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《动物体的结构层次》教学设计

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《动物体的结构层次》教学设计_七年级生物教案_范文先生网《动物体的结构层次》教学设计威海九中?生物教研组...

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《动物体的结构层次》教案

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蒙阴四中教师教案课题第二章第二节动物体的结构层次编号11备课日期2014/10/21二次备课日期2014/10/22课型新...

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生物体的结构层次教学设计教案

生物体的结构层次教学设计教案.doc

浙教版初中《科学》七年级上册第二章观察生物第6节生物的结构层次(共1课时)学习任务分析本节课的容是继学习...

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人教版七年级上册生物222动物体的结构层次教学设计

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第二节动物体的结构层次一.教学内容《动物体的结构层次》是生物学人教版七年级上册第二单元第二章第二节内容...

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七上人教版植物体的结构层次教学设计

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《植物体的结构层次》教学设计教材简析在了解动物体的结构层次的基础上,再进一步学习植物体的结构层次。因此...

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多细胞生物体的结构层次教学设计

多细胞生物体的结构层次教学设计.doc

多细胞生物体的结构层次教学设计山东德州经济开发区赵虎镇赵宅中学付金平一.教学目标:知识目标:1、描述绿色...

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U223《植物体的结构层次》教学设计(叶美英)

U223《植物体的结构层次》教学设计(叶美英).doc

第二单元第二章第三节《植物体的机构层次》教学设计设计者:叶美英授课班级:104、105班授课时间:2013---11--...

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动物体结构层次导学案  用的

动物体结构层次导学案 用的.docx

第二节动物体的结构层次导学案一?教学目标:1、组织、器官、系统的概念;2能识别人体的四种基本组织。3、 知道...

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《植物体的结构层次》教学设计

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理化生组宋艳青教学目标:知识目标描述绿色开花植物体的结构层次:细胞组织器官个体通过解剖、观察植物体的某...

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动物体的结构层次

动物体的结构层次.doc

第三章第一节《动物体的结构层次》导学案学习目标1、说出组织的概念,概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形...

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动物体的结构层次

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第三章细胞怎样构成生物体第一节动物体的结构层次一、教学目标:1、说出组织的概念,概述构成人体的各种组织是...

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教案--动物体的结构层次

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张穗芳教学设计生物体结构层次

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动物体的结构层次教学设计

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教材分析"动物体的结构层次"是人教版<生物>七年级上册第二单元的内容.在学生已对构成生物体的细胞有多方面感...

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14动物体的结构层次

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动物体的结构层次教学案例

动物体的结构层次教学案例.doc

一、教学目标知识与能力概述人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成组织的,说出组织的定义。识别人体四种基本...

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动物体的结构层次 教学设计(孔)

动物体的结构层次 教学设计(孔).doc

一、教学目标(一)知识目标1.学生能说出组织的概念,能概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形成的,能识别人体...

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动物体的结构层次

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动物体的结构层次第三章细胞怎样构成生物体第一节动物体的结构层次一、教学目标:1、说出组织的概念,概述构成...

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《动物体的结构层次》教学设计

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动物体的结构层次教学设计知识目标:分化形能说出组织的概念,能概述构成人体的组织是细胞分裂、1.学生成的,能...

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新的动物体的结构层次教案

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动物体的结构层次教案1

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动物体的结构层次教案1动物体的结构层次教案一、教学目标:1、说出组织的概念,概述构成人体的各种组织是通过...

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动物体的结构层次教案设计余韶辉

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张穗芳教学设计生物体结构层次

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《动物体的结构层次》教学反思

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《动物体的结构层次》教学反思一、教材分析本章是在学习了细胞结构和细胞生活的基础上,再进一步介绍细胞的分...

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动物体的结构层次教学案例

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《动物体的结构层次》教学案例一、教学目标知识与能力概述人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成组织的,说出...

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动物体的结构层次

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22动物体的结构层次

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风轮中学七年级生物学科教案课题:2.2动物体的结构层次主备人: 李斐教学目标知识与技能说出组织的概念,概述构...

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动物体的结构层次教学设计

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动物体的结构层次导学案

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学习目标: 知识目标?组织、器官、系统的概念; 能力目标?1、能说出组织的概念;2、能概述构成人体的组织是通过...

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动物体的结构层次教案设计余韶辉

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14动物体的结构层次

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植物体的结构层次的教学设计

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14动物体的结构层次

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课题动物体的结构层次学科生物课型新授年级七班级姓名学习目标:1.描述动物体的各种组织是通过细胞分裂和分化...

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动物体的结构层次教案

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动物体的结构层次教案教学目标???1.学生能说出组织的概念,能概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形成的,能识...

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动物体的结构层次

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东七初中七年级生物学科教学案设计课题:动物体的结构层次设计人:尚红艳第周第课时总计节课型:新授授课人:备...

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动物体的结构层次

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动物体的结构层次教学设计

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动物体的结构层次教学设计滦县第五中学杨小娜动物体的结构层次教学设计[概念分析]本节课涉及的概念很多,包括...

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教案植物体的结构层次教学设计和反思

教案植物体的结构层次教学设计和反思.doc

按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册放播《植物体的结构层次》教学设计教学目标:1、知识目标:学生能够描...

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教案动物体的结构层次教学设计

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按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册放播第三章第一节动物体的结构层次教学设计教材分析"动物体的结构层...

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教案动物体的结构层次

教案动物体的结构层次.doc

按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册放播“动物体的结构层次”教学设计创建时间2011-01-1111:56:58作业...

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生物人教版七年级上册动物体的结构层次.2.2.动物体的结构层次 开课2015.10.27

生物人教版七年级上册动物体的结构层次.2.2.动物体的结构层次 开课2015.10.27.doc

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生物人教版七年级上册《动物体的结构层次》教学设计

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动物体的结构层次教学设计

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动物体的结构层次教学设计滦县第五中学杨小娜1分化内分泌系统生殖系统神经系统运动系统细胞组织上皮组织结...

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教案--动物体的结构层次

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张穗芳教学设计生物体结构层次

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植物体的结构层次教学设计

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植物体的结构层次教学设计一、教学内容分析本节课是义务教育课程标准实验教科书《生物学》(人民教育出版社)...

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教案《植物体的结构层次》教学设计

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按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册放播《植物体的结构层次》教学设计教学目标:1、知识目标:说出绿色开...

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教案2.3.1动物体的结构层次

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按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册放播课题第三章细胞怎样构成生物体第一节动物体的结构层次教时1课时...

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教案2-3.1动物体的结构层次教案

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按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册放播细胞怎样构成生命体2-3.1第一节动物体的结构层次教案教学目标:...

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张穗芳教学设计生物体结构层次

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动物体的结构层次 教学设计

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第三章第一节动物体的结构层次一.备课标、教材《课标》中关于这节课的要求是让学生理解掌握细胞能进行分裂、...

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动物体的结构层次导学案

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第二单元第二章第二节动物体的结构层次导学案班级:姓名:学习目标:1、说出组织、器官、系统的概念,概述生物体...

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动物体的结构层次

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第二节动物体的结构层次学习目标: 知识目标:?组织、器官、系统的概念; 能力目标?:1、能说出组织的概念;2、能...

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张穗芳教学设计生物体结构层次

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动物体的结构层次导学案

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动物体的结构层次导学案学习目标: 知识目标?组织、器官、系统的概念; 能力目标?1、能说出组织的概念;2、能概...

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《植物体的结构层次》教学设计

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《植物体的结构层次》教学设计张雪洋教学目标1.概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2.识别植物...

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动物的结构层次教案

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动物的结构层次教案蓬莱大辛店中学李建伟学习目标:1、说出组织的概念,概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形...

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动物体的结构层次教学设计

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人教版生物学七年级上册第二单元第二章第二节动物体的结构层次卧里托格拉克乡中学授课教师:库尔班尼沙·托合...

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动物体的结构层次

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课题:动物体的结构层次导学案(09)主备梁淑娴审核第9周第1课时班级姓名第小组号一、学习目标1.组织、器官、系...

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动物体结构层次

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课题:第三章第一节动物体的结构层次课时:2课时【三维目标】1、说出组织的概念,概述构成人体的组织是细胞分裂...

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动物体的结构层次教案

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动物体的结构层次教案复兴区户村中学张利娟一、??教学目标:1、说出组织的概念,概述构成人体的各种组织是通过...

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动物体的结构层次 教学设计

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第三章第一节动物体的结构层次一.教学内容《动物体的结构层次》是生物学人教版七年级上册第二单元第三章第一...

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动物体的结构层次教学设计

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动物体的结构层次教学设计滦县第五中学杨小娜动物体的结构层次教学设计[概念分析]本节课涉及的概念很多,包括...

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动物体的结构层次-教学设计模板

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动物体的结构层次-教学设计第三章第一节动物体的结构层次一.教学内容《动物体的结构层次》是生物学人教版七...

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动物体的结构层次

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第二节?动物体的结构层次学习目标:知识目标:?组织、器官、系统的概念;能力目标?:1、能说出组织的概念;2、能...

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动物体的结构层次教学设计模板

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动物体的结构层次教学设计动物体的结构层次教学设计滦县第五中学杨小娜动物体的结构层次教学设计[概念分析]...

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植物体的结构层次教学设计和反思

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武安市午汲镇中学宋闻艳教学目标:1、知识目标:学生能够描述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的...

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动物体的结构层次教案

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学生帮手家长朋友标】1、细胞分化形成不同的组织2、组织进一步形成器官3、器官构成系统和人体4、动物体的结...

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第三节  植物体的结构层次教学设计

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第三节植物体的结构层次惠安中学李西娟【三维目标】知识目标1、分辨出绿色开花植物的六大器官。2、阐述并识...

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动物体的结构层次 教学设计

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第三章第一节动物体的结构层次一.教学内容《动物体的结构层次》是生物学人教版七年级上册第二单元第三章第一...

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动物体的结构层次

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动物体的结构层次教学设计月日动物体的结构层次课题课时2课时课型新授知识目标:1.学生能识别人体的四种基本...

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生物体的结构层次教学设计教案

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--------------------------校验:_____________--------------------------日期:_____________生物体的结构...

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动物体的结构层次教学设计

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动物体的结构层次教学设计————————————————————————————————作者:————...

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《动物体的结构层次》教学反思

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《动物体的结构层次》教学反思《动物体的结构层次》这一节的内容看似简单,但学生学习起来有一定的难度。因为...

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动物体的结构层次教学设计

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________动物体的结构层次...

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《动物体的结构层次》导学案[1]

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第二节动物体的结构层次1.知道组织是通过细胞分裂和分化形成的。2.知道人体的四种基本组织。3.重点:能够说明...

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《动物体的结构层次》教学设计

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七年级上册第二单元第二章第二节《动物体的结构层次》教学设计学情分析通过前面两章内容的学习,学生已经知道...

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《动物体的结构层次》教学设计

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七年级上册 第二单元 第二章第二节《动物体的结构层次》教学设计学情分析通过前面两章内容的学习,学生已经...

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《动物体的结构层次》教学设计

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动物体的结构层次

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.第二节动物体的结构...

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动物体的结构层次教育教学设计

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动物体的结构层次-教学设计————————————————————————————————作者:———...

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《植物体的结构层次》教学设计

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植物体的结构层次教学设计思路:本节主要介绍植物体的四个结构层次:细胞、组织、器官和植物体。七年级学生已...

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动物体的结构层次(打印)

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动物体的结构层次学习目标:1、识别高等动物体(或人体)的四种基本组织。2、说明动物体的结构层次:细胞、组织...

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植物体的结构层次教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《植物体的结构层次》教学设计长海八中张昇一、 教材分...

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动物体的结构层次教案设计余韶辉知识分享

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动物体的结构层次初中生物教学设计(人教版)作者姓名:余韶辉单位:江西省上高县田心中学联系电话:13879536504...

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《动物体的结构层次》教学设计

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动物体的结构层次

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动物体的结构层次————————————————————————————————作者:————————...

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动物体的结构层次学案

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新的动物体的结构层次教案

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张穗芳教学设计生物体结构层次

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《植物体的结构层次》教学设计

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21-生物-动物体的结构层次教案

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教学设计(植物体的结构层次)

教学设计(植物体的结构层次).doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..植物体的结构层次教学设计一、 教学设计思想本节的教学...

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动物体的结构层次教案

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动物体结构层次文库

动物体结构层次文库.doc

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动物体的结构层次5

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..课题(本章或单元教学内容):第一章细胞怎样构成生物体课...

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动物体的结构层次教学设计

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动物体的结构层次教学设计动物体的结构层次教学设计滦县第五中学杨小娜动物体的结构层次教学设计[概念分析]...

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16一、动物体的结构层次

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..课时:1课时课题:第一节动物体的结构层次【学习方法】点...

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动物体的结构层次肖鹏教学教材

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:动物体的结构层次旬阳县吕河初中肖鹏【教学目标】:???1.学生能说出组织的概念,能概述构成人体的组织是细胞...

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生物体结构层次教学设计

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复习目标1、知道微观上生物体从小长到大与什么有关?2、掌握细胞是怎样分裂、生长、分化的?什么是组织?3、理...

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