟”字旁。2、有感...
图形的放缩教学设计讲课人:李英时间:2009年12月15日一、【教材分析】(一)《图形的放缩》是北师大版教材第12...
《缩写句子》微课教案设计.doc
《缩写句子》微课教学设计2014-6-22授课教师姓名肖才艳学科语文版本人民教育出版社微课名称《缩写句子》视频...
集体备课教学设计 一句话新闻压缩.doc
揭阳东山中学2015—2016学年度集体备课教学设计(高三级语文备课组)主备教师: 复备教师: 备课组长:黄耿鑫课题...
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小学语文《缩句扩句》教学设计.doc
教学目标:1、巩固复习扩句和缩句的定义。方法,2、掌握缩句、扩句的要求和常用的缩句技巧。3、通过归纳复习和...
课时计划课题:绝句第 1 课时时间:10.22教学目标:1、借助古诗和图画认识9个生字,会写会用3个生字。2、阅读拓...
《缩写句子》微课教案设计.docx
《缩写句子》微课教学设计2016-6-22授课教师姓名徐婷学科语文版本人民教育出版社微课名称《缩写句子》视频长...
一、缩句、扩句.doc
缩句、扩句一、缩到最短(1)那美丽的太阳露出红红的脸。(2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。(3)小小的木匣里盛...
附件：缩句教学设计模板（周文婷）.doc
教学设计模板课题摘要学科小学语文学段中年段年级四年级单元总复习教材版本人教版课程名称《缩句》一、学习...
扩句缩句.doc
扩句、缩句练习扩句:就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、更形象、更生动。简单地说:扩句...
小学缩句技巧.docx
缩写的方法和技巧:所谓缩写,就是在中心思想和主要内容不变的情况下,按照一定要求,把篇幅较长的文章压缩提炼...
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《缩句》微课设计.docx
《缩写句子》微课设计一、《缩写句子》微教案课时名缩写句子教材内容概要教授缩句的基本方法和技巧教学目标...
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《缩句》教学设计设计思路:本微课主要针对小学生缩句当中的易错点设计的,适合小学中高年级。教学目的:掌握缩...
小学缩句练习.doc
小学缩句练习例:崭新的机器日夜不停地制造零件。1、喜讯传到学校。2、列车穿过山谷。3、春风吹遍大地。4、人...
缩句扩句语病.doc
修改病句的原则把握句意,修改得要少,改动得要巧,尽可能保住原句的意思。务求全句改得妥帖,避免以错改错。(一...
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扩句、缩句练习.doc
一、扩句。1、比赛在进行。————————————————————————2、书中有插图。——————...
扩句缩句 教学设计.doc
扩句、缩句教学设计教学设想:扩句是给句子“添加枝叶”,使句子表达得更加清楚、生动、具体。是写作中把句子...
扩句缩句练习.doc
扩句、缩句练习题姓名成绩一、扩句。1.列车奔驰。2.浪花跳跃3.鲜花盛开了。4.天气热5.小鹿欣赏影子6.草地盛...
缩句扩句方法.doc
缩句扩句方法第一组:缩句不能改变原句的主语原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。缩...
图形的放缩参赛教师:陈明伟【教学内容】:按比例将图形放大或缩小。教材第28页。【教学目标】:1、结合具体情...
缩句和病句.doc
缩句练习题1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。3、这是一...
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缩句和扩句教学设计.doc
缩句扩句教学设计教学设想:缩句、扩句教学设想扩句是给句子“添枝加叶”,使句子表达得更清楚、具体、生动。...
扩句练习1 月亮爬上来了。2 灯笼亮了。3 同学们打篮球。4 叶子变黄了。5 西沙群岛是宝库。6 汽车飞驰。7 我...
《图形的放缩》教学设计一教材:(一) 《图形的放缩》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)六年级(下册)第...
如何教会小学生缩句.doc
如何教会小学生缩句-一.采用图解法理清思路。? ?缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句...
《扩句、缩句、句式变换》复习设计.doc
《扩句、缩句、句式变换》复习设计复习目标:1、巩固扩句和缩句的方法,掌握缩句的要求。2、通过归纳复习和练...
《压缩语段》教学设计.doc
《压缩语段》教学设计主备人:冯晶晶【教学目标】个性补充1、明确压缩语段的几种类型。2、培养学生对语段的理...
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《压缩语段》教学设计制作:董新亮【教学目标】个性补充1、明确压缩语段的几种类型。2、培养学生对语段的理解...
《绝句》教学设计【教学目标】1、学会本课生字,指导书写八个生字2、能正确流利有感情的朗读、背诵《绝句》。...
缩句练习教学反思.doc
缩句练习教?学反思本以为到了?六年级,缩句练习应?该是很简单?,可是在几次?复习中,都发现出错?的同学还很?多...
小学缩句技巧.doc
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缩句2、“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语要保留。?3、否定句子的否定词要保...
附件 3 ——电子备课格式(可根据学科教学需要增加栏目) (大营中心校小学部年级学科上册第课) 课题:图形的放...
缩句、扩句.doc
缩句、扩句一、教学目标 1 、掌握句子的四种类型的特点。 2 、巩固缩句和扩句的方法,掌握缩句和扩句的要求。...
一、扩句。 1 、比赛在进行。———————————————————————— 2 、书中有插图。————...
练习缩句扩句.doc
练习缩句、扩句、改写句子、关联词语。二、跟我一起学:1、注意这些字的读音:jīxí ng cuǐcàn zhu īdào...
句式缩写教案.doc
课时计划第课时第周星期(月日) 课题句式缩写课型复习课时教学目标通过学习,了解句式缩写相关的知识掌握句式...
缩句时.doc
缩句时, 要注意三条: 一是不改变原句的意思, 二是不改变原句的结构, 三是缩写后仍然是句子。缩句的要求: 1....
扩句与缩句.doc
缩句方法: 一、去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除,包括:形容词、数量词、表示程度...
病句和缩句.doc
1 缩句时,要注意三条: 一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。缩句的要求: 1、...
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1 在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。缩句, 就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”, 保留主语,谓语,宾语等...
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语文扩句缩句.doc
扩句缩句精讲扩句﹑缩句知识精讲一、知识点概述当同学们进入中、高年级的学习以后,为了提高语言表达能力,语...
1 课时计划第课时第周星期(月日) 课题句式缩写课型复习课时教学目标通过学习,了解句式缩写相关的知识掌握句...
缩句与扩句.doc
缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,...
缩句.doc
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缩病句.doc
缩句练习题1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆...
2缩句扩句.doc
缩句与扩句训练一、缩句练习:⑴金色的阳光从东方地平线上慢慢地升起。⑵狡猾的狐狸一起盯着乌鸦嘴里的那块肉...
1缩句第一组:缩句不能改变原句的主语原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。缩句:A:灯...
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病句教学设计.doc
《辨析并修改病句》教学设计【教学目标】1、了解考纲对病句这一考点的要求,弄清复习目标和范围。2、准确辨析...
比较句、把字句教学设计.doc
一、比较句的教学设计(一)导入孔融让梨的故事(在课堂上播放孔融让梨的视频)提问:在故事里,为什么孔融拿了最...
《绝句》教学设计【关键词】《绝句》教学设计【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2012)...
一、扩句练习:1.体育健儿取得了成绩。2.列车奔驰。3.小蜜蜂飞来飞去。4.黑熊表演节目。5浪花跳跃。6.猫捉老...
移动与缩放教学设计.doc
《移动与缩放画图》教学设计深圳市宝安区福永中心小学孙静【设计理念】有效的信息技术课堂不是单纯的记忆与...
1缩句.doc
1原句:灯照耀着建筑。2原句老人们爱钓鱼。3 原句:鸬鹚站在船舷上。4 原句:海棠树上开满了花。5 原句:柳树上...
缩句1.doc
一、修改病句(用上修改符号)1.少先队员发挥革命传统。 2.小兴安岭的夏天真美丽。 3.经过学习,大家普遍的觉悟...
缩句和扩句.doc
缩句和扩句缩句方法:缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要...
