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教学设计学科语文年级二年级教学形式讲授教师农桂萍单位广南县城区第四小学校课题名称坐井观天(第一课时)学...

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《坐井观天》教学设计《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通...

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《坐井观天》教学设计一、教学要求:1、学会本课生字新词。理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”的意思...

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20、坐井观天教学设计教学目标:1、认识13个生字,会写8个字及以下词语:口渴、喝水。学习默读课文,不出声,不指...

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《坐井观天》教学设计教材简说:《坐井观天》是一则寓言故事,课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩子们...

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《坐井观天》教学案例设计人教版小学二年级上册语文学习目标1.认识生字9个:井、观、沿、累、那、弄、错、际...

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《坐井观天》教学设计【教学目标】1.学会本课7个生字。2.能正确读写要求学会的词语。3.分角色正确流利地朗读...

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《13、坐井观天》教学设计教材简说:《坐井观天》是一则寓言故事,课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩...

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《坐井观天》教学设计一、教学目标知识与能力:1.认识“沿、际、信”三个生字;会写“沿、际、信”等八个字。...

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《坐井观天》教学设计一、教学目标:1、懂得学习、做事要眼界开阔,不能目光短浅,所见有限。2、学会本课两个生...

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《坐井观天》第一课时教学设计新关小学冯雪琴教学目标:1、认识本课中的生字新词,正确书写。2、培养学生正确...

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《坐井观天》教学设计一、教材简说把部分当整体,“管中窥豹”“一叶障目,不见泰山”,这种看问题的方法是错误...

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《坐井观天》教学设计漯河市第二实验小学孙琳琳《坐井观天》是一则寓言故事,课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣...

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《坐井观天》教学设计教学目标:1、学会“沿”一个生字,理解“井沿、大话、无边无际”等词语的意思2、能正确...

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单元主题第4单元: 怎样看问题、想问题任课教师与班级本课课题13 坐井观天共 2 课时教学目标1.学会本课8个生...

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《13、坐井观天》教学设计教材简说:《坐井观天》是一则寓言故事,课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩...

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教学设计《坐井观天》.doc

公开课《井底之蛙》教学设计梁云珍马村明德学校一、教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩...

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《坐井观天》教学设计大才中心学校赵花教学目标1、认识并掌握本课3个生字,正确书写,并用“一……就”造句。...

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《坐井观天》教学设计岳燕教学目标?正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。?懂得“坐井观天”这个成语...

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坐井观天 教学设计.doc

《坐井观天》教学设计教学目标1、学会本课7个生字。2、能正确读写要求学会的词语。3、分角色正确流利地朗读...

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坐井观天【教学理念】一、遵循母语学习的规律,从生活语境到文本语境,引导学生在不同的语境中加深对同一汉字...

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《坐井观天》教学设计与反思一、教学目标1认识3个生字,会写8个字2能分角色朗读课文,有感情地朗读对话3发挥想...

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坐井观天 教学设计.doc

《坐井观天》教学设计罗田实验小学汪火仙教学目标:1.认识3个生字;2.能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗读...

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13、坐井观天教学设计教学目标:1.认识3个生字;2.能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗读对话;3.发挥想象力,...

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《坐井观天》教学设计教学目标:认识目标:学会本课生字、新词。认识3个生字,会写8个生字。能分角色朗读课文,...

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13 坐井观天学生分析:二年级学生年龄小,他们经常把部分当整体,“管中窥豹”“一叶障目,不见泰山”的看问题的...

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《坐井观天》教学设计教学目标1.会认“沿、答、渴、喝、话、际、哪”7个生字,认识多音字“哪”,会写“井、观...

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《坐井观天》教学设计教材简说:《坐井观天》是一则寓言故事,课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩子们...

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坐井观天 教学设计.doc

《坐井观天》教学设计一、教学要求:1、学会本课生字新词。理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”的意思...

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13.坐井观天教学设计教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事...

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课题:13坐进观天一、教学内容:13坐进观天二、教学目标:1、能在阅读的过程中借助拼音读准“井、观、沿、遥、...

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一、教学目标:1、知识能力:学会本课生字新词。理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”的意思。2、过程与...

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《坐井观天》教学设计一、教学要求:1、学会本课生字新词。理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”的意思...

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教学要求:1.学会本课8个生字和8个新词。着重理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”等词语。2.理解课文内...

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坐进观天教案.docx

《坐井观天》教学设计花跃万教学目标:1、认识3个生字,会写8个字,2、能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。3、...

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西师版小学二年级上册《坐井观天》教学设计澄江小学:林建设计理念:《语文课程标准》指出:语文课程是学习语言...

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《坐井观天》教学设计吴春莲教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻...

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《坐井观天》教学设计!教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故...

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《坐井观天》教学设计(第二课时)教学要求:1、能正确读写要求学会的词语。2、能分角色正确、流利地朗读课文。...

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《坐井观天》教学设计教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事...

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《坐井观天》教学设计一、教材分析《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一则寓...

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教案设计《坐井观天》教学设计全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计小学语文《坐井观...

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《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐...

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教学目标:坐井观天教学设计《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生...

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《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐...

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《坐井观天》教学设计教学目的:1、认识9个生字,会写沿、信两个生字。2.能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗...

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《坐井观天》教学设计一、教材分析《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一则寓...

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教学目标:坐井观天教学设计《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生...

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光武二小:王文静《坐井观天》教学设计《坐井观天》教学设计光武二小:王文静教学目标: 1、学会7个生字和由这...

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《坐井观天》教学设计一、教材分析《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一则寓...

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《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐...

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《坐井观天》教学设计一、教材分析《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一则寓...

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《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐...

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二年级上册《坐井观天》教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故...

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教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟...

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《坐井观天》教学设计目标:1、认识3个生字。会写8个生字。2、能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。3、发挥想...

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教学目标:坐井观天教学设计《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生...

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《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐...

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《坐井观天》教学设计一、教材分析《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一则寓...

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《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐...

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《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐...

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《坐井观天》教学设计一、教材分析《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一则寓...

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《坐井观天》教学设计教学目的:1、认识9个生字,会写沿、信两个生字。2.能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗...

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教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟...

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《坐井观天》教学设计一、教材分析《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一则寓...

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教材分析: 《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小...

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《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐...

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《坐井观天》教学设计一、教材分析《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一则寓...

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《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐...

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《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐...

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《坐井观天》教学设计一、教材分析《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一则寓...

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《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1 )学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐...

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《坐井观天》教学设计富源县大河镇圭山小学王自平一、教材简析《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给...

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《坐井观天》教学设计一、原设计:教学目标:1、学会本课7个生字。2、能正确读写要求学会的词语。3、分角色正...

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《坐井观天》教学设计一、教材分析《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一则寓...

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《坐井观天》教学设计一、教材分析《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一则寓...

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二年级上册《坐井观天》教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故...

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教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟...

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坐井观天教学设计坐井观天比喻眼界小,见识少。出自唐代诗人,韩愈的《原道》。坐井观天教学设计怎么写?小编已...

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《坐井观天》教学设计教材:小学二年级《语文》教科书内容:小学二年级《语文(上册)》第四组主题:怎样看问题、...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..婆浴恨舞优刮恼所钞忌辣前擎辐肇务确麓刚劈盒捕窃狈少...

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《坐井观天》教学设计富源县大河镇圭山小学王自平一、教材简析《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给...

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《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1)学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐井...

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坐井观天教学设计坐井观天比喻眼界小,见识少。出自唐代诗人,韩愈的《原道》。坐井观天教学设计怎么写?小编已...

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《坐井观天》教学设计教学目标一、知识技能:1、认识并会写三个生字(沿?际?信)??????????????2、能正确、流利...

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《坐井观天》教学设计一、教学要求:1、学会本课生字新词。理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”的意思...

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《坐井观天》教学设计嘉陵区吉安镇小学-蒋国政一、设计理念《语文课程标准》中指出:阅读是学生的个性化行为...

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高效课堂教学案例之《坐井观天》《坐井观天》教学设计教学目标: 1.理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际...

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13《坐井观天》教学设计一、教学目标:(1)学习本科生字。(2)通过学习课文,帮助学生理解青蛙对天有多大的看法...

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-一、教学要求:1、学会本课生字新词。理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”的意思。2、理解课文内容,知...

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《坐井观天》教学设计一、教材分析《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一则寓...

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《坐井观天》教学设计一、教材分析《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一则寓...

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〈坐井观天〉教学设计.doc

《坐井观天》教学设计横江中心小学欧阳汀一、做一做——游戏导入,分散难点1、喜欢和朋友做游戏吗?(喜欢)看看...

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《坐井观天》 教学设计.doc

落实科学发展观树立教师新形象《坐井观天》教学设计北门小学曾芳一、故事引入师:同学们喜欢听故事吗?今天老...

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《坐井观天》教学设计窗体底端窗体顶端一、背景分析????随着新课程改革的深入,我们的课堂也渐渐地发生着变化...

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