匆匆第一课时教学设计优秀案例_匆匆第一课时教学设计一等奖

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《匆匆》教学设计六年级第二学期上海市亭新中学谯茂英教学目标：1、通过听读、朗读课文，了解主要内容，体...

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《匆匆》（第一课时）课后作业1.下列加点字的读音不正确的一项是（）A.挪移 nuó B.旋转 zhuǎn ...

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?匆匆?教学设计之一内蒙古丛智芳设计一、从课题入手，引导学生统览全文首先，让学生谈一谈“匆匆〞是什么意...

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