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5.物体传热能力比赛教学课件—刘春赛

5.物体传热能力比赛教学课件—刘春赛.ppt

热传导——物体传热能力比赛 授课教师:刘春赛 北京师范大学大兴附属小学 年级:五年级学科:科学 教材版本:...

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4.物体传热能力比赛教学反思—刘春赛

4.物体传热能力比赛教学反思—刘春赛.doc

根据本课教学设计和实际课堂情况,我总结了以下几点:一、借助先进实验设备,提高学生兴趣本节课的设计是源于教...

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5.物体传热能力比赛教学课件—刘春赛

5.物体传热能力比赛教学课件—刘春赛.ppt

热传导——物体传热能力比赛 授课教师:刘春赛 北京师范大学大兴附属小学 年级:五年级学科:科学 教材版本:...

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教科版五年级科学14传热比赛

教科版五年级科学14传热比赛.ppt

教科版五年级科学下册练习题:1、人们用()来描述物体的冷热程度,并用()来测量温度的高低。以()或()作为单位。...

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比热容教学设计

比热容教学设计.doc

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14、传热比赛课件2016

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执教者:李东升香河县城内第三小学冀教版科学五年级上册第四单元传热比赛郴敌恳织苦屯嘱傲确哼审乔兼阅济吴滇...

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比赛课教学设计

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5.物体传热能力比赛教学课件—刘春赛

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热传导——物体传热能力比赛 授课教师:刘春赛 北京师范大学大兴附属小学 年级:五年级学科:科学 教材版本:...

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《14 传热比赛》习题1

《14 传热比赛》习题1.doc

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比赛课教学设计

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比热容教学设计

比热容教学设计.doc

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比热容教学设计

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2.7传热比赛PPT五下

2.7传热比赛PPT五下.ppt

课前回顾热传递的方向是怎么样的?都是从较热的部位向较冷的部位传递。盐亭县八角小学衡敏汤庄鳖影诌灾监妄蜒...

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《比热容》教学设计

《比热容》教学设计.doc

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比热容教学设计

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14、传热比赛课件2016

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执教者:李东升香河县城内第三小学冀教版科学五年级上册第四单元传热比赛警楷敬澳宙痘斑癌菩踞甩乱铭会肢杉嫂...

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省比赛教学设计

省比赛教学设计.docx

【北师大版思想品德八年级下册】第一单元塑造健康人格第3课第1站情趣使生活更美揭阳市真理中学胡秋燕教案背...

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比热容教学设计

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比热容教学设计一、新课引入: 播放一段动画:炎热的夏日,两个同学正在争论到哪里去凉快。一个说划船到湖中心...

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比热容教学设计

比热容教学设计.doc

13.3比热容教学设计【目标确定的依据】1.相关课程标准的陈述3.3.1了解内能和热量。3.3.2通过实验,了解比热容...

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比热容教学设计

比热容教学设计.docx

初中九年级物理《比热容(1)》课时教案第()周上课日期月日课时1授课累计节课题§15.3比热容(1)教学目标知识技...

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比热容教学设计

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比热容教学设计三、比热容教学设计教学目标.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。.尝试用比热容解...

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比热容教学设计

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《比热容》教学设计吕丹一、 教材分析:“比热容”是初中物理中的一个非常重要的物理量,通过对它的学习,可以...

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教科版五年级科学传热比赛 ppt

教科版五年级科学传热比赛 ppt.ppt

你们好2.7传热比赛教科版五年级科学下册练习题:1、人们用()来描述物体的冷热程度,并用()来测量温度的高低。...

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比热容教学设计

比热容教学设计.doc

比热容教学设计教学设计(一)教学目标1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。2.尝试用比热容解释简...

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比热容教学设计

比热容教学设计.docx

九年级物理《16.3比热容》教学设计教材分析:教材从比热容的简单自然现象开始,对如何计算比热容,以及通过比热...

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《14 传热比赛》习题1

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《传热比赛》课件3 (2)

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课前回顾热传递的方向是怎么样的?都是从较热的部位向较冷的部位传递。拳止柬霹侈顽菜蔬蔡箍郸悠汰恼窄悼孜叙...

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比热容教学设计

比热容教学设计.doc

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比热容教学设计

比热容教学设计.doc

一、教材分析:教材从比热容的简单自然现象开始,对物质吸热本领—比热容的认识,以及通过比热容计算热量、用比...

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教科2001课标版五年级下册《传热比赛》公开课教学设计-1

教科2001课标版五年级下册《传热比赛》公开课教学设计-1.docx

教科2001课标版五年级下册《传热比赛》公开课教学设计-1传热比赛教学设计?【教学目标】?科学概念?1.不同材料...

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《比热容》教学设计

《比热容》教学设计.doc

一、教材与学情分析教材是在学生学习了内能、热传递知识的基础上,进一步研究物体温度升高时吸收热量多少与哪...

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比热容教学设计

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一、教材分析:教材从比热容的简单自然现象开始,对物质吸热本领—比热容的认识,以及通过比热容计算热量、用比...

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比热容教学设计

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比热容教学设计人教版物理第十三章第三节比热容教学设计巫溪县花台初级中学校周兴权教学目标:知识与技能:1....

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比热容教学设计

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山东省邹平县魏桥实验学校王晓清一、教材依据义务教育课程标准实验教科书(人教版)九年级物理,第十六章第三节...

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《14 传热比赛》习题2

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一、判断题1、在室外晒衣服是利用了热的辐射。(?)2、太阳的热是以辐射的方式传到地球上来的。(?)?3、报纸、...

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5.物体传热能力比赛教学课件—刘春赛

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热传导——物体传热能力比赛 授课教师:刘春赛 北京师范大学大兴附属小学 年级:五年级学科:科学 教材版本:...

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热传导——物体传热能力比赛 授课教师:刘春赛 北京师范大学大兴附属小学 年级:五年级学科:科学 教材版本:...

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比热容教学设计

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《比热容》教学设计

《比热容》教学设计.doc

《比热容》教学设计一、 教材依据《比热容》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)九年级《物理》第十六章第...

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传热比赛经典课件

传热比赛经典课件.ppt

7传热比赛什么是热传导?热传导就是通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或从物体的一部分传递到另...

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传热比赛经典课件

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14、传热比赛导入:在生活中,有时候我们希望热能迅速地通过一个物体,比如通过需要加热的锅底;但在有些情况下...

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14、传热比赛[]PPT讲座

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导入:在生活中,有时候我们希望热能迅速地通过一个物体,比如通过需要加热的锅底;但在有些情况下,我们却希望它...

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7传热比赛PPT讲座

7传热比赛PPT讲座.ppt

什么是热传导?热传导就是通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或从物体的一部分传递到另一部分的传...

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《14 传热比赛》习题2

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一、判断题1、在室外晒衣服是利用了热的辐射。(?)2、太阳的热是以辐射的方式传到地球上来的。(?)?3、报纸、...

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教科2001课标版五年级下册《传热比赛》公开课教学设计-1

教科2001课标版五年级下册《传热比赛》公开课教学设计-1.docx

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比热容教学设计

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《比热容》教学设计

《比热容》教学设计.doc

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《比热容》教学设计

《比热容》教学设计.doc

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比热容 教学设计

比热容 教学设计.doc

教学目标:1.知识与技能☆尝试用比热容解释简单的自然现象.☆能根据比热容进行简单的热量计算.☆了解比热容的...

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比热容教学设计

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教学设计(一)教学目标1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。2.尝试用比热容解释简单的自然现象。...

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比热容 教学设计

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教学目标:1.知识与技能☆尝试用比热容解释简单的自然现象.☆能根据比热容进行简单的热量计算.☆了解比热容的...

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比热容教学设计

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教学设计(一)教学目标1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。2.尝试用比热容解释简单的自然现象。...

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液压传动公开课比赛教学设计

液压传动公开课比赛教学设计.doc

2017年贵阳市中等职业学校教师教学说课大赛教学设计学校:开阳县职业技术学校姓名:王树钱2017年贵阳市中等职...

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《比热容》教学设计

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《比热容》教学设计一、教学目标(一)知识与技能1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。2.会查比热...

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比热容教学设计

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一、教学目标1、知识与技能:了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性,会查比热容表。2、过程与方法:通...

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比热容教学设计

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一、教学目标1、知识与技能:了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性,会查比热容表。2、过程与方法:通...

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比热容教学设计

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人教版物理第十三章第三节比热容教学设计巫溪县花台初级中学校周兴权教学目标:知识与技能:1.?了解比热容的概...

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比热容教学设计

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《比热容》教学设计高陵县鹿苑中学查红娟教学课题探究──物质的比热容仪器仪器铁架台(2个)、500ml的烧杯2个...

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比热容教学设计

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比热容教学设计?教学设计(一)教学目标1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。2.尝试用比热容解释...

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《比热容》教学设计

《比热容》教学设计.doc

王艳莉一、教材与学情分析教材是在学生学习了热传递、热量知识的基础上,进一步研究物体温度升高时吸收热量多...

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《比热容》教学设计

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王艳莉一、教材与学情分析教材是在学生学习了热传递、热量知识的基础上,进一步研究物体温度升高时吸收热量多...

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比热容教学设计

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比热容教学设计

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课时1[三维目标]知识和技能1.了解比热容的概念、符号、单位以及比热容的物理意义2.知道比热容是物质的一种属...

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比热容教学设计

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比热容教学设计凤阳县二铺中学:徐从礼设计理念:1、“从生活走向物理,从物理走向社会”,贴近学生生活,激发学...

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比热容教学设计

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《比热容》教学设计一、教材与学情分析? 教材是在学生学习了热传递、热量知识的基础上,进一步研究物体温度升...

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比热容教学设计

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比热容教学设计篇一:比热容教案教案罗平县阿岗第二中学陈留坤教学目标一、知识与技能★了解比热容的概念,知...

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传染病及其防治教学设计比赛

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传染病及其防治教学设计单位:伊通六中姓名:邹威电话:一、设计思路选取学生感兴趣的如非典、禽流感等传染病展...

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《比热容》教学设计

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王艳莉一、教材与学情分析教材是在学生学习了热传递、热量知识的基础上,进一步研究物体温度升高时吸收热量多...

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比热容教学设计

比热容教学设计.doc

学习目标1.通过实验,了解比热容的概念。2.会用比热容解释有关的简单现象。3.知道物质温度改变时吸热或放热的...

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比热容教学设计

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比热容教学设计

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《比热容》教学设计一、教学设计1、教学目标知识与技能:了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性;会查...

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比热容教学设计

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学习目标1.通过实验,了解比热容的概念。2.会用比热容解释有关的简单现象。3.知道物质温度改变时吸热或放热的...

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《比热容》教学设计

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《比热容》教学设计1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。2.会查比热容表,了解一些常见物质的比...

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5.物体传热能力比赛教学课件—刘春赛

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热传导——物体传热能力比赛 授课教师:刘春赛 北京师范大学大兴附属小学 年级:五年级学科:科学 教材版本:...

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比热容教学设计

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一、教学目标1、知识与技能:了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性,会查比热容表。2、过程与方法:通...

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比热容教学设计

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《比热容》教学设计

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比热容教学设计

比热容教学设计.doc

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比热容教学设计

比热容教学设计.doc

13.3比热容教学设计【目标确定的依据】1.相关课程标准的述3.3.1了解能和热量。3.3.2通过实验,了解比热容,尝...

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《比热容》教学设计

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《比热容》教学设计 1教材剖析《比热容》是上海教育出版社出版八年级物理下册第五章第二节内容,此前学生已经...

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比热容教学设计

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《比热容》教学设计本节教材是从学生的日常生活常识出发提出问题,经过探究活动得出结论并应用探究所得解决实...

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比热容教学设计

比热容教学设计.doc

13.3比热容 教学设计【目标确定的依据】1.相关课程标准的述3.3.1了解能和热量。3.3.2通过实验,了解比热容...

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比热容教学设计

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比热容教学设计比热容教学设计(精选 4 篇)“比热容”教学目标知道什么是物质的比热知道比热的单位是焦/ ...

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五年级传热比赛学案样稿

五年级传热比赛学案样稿.docx

五年级《传热比赛》学案【教材了解】本单元引导学生认识冷和热现象,开始冷热改变,热传输多种形式,进而用...

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《比热容》教学设计

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《比热容》教学设计一、教材与学情分析课本设计目的是在学生学习了热传递、热量知识的基础上,进一步研究物...

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《比热容》教学设计

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《比热容》教学设计一、教材与学情分析课本设计目的是在学生学习了热传递、热量知识的基础上,进一步研究物...

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教科版五年级科学传热比赛 图文

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教科版五年级科学传热比赛图文ppt练习题:1、人们用()来描述物体的冷热程度,并用()来测量温度的高低。以()或...

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比热容教学设计

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《比热容》教学设计一、 教材依据《比热容》是义务教育课程标准试验教科书(人教版)九年级《物理》第十六章...

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教学设计《比热容》

教学设计《比热容》.doc

第16章 《热和能》第3节 《比热容—1》学习目标1.认识并理解比热容,2.会用公式Q吸 = c m △t进行简单计算...

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比热容教学设计

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《比热容》教学设计一、教材依据《比热容》是义务教育课程标准实验教科书 (人教版) 九年级《物理》第十六...

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《比热容》教学设计

《比热容》教学设计.doc

《比热容》教学设计一、教材与学情分析教材是在学生学习了热传递、热量知识的基础上,进一步研究物体温度升...

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《比热容》教学设计

《比热容》教学设计.doc

《比热容》教学设计一、教材与学情分析教材是在学生学习了热传递、热量知识的基础上,进一步研究物体温度升...

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比热容》教学设计

比热容》教学设计.doc

初中物理优质课设计《比热容》教学设计初中物理优质课设计《比热容》教学设计初中物理优质课设计《比热容》...

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比热容教学设计

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教学设计比热容江 西 广 丰 芦 林 学 校 俞令飞一、教材与学情教材是在学生学习了热传递、热量知识的基...

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5.物体传热能力比赛教学课件—刘春赛

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热 传 导——物体传热能力比赛授课教师:刘春赛 北京师范大学大兴附属小学年级:五年级 学科...

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比热容教学设计

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5.物体传热能力比赛教学课件—刘春赛

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热 传 导——物体传热能力比赛授课教师:刘春赛 北京师范大学大兴附属小学年级:五年级 学科...

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比热容教学设计

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一、教学设计1、教学目标知识与技能:了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性;会查比热容表。过程与...

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《比热容》教学设计

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汉王中学 王玉林一、教材与学情分析教材是在学生学习了热传递、热量知识的基础上,进一步研究物体温度升高...

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