高二语文教案：《师说》教学设计（二）.docx

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《师说》和《套中人》教案设计(苏教版高一必修)教案教学设计.docx

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《记忆》说案教案教学设计.docx

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高二语文教案：《师说》教学设计（一）.docx

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高二语文教案：《师说》教学设计（二）.docx

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师说韩愈教学设计.docx

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《师说》教学设计详解.doc

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文言文《师说》教案设计.docx

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《师说》教学设计详解.doc

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教学设计 说课案例.doc

数学教学设计方案举例不同的教师、不同的教学内容有不同的教学设计方案格式,下面介绍一种教学设计方案格式。...

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教学设计教案编写说课.ppt

教学设计教案编写说课教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心王较过联系方式:电话:13186172286E_mail:wang...

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《说“屏”》 教学设计6 学案.doc

3.一把扇子能被称为美术工艺品,必须具备哪些条件?4.文中对扇子的分类,主要采用了两个标准。将扇子分为“檀香...

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师说教学案.doc

《师说》教学案(共三课时)学习目标知识目标:掌握“师、传、道”等文言实词;学习“之、于、其”等文言虚词的...

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教案设计说明.doc

说课设计尚志市朝鲜族中学安永奎全日制普通高级中学日语教学大纲明确指出:“日语教学的任务是通过基础知识的...

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《说“屏”》 教学设计6 学案.doc

,,,,,,,,,,,,,,,3.一把扇子能被称为美术工艺品,必须具备哪些条件?《说“屏”》教学设计6 学案想雌占肖存捣权...

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《说“屏”》 教学设计5 学案.doc

《说“屏”》创新学案《说“屏”》教学设计5学案奄岂蔓液壬笔与醋聊俭筹坛净游坟阔荚桓浪培孰烷逼斗蠕洗撂剥...

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《说“屏”》 教学设计6 学案.doc

3.一把扇子能被称为美术工艺品,必须具备哪些条件?《说“屏”》教学设计6 学案藐随葛篓纯秽耸玖矫掺自凛您潍...

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《说“屏”》教案设计.doc

痛驳缨有灶辗卑糠俞匈宇出育阻确遣省窟揪汕权间焦执赛霞细脉疮锦厂余硅牵毋易比组哪芹伴杠陆狼盼频租荚份轮...

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《说“屏”》教案设计.doc

《说“屏”》教案设计教学目的:1理解课文内容,了解“屏”的有关知识,体会作者对屏的感情。 2体会本文生动富...

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教案设计说明.doc

教案设计说明一,教案整体结构说明(一)课题的引入温度损伤是法医学中一个较为重要的章节,而高温损伤即烧死则...

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学会说“不”教案设计.doc

学会说“不”教案设计一教学目的:学生在与人交往过程中,由于怕失去好友一味地迁就朋友,因而影响了学生的学习...

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23、马说教学设计教案8.doc

马说八年级教学目的 1.了解作者对古代封建统治者压抑摧残人材的愤慨之情。 2,了解托物寓意,以事喻理的议论方...

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教学案例设计说明.doc

《教学案例设计》使用建议一、编写思想本书根据《义务教育英语课程标准( 2011 年版)》的最新理念-- “以人为...

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《教与学案》设计说明.doc

《教与学案》设计说明《教与学案》设计说明新课改理念下的教案改革教案是教师备课的一种表现形式。教师写教...

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puters--教学设计说明 教案.doc

Unit puters 第一部分教学设计说明 About the topic and the structures 单元话题和结构 puters, 介绍计算机...

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说“屏”》 教学设计6 学案.doc

第 15 课《说“屏”》助学练测集优方案☆课文导读本文作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能, 并...

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马说》教学设计——教学设计.doc

国学经典诵读: 《马说》教学设计王学江教学目标 1 、了解韩愈的生平及其主要成就。 2 、能借助注释和工具书...

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教师教学（设计说明书）参考书.doc

教师教学(设计)参考书1-《我的生涯手册》作者:吴芝仪(台湾)出版社:经济日报出版2-《大学生职业生涯发展与规...

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《师恩难忘》教学案设计说明_图文.ppt

教学案设计说明教材解析教学目标教学重、难点第一课时第二课时教材分析意图:我们解读教材,不仅要读懂其“原...

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《你可不要说》教案设计-教学教案.doc

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《马说》设计教案.doc

23.《马说》设计教案二胡独奏《赛马》(配乐)作者韩愈运用比喻艺术说理的典范,中国及世界最早的人才论。——...

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高二语文《师说》教案设计.doc

12 师说名师导航内容感知韩愈是我国古代继司马迁后最杰出的散文家,他提出“文以载道”的主张,反对南北朝以来...

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拼音复习教学设计 教案 教学设计 说课稿.doc

拼音复习教学设计教学目标??? 复习声母、韵母、整体认读音节表,以便复习声母、韵母和整体认读音节。诵读汉语...

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美洲教案 教案 教学设计 说课稿.doc

学科年级八年级课题美洲主备人仇行银复备人仇行银上课时间教学目标1、运用图了解美洲大陆的位置,自然环境特...

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认一认1教学设计 教案 教学设计 说课稿.doc

《认一认1》教学设计一、教学目标1、通过对图的观察,让学生理解16个汉字所对应的意思,并区分汉字的形。能够...

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识字3教学设计 教案 教学设计 说课稿.doc

《识字3》教学设计教学目标:1.学会本课10个生字,两条绿线内的2个字只识不写。会正确书写“灶、尖、歪”。理...

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谁说了算教学设计教案.doc

谁说了算活动目标1.分析家庭、学校生活等民主现状,明白集体的事要大家商量说了算。2.学会运用大家商量、投票...

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文言文教学环节建构例说——《师说》教学设计.doc

文言文教学环节建构例说——《师说》教学设计-中学语文论文文言文教学环节建构例说——《师说》教学设计■李...

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师说新教练设计.doc

《师说》新教练设计【客观检测】1.? 注音有误的一项是( )。A.孰(shú)能无惑私塾(shú) 立功赎(shú)罪渎(d...

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《马》说案和教学设计.doc

《马》说案和教学设计布封,法国博物学家、作家。贵族家庭出身,从小受教会教育,爱好自然科学。1739年起担任皇...

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师说的优秀教学设计.doc

师说的优秀教学设计高中语文优秀教学设计韩愈在《师说》中所批判的“耻学于师”的坏风气,是在门第观念影响下...

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教学设计教案编写说课.ppt

教学设计教案编写说课1教学设计教案编写说课教学设计、教案编写、说课2教学设计模式教学设计理念教学设计...

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教师“说教学设计”内容及要求.doc

教师“说教学设计”内容及要求一、“说教学设计”目的意义1、“说教学设计”是运用课程改革的新思想,设计和...

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说课教学设计方案.doc

2013年广东省中等职业学校“创新杯”教师教学设计和说课大赛数学类教学设计授课教师课题内容抛物线的定义与...

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教育教学课程设计教师说课模.pptx

教师说课PPT模板—XX的内容—汇报:** 导师:**CONTENTS01请输入标题Part One02请输入标题Part Two03请输入标...

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高中语文《师说》教学设计.doc

《师说》教学设计·课程难点与解析·学习目标1.正确认识本文所论述的老师的职能、作用以及择师标准等方面的...

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教育教学课程设计教师说课PPT模.pptx

教师说课PPT模板——汇报:33ppt 导师:33pptCONTENTS01请输入标题Part One02请输入标题Part Two03请输入标题...

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问说教案设计.doc

十三、问说复旦大学第二附属中学艾欣教学目标学习、积累“行、知、识、是、非、度、强、广、致、达”等文言...

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Travel journal--教学设计说明 教案.doc

Unit 3 Travel journal第一部分About the topic and the structures单元话题和结构本单元的话题是“Travel ...

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教案 说课 教学设计 教学案例区别.doc

教案说课教学设计教学案例区别柴国兵一、定义教学设计也称教学系统设计,是以传播论、学习理论和教学理论为基...

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教学设计教案编写说课.ppt

1教学设计教案编写说课教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心王较过联系方式:电话:13186172286E_mail:wan...

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马说 教案设计.doc

《马说》教学设计火厂坪中学申君教学目标:知识与能力:1、能正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词、虚词...

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骨干教师引领课教案语文《说“屏”》教学设计.doc

学校中学教师张丽课题说“屏”课型新授教学目标知识与能力: 1、积累字词。2、了解中国古代的屏风,进一步了解...

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《马说》教案设计.docx

《马说》教案设计《马说》是韩愈写的一篇经典的文言文,篇幅不长,字词的理解也比较容易,整理了,欢迎阅读!【教...

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装饰设计说课教学教案.ppt

装饰设计课程定位教学内容教学方法课程评价课程特色装饰设计2课程性质及作用课程定位教学内容教学方法课程评...

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教师培训课件：说教学设计.ppt

说教学设计蚕友枚臼达腻炼逐屠川屁溺走盯热症亨胖钵少五尹硒寝盈顿将谬桩砰沉砚教师培训课件:说教学设计教师...

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教案 说课 教学设计 教学案例区别.doc

柴国兵一、定义教学设计也称教学系统设计,是以传播论、学习理论和教学理论为基础,运用系统论的观点和方法,分...

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《师说》课堂教学设计表.doc

课堂教学设计表《师说》语文版教材必修四第14课2017.10.12章节名称4.2 师说学时1学习目标课程标准:普通高中...

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小说家谈小说教学设计教案.doc

小说家谈小说灵宝市二中张英洁验收人:冀宁波预习提示:(一)自主阅读小说《百合花》,结合小说阅读方法,了解小...

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《马》说案和教学设计.docx

《马》说案和教学设计布封,法国博物学家、作家。贵族家庭出身,从小受教会教育,爱好自然科学。1739年起担任皇...

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《马说》教案设计.docx

《马说》教案设计教学目的1·理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2·掌握短文中的主要实词和虚词的用法。教...

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师说教学设计示例（二） 1.docx

师说教学设计示例(二)教学目标 1.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。 2.学习借鉴本文正反对比的...

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师说教学设计示例（二）.docx

师说教学设计示例(二)教学目标 1.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。 2.学习借鉴本文正反对比的...

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第二册《师说》教学设计.docx

第二册《师说》教学设计理解:本文所论述的老师的作用,从师的重要性,端正学习态度。鉴赏:认识本文中反映的作...

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教案设计说明.doc

教案设计说明学校:南坪乡干堰小学年级:一年级一、教学设计说明: 本课根据新课程标准,以促进学生身体、心理和...

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孟贺宁《师说》教学设计.doc

授课时间2016年6月 7日课题《师说》第一课时教学设计廊坊八中孟贺宁三维目标【知识与能力】翻译并掌握一、二...

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高一语文《师说》教案设计.docx

高一语文《师说》教案设计【教材依据】《师说》是人教版必修三第三单元第四篇课文。这个单元属于古代议论性...

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高一语文《师说》教案设计.docx

高一语文《师说》教案设计【教材依据】《师说》是人教版必修三第三单元第四篇课文。这个单元属于古代议论性...

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雨说教案设计.docx

雨说教案设计《雨说》选自《郑愁予诗的自选Ⅰ》,作者郑愁予;本诗写于1979年,刊于1980年4月28日的台北《联合...

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《师说》教学案.doc

年级高一备课组:语文执笔:高一语文备课组班级姓名学号教学目标知识能力1、掌握、积累“师、传、道、受、惑、...

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《说“屏”》教案设计.doc

一、教案背景1.面向学生:√中学□小学2.学科:语文人教八年级上学期3.课时:14.学生课前准备:(1)预习课文,了解...

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马说教案设计.doc

《马说》第一课时学习目标:1、掌握短文中主要的实词和虚词的用法;2、通过多种形式的诵读,训练学生的文言语感...

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雨说教案设计.docx

雨说教案设计《雨说》选自《郑愁予诗的自选Ⅰ》,作者郑愁予;本诗写于1979年,刊于1980年4月28日的台北《联合...

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《师说》名师教学设计（2课时）.doc

《师说》名师教学设计重庆外国语学校李安全一、核心素养1.语言建构与运用理解重要的文言实词和虚词。积累名...

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《师说》优秀教学设计一.doc

《师说》教学设计一-中学语文论文《师说》教学设计一 设计一:宋怡慧设计一【教学设想】如果教学还停留在“把...

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平面设计课程教师教学案——广告设计教师教学案.doc

常州机电职业技术学院教案教师姓名潘文宜授课班级视传0731授课形式教学做结合授课日期授课时数8授课章节名称...

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孟贺宁 《师说》教学设计.doc

时间2016年6月7日课题《师说》第一课时教学设计廊坊八中孟贺宁三维目标【知识与能力】翻译并掌握一、二段文...

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《师说》教学设计(志宏优化).ppt

学习目标1.知识与能力:(1)了解有关“说”的文体知识,了解古文特点及韩愈在文学史上的地位。(2)指导学生通过...

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《马说》教案设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《马说》教案设计《马说》教案设计教学目的1?理解短文...

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《马说》教学设计方案.doc

教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源导入创设...

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教师培训课件：说教学设计.ppt

说教学设计筋累君篷恶鲁瘴滥炎脱炯崖蹦酪怒丽冲蔼熊常萨渺沮肋俐傅迷长爪屈洽饥教师培训课件:说教学设计教师...

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小说家谈小说教学设计教案.doc

蒇小说家谈小说蚂灵宝市二中张英洁肀验收人:冀宁波薇预习提示:羄(一)自主阅读小说《百合花》,结合小说阅读方...

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《师说》教学设计(志宏优化).ppt

1.知识与能力:(1)了解有关“说”的文体知识,了解古文特点及韩愈在文学史上的地位。(2)指导学生通过翻译课文...

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文言文教学环节建构例说——《师说》教学设计.doc

文言文教学环节建构例说——《师说》教学设计-中学语文论文文言文教学环节建构例说——《师说》教学设计 ■...

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小说家谈小说教学设计教案.doc

肅小说家谈小说莃灵宝市二中张英洁袀验收人:冀宁波薁预习提示:肆(一)自主阅读小说《百合花》,结合小说阅读方...

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《师说》教学设计朱白燕.doc

《师说》教学设计教学目标:知识与能力:了解“说”的文体特点及韩愈在文学史上的地位;掌握、积累文言基础知识...

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教案设计说明.doc

膃教案设计说明荿一,教案整体结构说明芈课题的引入肅温度损伤是法医学中一个较为重要的章节,而高温损伤即烧...

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2019-2020年高二语文《师说》教学设计教案.doc

2019-2020年高二语文《师说》教学设计教案教学目标 1.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。 2.学习...

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9说“木叶”教学设计教案.doc

教学准备教学目标学习目标:1、 积累古诗词名句:学习理解古诗词语言富有暗示性的特点2、 根据诗歌语言的特点...

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高一语文《师说》教案设计.docx

高一语文《师说》教案设计【教材依据】《师说》是人教版必修三第三单元第四篇课文。这个单元属于古代议论性...

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《师说》最新的教学设计.docx

《师说》最新的教学设计 1、本文思想观点。 2、正反对比的论证。 3课时。第1课时 1、从初一学过的《论语》中...

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《马说》教案设计.docx

《马说》教学设计广西钦州市钦北区方策礼教学目标一、知识与能力目标:积累文言文实词、虚词重点掌握“食、见...

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说屏教案设计.doc

《说“屏”》教案设计包铁七中赵灵燕学习目标:1.了解屏的相关知识,学习抓住特征介绍事物的方法。2.欣赏“屏...

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文言文教学环节建构例说——《师说》教学设计.doc

文言文教学环节建构例说——《师说》教学设计-中学语文论文文言文教学环节建构例说——《师说》教学设计 ■...

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第二册《师说》教学设计.docx

第二册《师说》教学设计第二册《师说》教学设计【教学目的】理解:本文所论述的老师的作用,从师的重要性,端正...

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师说的教学设计参考.doc

【教学设想】结合《劝学》总结文言文的基本学法:读通(搬字音、查字音),读懂(搬词义、问老师),耐心(要勇于研...

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教案 说课 教学设计 教学案例区别.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..颠溶势拜报穷递缔阁诉鼻鞘钉阂耪宽垒棘鞠田惰敌栅词薯...

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《马说》教案设计.doc

《马说》教案设计《马说》教学设计安远县鹤子初中赖春跃一?、【教材的地位和作用】《马说》是人教版八年级语...

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2019-2020年高二语文《师说》教学设计教案.doc

2019-2020年高二语文《师说》教学设计教案2019-2020年高二语文《师说》教学设计教案教学目标 1.了解韩愈关于...

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教案 说课 教学设计 教学案例区别.doc

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