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风的魅力教学设计

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《风的魅力》教学设计甘沟小学:刘梦婷教学目标:1、学习风筝的知识,增进对祖国民间文化艺术的了解和热爱。2、...

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《点的魅力》教学设计

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课型:《点的魅力》教学设计4/4《点的魅力》教学设计课型:造型?表现、欣赏?评述。教材分析:本课是上一课的延...

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《点的魅力》教学设计

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课型:《点的魅力》教学设计4/4《点的魅力》教学设计课型:造型?表现、欣赏?评述。教材分析:本课是上一课的延...

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《线的魅力》教学设计

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《线的魅力》教学设计一、 教学目标1、 认知目标:通过对不同领域线的感悟与欣赏,使学生认识到不同形态的线会...

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《光的魅力》教学设计

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《光的魅力》教学设计教材分析:本课是人教版四年级下册的内容,本课的要点是让学生了解光对美术作品的影响。...

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《光的魅力》教学设计

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《光的魅力》教学设计一、教学目标知识与能力:初步了解光在生活中的运用,感受光的魅力。过程与方法:动手实验...

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《魅力》教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..撞枫式省策闰差菌钢裁肩舜丙燎铲包甭授须花供座愿酋颖...

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《魅力》教学设计

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教学目的与要求: 1、学会10个生字,理解“怯生生”、“如泣如诉”、“铮铮作响”等词语。 2、分角色朗读课文...

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《点的魅力》教学设计

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课型:造型?表现、欣赏?评述。教材分析:本课是上一课的延续,一个黑点在纸中的不同位置,会给人不同的感觉,通过...

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风的魅力教学设计

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《风的魅力》教学设计市中区孟庄镇周村九年制学校顾全平【学习领域】:“造型●表现”“设计●应用”【教材分...

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《风的魅力》教学设计

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靖江市生祠中心小学周琴【教材分析】:《风的魅力》是江苏教育出版社小学美术第10册上第10课的内容,它是小学...

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四年级下册美术第二课《变形的魅力》教学设计

四年级下册美术第二课《变形的魅力》教学设计.doc

第二课变形的魅力教学目标:1、学习人物变形画的表现方法,了解生活中的事物变形现象,认识美术创作中的变形及...

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《风的魅力》教学设计

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《风魅力》教学设计学习内容:人教版小学美术五年级下册第十课学习目标: ①引导学生认识风能。②引导学生发挥...

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《线的魅力》教学设计

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《线的魅力》教学设计一、教学目标1、认知目标：通过对不同领域线的感悟与欣赏，使学生认识到不同形态的线会...

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统计的魅力 统计教学的魅力

统计的魅力 统计教学的魅力.doc

统计的魅力_统计教学的魅力[摘要]能根据大量无规律的数据,做出合理的决策,这是现代社会的每一个公民都应当具...

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形的魅力 教案

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《形的魅力》教案新街镇第一小学 韩三一、教学目标：1、 了解形的概念及分类。2、 充分展开想象，采用画或剪...

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《点的魅力》教学设计

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《点的魅力》教学设计课型：造型?表现、欣赏?评述。教材分析：本课是上一课的延续，一个黑点在纸中的不同位...

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魅力教学设计

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一、单元印象:艺术是永恒的，艺术是人类共同的财富。优秀的艺术作品，超越时空，跨越国界，散发着恒久的魅力...

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《点的魅力》教学设计

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《点的魅力》教学设计课型：造型?表现、欣赏?评述。教材分析：本课是上一课的延续，一个黑点在纸中的不同位...

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《线的魅力》教学设计

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《线的魅力》教学设计一、 教学目标1、 认知目标：通过对不同领域线的感悟与欣赏，使学生认识到不 同形态的...

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《魅力》教学设计

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《魅力》教学设计教学目标：知识与能力1、 学会10个生字，理解“怯生生”、“如怨如诉”、“铮铮作响”等词...

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《魅力》教学设计

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?魅力?教学设计第 3 页?魅力?教学设计教学目的与要求： 1、学会10个生字，理解“怯生生〞、“如泣如诉〞、“...

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点的魅力--教学设计

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第2课课题：点的魅力班级：_ — 姓名：_ _ 评价：_教学目标知识与能力目标：让学生体会点在纸上的位置不 同...

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教学设计《语言的魅力》

教学设计《语言的魅力》.doc

《语言的魅力》教学设计一、 教学目标知识与技能：有感情地朗读课文，了解法国著名诗人让.彼浩勒用语 言帮助...

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艺术的魅力教学设计

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“艺术的魅力”单元导学课教学设计—、 图片导入，感知主题听到的这首音乐（《欢乐颂》背景音乐）你熟悉吗？...

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风的魅力教学设计

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风的魅力教学设计《风的魅力》教学设计市中区孟庄镇周村九年制学校顾全平【学习领域】：“造型●表现” “ ...

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第2课变形的魅力1

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东安三小高效课堂实践活动备课稿课题第2课 变形的魅力课时1总课时3备课时间02.20主备人蒋萍参与人员四年级组...

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风的魅力教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.风的魅力》教学设计市中区孟庄镇周...

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风的魅力教学设计

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《风的魅力》教学设计市中区孟庄镇周村九年制学校顾全平【学习领域】：“造型●表现” “ 设计●应用”【教...

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《语言的魅力》教学设计

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语言的魅力教学设计

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《文字的魅力》教学设计

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语言的魅力教学设计

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第2课变形的魅力2

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第2课变形的魅力1

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《魅力》教学设计

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《魅力》教学设计

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《色彩的魅力》教学设计

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点的魅力教学设计

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《色彩的魅力》教学设计

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《线条的魅力》教学设计

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线条的魅力教学设计

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点的魅力--教学设计

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《力与形变》 教学设计

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《点的魅力》教学设计

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《点的魅力》教学设计

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《语言的魅力》教学设计

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点的魅力教学设计

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《光的魅力》教学设计

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《光的魅力》教学设计 1、引导学生了解光与美术的关系。 2、指导学生采用纸张或其他材料设计制作作品,并利用...

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风的魅力教学设计

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《风的魅力》教学设计市中区孟庄镇周村九年制学校顾全平【学习领域】:“造型●表现”“设计●应用”【教材分...

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形的魅力教案

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Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】形的魅力教案课题: 形的魅力 _ 主...

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《点的魅力》教学设计

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《点的魅力》教学设计授课年级四年级授课类型新授课授课时间1课时教材分析《点的魅力》是小学四年级上册第四...

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风的魅力教学设计

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《风的魅力》教学设计市中区孟庄镇周村九年制学校顾全平【学习领域】：“造型?表现” “设计?应用”【教材分...

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享受图形变化中的数学魅力

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第 1 页 共 12 页享受图形变化中的数学魅力中图分类号：G623.56 文献标志码：B 文章编号：1673-4289（2013）...

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《光的魅力》教学设计

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光的魅力教学设计

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四年级美术下册《变形的魅力》第二课时教学设计

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《力与形变》教学设计

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“青春的魅力”教学设计

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四年级美术下册《变形的魅力》第一课时教学设计

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《变形的魅力》教案新部编本03

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《语言的魅力》教学设计

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《点的魅力》教学设计

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《点的魅力》教学设计

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《魅力》教学设计

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《点的魅力》教学设计

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《语言的魅力》教学设计

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《语言的魅力》教学设计

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点的魅力教学设计

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《语言的魅力》教学设计

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《语言的魅力》教学设计教学目标:1.正确认读本课生字、新词。2.有感情地朗读课文,背诵课文第六自然段。3.理...

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语言的魅力教学设计

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《语言的魅力》教学设计风儿教学目的:知识与能力:1.学会12个字,认识5个字。能借助工具书和联系语言环境和生...

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人教版美术五下《形的魅力》教学设计.doc

人教版美术五下《形的魅力》教学设计.doc.doc

形的魅力教学目标: 1.通过教学活动,让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式,并...

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语言的魅力教学设计

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《语言的魅力》教学设计风儿教学目的: 知识与能力: 1. 学会 12 个字, 认识 5 个字。能借助工具书和联系语言...

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《语言的魅力》教学设计

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S 版四年级第八册第 22 课《语言的魅力》教学设计教学目的要求: 一、学会本课生字新词; 二、有感情地朗读课...

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《语言的魅力》教学设计

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《语言的魅力》教学设计教学目标: 1.正确认读本课生字、新词。 2.有感情地朗读课文,背诵课文第六自然段。 3...

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《语言的魅力》教学设计

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《语言的魅力》教学设计教学目标: 1.正确认读本课生字、新词。 2.有感情地朗读课文,背诵课文第六自然段。 3...

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语言的魅力教学设计

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《语言的魅力》教学设计风儿教学目的: 知识与能力: 1. 学会 12 个字, 认识 5 个字。能借助工具书和联系语言...

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语言的魅力》教学设计

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S 版四年级第八册第 22 课《语言的魅力》教学设计教学目的要求: 一、学会本课生字新词; 二、有感情地朗读课...

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图形在招贴设计中的魅力

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图形在招贴设计中的魅力摘要: 图形是招贴设计的视觉中心, 是文字、符号、色彩、插图等招贴元素依附的载体, ...

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《语言的魅力》教学设计

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《语言的魅力》教学设计教材分析: 《语言的魅力》是一篇打动人心的文章。在这篇文章中,作者讲述的是:在繁华...

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语言的魅力教学设计

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语言的魅力学习目标: 1、认识并正确、规范地书写生字,能联系上下文理解词语(衣衫褴褛、无动于衷、良辰美景等...

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《科技的魅力》教学设计

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课题第25课科技的魅力——探究活动(四)教学目标了解新科技的发明、变化及传入中国的经过。2、引导学生深入体...

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《形的魅力》教案

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《形的魅力》教案教学目标:1、通过教学活动,让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和...

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《语言的魅力》教学设计

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北师大版四年级下册《语言的魅力》教学设计河南省新乡市获嘉县第三完全小学付丽丽《语言的魅力》教学设计教...

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《语言的魅力》教学设计

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《语言的魅力》教学设计----积累、诵读、赏析、运用语言赵明霞一.导语:听了刚才同学的演讲,同学们觉得这篇演...

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线条的魅力教学设计

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《线条的魅力》教学设计教材分析与学情分析:线是造型艺术的基本元素。线条不仅可以勾画物体的轮廓,描绘物体...

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《语言的魅力》教学设计

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《语言的魅力》第二课时教学设计教学目标?:1、抓住重点词句,理解课文内容;明白语言运用得恰当会产生非凡的感...

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绳子的魅力(教学设计)

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绳子的魅力——综合实践活动课教学设计建瓯市第二小学冯淑珍一、活动来源新学期开始,发新课本时我把捆书的绳...

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魅力汉语之有趣的变形

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魅力汉语之有趣的变形摘要:本文从八个方面浅要谈了汉字的许多部首出现变形的有趣现象,希望能给各位同仁的教...

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《语言的魅力》教学设计

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四年级语文学科新课程有效教学导学案审核人签字:授课年级四年级学科语?文主题《语言的魅力》任课教师曹红侠...

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语言的魅力教学设计

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《语言的魅力》教学设计豆店中心校丁建芳教学目标1、了解法国著名诗人让·彼浩勒用语言帮助盲老人的事,体会...

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设计的魅力 教案

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教案课题(项目)《设计的魅力》课时1课时授课地点二(3)班授课时间2012年9月20日教学目标方法手段教学目标: 1...

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语言的魅力教学设计

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语言的魅力教学设计【教学背景】:这是一篇精读课文。理解让·彼浩勒加上那几个字为什么那样有魅力。让学生明...

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线条的魅力教学设计

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《线条的魅力》教学设计设计者:奉化市岳林中心小学邬亚云教材版本:浙美版小学美术第7册第7课教材分析:“线”...

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《语言的魅力》教学设计

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《语言的魅力》第二课时教学设计葫芦岛市龙港区连湾实验学校徐清华教材分析:《语言的魅力》是义务教育课程标...

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语言的魅力---教学设计

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《语言的魅力》教学设计石嘴山市丽日小学张华教学目标:1.理解课文内容,体会诗人同情帮助残疾人的善良品质。...

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语言的魅力教学设计

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步仙镇中心小学语言的魅力教学设计——教者:龙美琴一、教材分析:《语言的魅力》是一篇打动人心的文章。在这...

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《色彩的魅力》教学设计

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人教版美术七年级下册第二单元春天的畅想第一课《色彩的魅力》陕州区第一初级中学张娟一、教材内容分析本节...

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《文字的魅力》教学设计

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《文字的魅力》教学设计灵宝市寺河乡中心学校潘文登一、教材分析:本课是冀美版八年级美术下册第2课,依据美术...

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