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《匆匆》教学设计 (2)
匆匆教学设计 (5)

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《匆匆》教学设计

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《匆匆》教学设计

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匆匆教学设计

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2匆匆教学设计1

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《匆匆》教学设计[1]

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《匆匆》教学设计[1]

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匆匆教学设计

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《匆匆》教学设计

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匆匆教学设计 (3)

匆匆教学设计 (3).doc

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匆匆教学设计 (3)

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【精选】《匆匆》第二课时教学设计
【精选】六年级教案匆匆(全课目标及第一课时设计)
匆匆教学设计

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匆匆教学设计

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匆匆第一课时教学设计
《匆匆》第一课时教学设计
匆匆教学设计

匆匆教学设计.docx

小学语文教学设计匆匆教材分析《匆匆》是小学语文九年制义务教材第十二册第四单元第十六课,这是现代著名作家...

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《匆匆》教学设计 1

《匆匆》教学设计 1.docx

《匆匆》教学设计一、感受时间,唤起体验同学们,你们现在已经过了多少日子?这些“日子”是怎样在自己毫不注意...

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《匆匆》第二课时教学设计

《匆匆》第二课时教学设计.docx

《匆匆》第二课时教学设计《匆匆》第二课时教学设计临高县波莲中心校邓慧良教学目标:1、品读句段,理解含义深...

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《匆匆》教学设计之五

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《匆匆》教学设计之五“小酒”老师你喜欢读书吗?都读过哪些书?读了这本书你有什么收获? 一、激发学习兴趣1、...

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《匆匆》教学设计之八

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《匆匆》教学设计之八作者: zouxianping一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会本课的六个生字,有感情地朗读...

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原创:《匆匆》教学设计

原创:《匆匆》教学设计.docx

原创:《匆匆》教学设计原创:《匆匆》教学设计教学目标:1.学会本课六个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐...

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《匆匆》教学设计 1

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《匆匆》教学设计一、感受时间,唤起体验同学们,你们现在已经过了多少日子?这些“日子”是怎样在自己毫不注意...

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匆匆的第一课时教学设计

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匆匆的第一课时教学设计关于匆匆的第一课时教学设计【教学理念】以读为主,通过创设情境,激发学生读的兴趣,让...

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匆匆 教案教学设计

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匆匆?教案教学设计教学目标1.学会本课生字新词。2.读懂含义深刻的句子,感悟作者表达的思想感情,懂得珍惜时间...

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《匆匆》第二课时教学设计4-教案教学设计

《匆匆》第二课时教学设计4-教案教学设计.docx

《匆匆》第二课时教学设计4【教学要求】 1、学会本课6个生字,能正确读写“饭碗、伶零俐俐、徘徊、赤裸裸”等...

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《匆匆》教学设计

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《匆匆》教学设计李小勤慈溪鸣鹤初级中学李小勤教学目标1、掌握生字难词。2、整体感知文章主要内容。3、准确...

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《匆匆》第一课时 教学设计

《匆匆》第一课时 教学设计.docx

《匆匆》第一课时教学设计1 匆匆教学设计第一课时[模版仅供参考,切勿通篇使用]【教学理念】以读为主,通过...

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匆匆,教学设计

匆匆,教学设计.docx

【匆匆,教案教学设计】 教学设计与教案的区别[模版仅供参考,切勿通篇使用]16.匆匆学习目标1、熟练的、入情...

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[《匆匆》教学设计7]匆匆教学设计(共4页)

[《匆匆》教学设计7]匆匆教学设计(共4页).docx

精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上[《匆匆》...

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匆匆微课教学设计

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《匆匆》第一课时

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匆匆教学设计

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匆匆教学设计

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《匆匆》教学设计2

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《匆匆》教学设计======1
匆匆教学设计2

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《匆匆》教学设计

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《匆匆》教学设计

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匆匆第一课时-完整版公开课教学设计
《匆匆》微型课教学设计
匆匆教学设计

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《匆匆》第一课时

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宝坻区中学课堂教学教案课题2. 匆匆课时教学目标1、学会本课中出现的生字和词语,能够熟练地、深情地朗读课文...

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匆匆第一课时

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学科语文承教者授课时间 201 2年3月日年级六年级课题 2. 匆匆课时 2-1 学情分析及预习导学本文是第一单元的...

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匆匆 教学设计

匆匆 教学设计.doc

《匆匆》教学设计教材分析《匆匆》是人教版小学语文六年级下册第一单元的第二篇课文。作者朱自清是被誉为“...

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2匆匆教学设计1

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宁远中学六年级语文教案课题2.匆匆课时安排2授课时间授课班级六年级教学方法合作学习教学辅助收集关于时间的...

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《匆匆》教学设计

《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计教学目标:1、学会课文生字,在熟读课文的基础上,有感情地朗读课文,并背诵课文2、引导学生理...

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匆匆教学设计

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《匆匆》教学设计第二课时教学目标:1、使学生充分认识时光一去不复返的特点,激发爱惜时间的情感.2、感受语文...

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匆匆教学设计

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《匆匆》教学设计黄陂区姚集小学葛英俊教学目标:1、学会本课8个生字,正确读写词语。2、使学生充分认识时光一...

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匆匆教学设计

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案例名称《匆匆》科目语文教学对象六年级提供者刘杰课时一课时一、教材内容分析《匆匆》是小学语文第十二册...

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2《匆匆》教学设计

2《匆匆》教学设计.doc

2《匆匆》教学设计学习目标1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2.通过抓...

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2匆匆-教学设计

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课题2.《匆匆》课时安排2教学目标1、学会本课6个生字,正确读写词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2、熟练...

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六小《匆匆》教学设计

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《匆匆》教学设计执教:东胜区第六小学薛瑞芳修改:教研中心曹龙单元主题:人生感悟训练要素:联系生活实际,领悟...

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匆匆教学设计

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《匆匆》教学设计一、教学目标:、1、学会本课2个生字,正确读写词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2、熟练...

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匆匆教学设计

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《匆匆》教学设计一、学习目标:1、学习本课生字新词,理解“徘徊”“伶俐”的意思,领悟“头涔涔”“泪潸潸”...

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2匆匆-教学设计

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2.《匆匆》课时安排2教学目标1、学会本课6个生字,正确读写词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2、熟练地、...

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《匆匆》教案设计

《匆匆》教案设计.doc

一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累课文中自己喜欢的优美词句。过程与...

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《匆匆》教案设计

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一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累课文中自己喜欢的优美词句。过程与...

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2  匆匆    教学设计

2 匆匆 教学设计.doc

学习目标:⒈学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。⒉通过抓住重点句子,联系自...

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匆匆教学设计

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黄陂区姚集小学葛英俊教学目标:1、学会本课8个生字,正确读写词语。2、使学生充分认识时光一去不复返的特点,...

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匆匆-教学设计

匆匆-教学设计.doc

匆匆-教学设计1《匆匆》是九义教材第十二册新入选的课文,课文通过作者对日子的匆匆,一去不复返,逝去如飞的感...

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教案——《匆匆》教学设计

教案——《匆匆》教学设计.doc

《匆匆》教学设计学习目标:1、学会本课六个生字,正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。2、正确...

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2.匆匆第一课时教案表格

2.匆匆第一课时教案表格.doc

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《匆匆》教案设计

《匆匆》教案设计.doc

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《匆匆》教案设计

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2 匆匆 教学设计1

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《匆匆》教学设计

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(一)教学目标:(1)引导深入读书,体会文字之美,抓住含义深刻的句子,理解课文内容。(2)通过抓住重点句子,联系自...

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匆匆教学设计

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《匆匆》教案设计

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匆匆公开课教学设计

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《匆匆》教学设计设计人赵科鼎学习目标1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸...

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语文人教版六年级下册《匆匆》第一课时教学设计

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《匆匆》教学设计?教学内容:人教版小学语文六年级下册第一单元第二课《匆匆》第一课时。教材分析:第一组教材...

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语文人教版六年级下册《匆匆》第一课时教学设计

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《匆匆》第一课时教学设计【学习目标】1、学会本课生字新词,正确书写“蒸”字。理解“涔涔、潸潸、赤裸裸、...

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《匆匆》教学设计 (2)

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《匆匆》教学设计教学目标:1、知识和能力:学会本课2个生字,正确读写下列词语:匆匆、默默、头涔涔、泪潸潸、...

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匆匆教学设计(二)

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教学目标:1.正确认读7个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。...

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2 匆匆(第二学时)

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2.匆匆教学设计

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2、匆匆的第一课时教学设计

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2匆匆教学设计

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教学目标:1学会本课生字,能正确读写:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等词语。2,通过抓住重点句子,联系自己生活...

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《2.匆匆》第一课时

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《匆匆》 第二课时

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执教:赣州市南康区第一小学张沛鹏一、自主朗读,感悟体验(一)自主阅读,组内交流: 1、默读课文,想一想:作者是...

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《匆匆》公开课教学设计

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《匆匆》教学设计学习目标1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2.通过抓住...

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《匆匆》教学设计方案

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《匆匆》教学设计第二课时

《匆匆》教学设计第二课时.doc

第二课时一、自主朗读,感悟体验(一)自主阅读,组内交流: 1、默读课文,想一想:作者是怎样具体描述日子来去匆匆...

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《匆匆》教案 第2课时

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..霹惠任农家得赐蓝织帛扑窑天逮溶兄们允胺拜授出尹拜拯...

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《匆匆》第一课时

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潮阳区城南大南小学吕立宣教材分析:《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品。文章以哀婉的笔调抒写了一个旧时代...

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《匆匆》设计

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【学习目标】1、正确认读本课“确乎、挪移、涔涔、潸潸、徘徊、遮挽、蒸融”等词语,理解生词意思;正确书写“...

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《匆匆》(第1课时)

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匆匆--教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..焚阁吉侥崭诌喧滩崇做戍球袖条加倍棺叠苏仓诫吏纶鹊声...

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匆匆教学设计2

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第1章(单元)第2课(节)2课时课题2、匆匆备课日期学情分析要求本班同学提前预习了课文,并了解:1、朱自清简介及...

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匆匆木教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..按售阐遗渐蒲隧杀绿跟胡忠碌中缆黑榷眯窒廷耪赔稼锥叫...

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匆匆第二学时

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匆匆(第二学时)

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语文人教版六年级下册匆匆第一课时教学设计

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语文人教版六年级下册《匆匆》第一课时教学设计

语文人教版六年级下册《匆匆》第一课时教学设计.doc

《匆匆》教学设计?教学内容:人教版小学语文六年级下册第一单元第二课《匆匆》第一课时。教材分析:第一组教材...

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《匆匆》教学设计之三

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《匆匆》第一课时教学设计之一

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匆匆(全课目标及第一课时设计)

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《匆匆》教学设计

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《匆匆》教学设计学习目标:1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2.通过抓...

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