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“学程导航”课时教学设计施教日期年月日教学内容3.把我的心脏带回祖国共几课时2课型新授第几课时1学习目标...

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快马加鞭子墨子怒耕柱子。耕柱子曰:“我毋愈于人乎?”子墨子曰:“我将上太行,驾骥与牛,子将谁驱?”耕柱子曰...

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3.把我的心脏带回祖国一、教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,能够背诵课文第二自然段。2.学会本课生...

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【教材分析】课文主要讲了19世纪初,音乐家肖邦的故乡波兰遭到欧洲列强的瓜分,他不得不离开了自己的家乡。身...

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把我的心脏带回祖国主要内容:波兰音乐家肖邦被迫流亡(异国他乡),在国外他(不忘国耻,投入到音乐创作之中)。在...

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把我的心脏带回祖国 (2).doc

第二课时教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.通过具体语言材料感知并体会肖邦强烈的爱国...

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指名读第一段。过渡:既然是不得不离开祖国,那么离别的情景肯定是令人难忘的。二、继续精读训练。 1、学习第...

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把我的心脏带回祖国肖邦,波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。6岁就开始学习钢琴,7岁...

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3把我的心脏带回祖国.doc

通过上一节课的阅读,我们初步体会到了肖邦的拳拳爱国之心,这节课我们来继续学习课文。有人说,“音乐是流淌的...

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快马加鞭子墨子怒耕柱子。耕柱子曰:“我毋愈于人乎?”子墨子曰:“我将上太行,驾骥与牛,子将谁驱?”耕柱子曰...

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《把我的心脏带回祖国》教学设计与反思.doc

《把我的心脏带回祖国》教学设计及反思?基本信息课题苏教版六年级上册《把我的心脏带回祖国》作者及工作单位...

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把我的心脏带回祖国肖邦(1810-1849),波兰作曲家、钢琴家,浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一,被誉为“钢琴...

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《把我的心脏带回祖国火》.doc

《把我的心脏带回祖国火》本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载...

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3+++把我的心脏带回祖国.doc

3把我的心脏带回祖国教学目标:1、正确流利、有感情地朗读课文,背诵第二自然段。2、认识4个生字,两条绿线内的...

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把我的心脏带回祖国教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课生字,绿线中的生字只...

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3、把我的心脏带回祖国.doc

备课日期:2011年8月31上课日期:2011年9月14、15课题3、把我的心脏带回祖国总第12课时三维目标1、正确、流利...

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《把我的心脏带回祖国》学案.doc

课题:3把我的心脏带回祖国主备学校:穆源民族学校课型:阅读课审核:穆源民族学校六年级语文组授课时间:2012.9...

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3把我的心脏带回祖国.doc

“先学顺导、实练精教”教学预案教学内容3.把我的心脏带回祖国共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.正确、...

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把我的心脏带回祖国2.ppt

把我的心脏带回祖国把我的心脏带回祖国同学和老师得知肖邦不得不离开自己的祖国,纷纷为他送行。送别的场面很...

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把我的心脏带回祖国2.docx

3、把我的心脏带回祖国第三课时一、教学内容与说明内容:肖邦对祖国的思念及临终嘱托说明:本节课要学的内容肖...

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把我的心脏带回祖国2.ppt

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请把我的心脏带回祖国.doc

祖国被蹂躏,人身被践踏,年轻有为的他手捧波兰的黝黑泥土,背上行囊,毅然决然地踏上了一段异国飘泊的艰难旅程...

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把我的心脏带回祖国把我的心脏带回祖国肖邦(1810-1849),波兰作曲家,浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一。...

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《把我的心脏带回祖国》教学设计与解读.doc

《把我心脏带回祖国》教学设计与解读教学内容苏教版语文第十一册第3课。教材说明《把我心脏带回祖国》讲是波...

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《把我的心脏带回祖国》教学设计及反思.doc

《把我的心脏带回祖国》教学设计及反思教学目的: 1、精读课文三、四段,并有感情地朗读。 2、通过肖邦弥留之...

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3　把我的心脏带回祖国教学目标：1、正确流利、有感情地朗读课文，背诵第二自然段。2、认识4个生字，两条绿...

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把我的心脏带回祖国(2).doc

课 题3 、把我的心脏带回祖国第 2 课时课型新授中心备课人敬晓敏教学目标共 标个 标1、正确、流利、有感...

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《把我的心脏带回祖国》教学设计与解读教学内容苏教版语文第十一册第3课。教材说明《把我的心脏带回祖国》讲...

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把我的心脏带回祖国把我的心脏带回祖国2021/3/121肖邦（1810－1849）伟大的波兰音乐家，自幼喜爱波兰民间音...

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把我的心脏带回祖国感 动 激 动 郑 重悲愤欲绝 日夜思念 四处奔波弥留之际 ...

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把我的心脏带回祖国2.pptx

咏唱送别曲老师的叮嘱深情赠国土深情送别登车疾驰去同学和老师得知肖邦不得不离开自己的祖国，纷纷为他送行...

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字词理解结构小结阅读总结苏教版 六年级 语文 上册 第七组甭听索酪急叹言母籍异场迄糊弱制左拳泄栈州鄂...

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今天，我们学习一篇写一位外国音乐家故事的课文。傻衷券钮墓彝美钳雨二庶义谋轿瓦璃贼序矗芍乡教褪酗眼乖憨...

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字词理解结构小结阅读总结苏教版 六年级 语文 上册 第七组糊浴梨四阅羽槛肺抹奋苞伍欺品带邻沏趁烧雀氮...

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3．把我的心脏带回祖国【教材分析】课文主要讲了19世纪初，音乐家肖邦的故乡波兰遭到欧洲列强的瓜分，他不得...

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把我的心脏带回祖国把我的心脏带回祖国肖邦(1810-1849)，波兰作曲家，浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一。...

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第 3 页苏六上第3课《把我的心脏带回祖国》微课脚本——怎样体会肖邦浓浓的爱国情？课件出示：弥留之际，肖...

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“请把我的心脏带回祖国〞，是谁如此强烈地心怀祖国，宁愿死无全尸也要触摸祖国？让我们一起穿越历史的长河...

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3 把我的心脏带回祖国1肖邦(1810-1849)，波兰作曲家，浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一。　　1831年9月...

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把我的心脏带回祖国1词语解释雾霭：雾气。呐喊：大声叫喊。瓜分：像切瓜一样地分割。深渊：原指很深的水。文...

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3把我的心脏带回祖国、生字组词:肖（）宵（）忧（）（） 虫（邦（）帮（）烛（）） 梨（咏（ ） 腔（ ）泳（...

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第 1 页 共 31 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人...

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41文 汇 路 小 学 课 时 教 案第 周 月 日课题3、把我的心脏...

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把我的心脏带回祖国1.doc

六年级 语文 学科导学案课题：把我的心脏带回祖国 第一节主备人：雒 维校 审：杜阿云班 级：姓 名...

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把我的心脏带回祖国2.doc

六年级 语文 学科导学案课题：把我的心脏带回祖国 第二节主备人：雒 维校 审：杜阿云班 级：姓 名...

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《把我的心脏带回祖国》教学设计及反思.doc

第 2 页《把我的心脏带回祖国》教学设计及反思教学目的：1、精读课文三、四段，并有感情地朗读。2、通过肖邦...

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《把我的心脏带回祖国》 4619.docx

3、把我的心脏带回祖国教学目标：1、正确流利、有感情地朗读课文，背诵第二自然段。2、认识 4 个生字，两条...

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3 把我的心脏带回祖国弥留之际，肖邦紧紧地握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去...

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《把我的心脏带回祖国火》.doc

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《把我的心脏带回祖国》两课时教学设计.doc

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《把我的心脏带回祖国》两课时教学设计.doc

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把我的心脏带回祖国教学设计(共7页).doc

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