《搭石》教学设计(公开课).doc

21、《搭石》教学设计教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡...

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《搭石》教学设计(公开课).doc

21、《搭石》教学设计教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡...

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《前后》教学设计公开课.doc

一、教学内容:北师大版小学数学一年级上册“位置与顺序”之“前后”二、教学目标:1、知识目标:在对实际情境...

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《搭石》教学设计(公开课).doc

教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然...

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《前后》教学设计公开课.doc

一、教学内容:北师大版小学数学一年级上册“位置与顺序”之“前后”二、教学目标:1、知识目标:在对实际情境...

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《四季》公开课-教学设计.doc

教学设计理念:生活是言语生成和发展的源泉。语文天然是与生活联系在一起的,“语文一旦与生活相联系,马上就生...

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《雷雨》教学设计(公开课).doc

二年级下册《雷雨》教学设计一、设计思想雷雨对于学生来说并不陌生,教材配有两幅直观的插图,利用图文对照加...

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台阶公开课教学设计.doc

教学目标:1、了解故事内容,领悟“台阶”的内涵。2、品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象。3、学习用细节...

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《蜀相》公开课教学设计.doc

《蜀相》教学设计定远中学张萍【教学目标】一、知识与技能①理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主...

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《搭石》教学设计(公开课).doc

21、《搭石》教学设计教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡...

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《蜀相》公开课教学设计.doc

《蜀相》教学设计定远中学张萍【教学目标】一、知识与技能①理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主...

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《前后》教学设计公开课.doc

一、教学内容:北师大版小学数学一年级上册“位置与顺序”之“前后”二、教学目标:1、知识目标:在对实际情境...

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《四季》公开课-教学设计.doc

教学设计理念:生活是言语生成和发展的源泉。语文天然是与生活联系在一起的,“语文一旦与生活相联系,马上就生...

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《搭石》教学设计(公开课).doc

教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然...

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《雷雨》教学设计(公开课).doc

二年级下册《雷雨》教学设计一、设计思想雷雨对于学生来说并不陌生,教材配有两幅直观的插图,利用图文对照加...

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台阶公开课教学设计.doc

教学目标:1、了解故事内容,领悟“台阶”的内涵。2、品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象。3、学习用细节...

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教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然...

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《蜀相》公开课教学设计.doc

《蜀相》教学设计定远中学张萍【教学目标】一、知识与技能①理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主...

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《搭石》教学设计(公开课).doc

21、《搭石》教学设计教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡...

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《雷雨》教学设计(公开课).doc

二年级下册《雷雨》教学设计一、设计思想雷雨对于学生来说并不陌生,教材配有两幅直观的插图,利用图文对照加...

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长城公开课教学设计.doc

《长城》公开课教学设计朱婷婷教学目标1、有感情地朗读课文。2、理解课文,认识长城是我国古代劳动人民血汗和...

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雷雨教学设计公开课.doc

二年级下册《雷雨》教学设计一、设计思想雷雨对于学生来说并不陌生,教材配有两幅直观的插图,利用图文对照加...

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迟到公开课 教学设计.doc

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《四季》公开课-教学设计.doc

4.《四季》教学设计教学设计理念:生活是言语生成和发展的源泉。语文天然是与生活联系在一起的,“语文一旦与...

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搭石教学设计公开课.doc

21、《搭石》教学设计教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡...

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《四季》公开课-教学设计.doc

教学设计理念:生活是言语生成和发展的源泉。语文天然是与生活联系在一起的,“语文一旦与生活相联系,马上就生...

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教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然...

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《雷雨》教学设计(公开课).doc

二年级下册《雷雨》教学设计一、设计思想雷雨对于学生来说并不陌生,教材配有两幅直观的插图,利用图文对照加...

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21、《搭石》教学设计教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡...

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二年级下册《雷雨》教学设计一、设计思想雷雨对于学生来说并不陌生,教材配有两幅直观的插图,利用图文对照加...

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二年级下册《雷雨》教学设计一、设计思想雷雨对于学生来说并不陌生,教材配有两幅直观的插图,利用图文对照加...

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《四季》公开课-教学设计.doc

4.《四季》教学设计教学设计理念:生活是言语生成和发展的源泉。语文天然是与生活联系在一起的,“语文一旦与...

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《四季》公开课教学设计.doc

4.《四季》教学设计教学设计理念:生活是言语生成和发展的源泉。语文天然是与生活联系在一起的,“语文一旦与...

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《蜀相》公开课教学设计.doc

仅供个人参考EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;m...

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《雷雨》教学设计(公开课).doc

一、设计思想雷雨对于学生来说并不陌生,教材配有两幅直观的插图,利用图文对照加深对内容的理解和感悟。教学...

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台阶公开课教学设计.doc

教学目标:1、了解故事内容,领悟“台阶”的内涵。2、品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象。3、学习用细节...

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台阶公开课教学设计.doc

教学目标:1、了解故事内容,领悟“台阶”的内涵。2、品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象。3、学习用细节...

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教学目标:1、了解故事内容,领悟“台阶”的内涵。2、品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象。3、学习用细节...

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定远中学张萍【教学目标】一、知识与技能①理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨②学会联系诗歌...

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教学设计理念:生活是言语生成和发展的源泉。语文天然是与生活联系在一起的,“语文一旦与生活相联系,马上就生...

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定远中学张萍【教学目标】一、知识与技能①理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨②学会联系诗歌...

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教学设计理念:生活是言语生成和发展的源泉。语文天然是与生活联系在一起的,“语文一旦与生活相联系,马上就生...

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定远中学张萍【教学目标】一、知识与技能①理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨②学会联系诗歌...

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教学目标:1、了解故事内容,领悟“台阶”的内涵。2、品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象。3、学习用细节...

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教学目标:1、了解故事内容,领悟“台阶”的内涵。2、品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象。3、学习用细节...

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《蜀相》教学设计定远中学张萍【教学目标】一、知识与技能①理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主...

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教学设计理念:生活是言语生成和发展的源泉。语文天然是与生活联系在一起的,“语文一旦与生活相联系,马上就生...

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教学目标:1、了解故事内容,领悟“台阶”的内涵。2、品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象。3、学习用细节...

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定远中学张萍【教学目标】一、知识与技能①理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨②学会联系诗歌...

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定远中学张萍【教学目标】一、知识与技能①理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨②学会联系诗歌...

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《猫》公开课教学设计.doc

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体育公开课教学设计.doc

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公开课《江雪》教学设计.doc

《江雪》教学设计创设情境,导入新课。同学们,萧萧寒风,伴着无尽的落叶,冬天悄悄的来到我们身边。古往今来,文...

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教学目标:1、了解故事内容,领悟“台阶”的内涵。2、品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象。3、学习用细节...

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教学目标:1、了解故事内容,领悟“台阶”的内涵。2、品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象。3、学习用细节...

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教学目标:1、了解故事内容,领悟“台阶”的内涵。2、品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象。3、学习用细节...

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公开课《江雪》教学设计.doc

《江雪》教学设计创设情境,导入新课。同学们,萧萧寒风,伴着无尽的落叶,冬天悄悄的来到我们身边。古往今来,文...

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英语公开课教学设计.doc

英语教学设计华龙区三中黄爱竹TitleUnit4OurWorld.Topic1Plantsandanimalsareimportanttous.?课型新授课Sec...

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教学设计理念:生活是言语生成和发展的源泉。语文天然是与生活联系在一起的,“语文一旦与生活相联系,马上就生...

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定远中学张萍【教学目标】一、知识与技能①理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨②学会联系诗歌...

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蒹葭公开课教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..蒹葭公开课教学设计《蒹葭》教学设计梁翠林学习目标1、...

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恐龙公开课教学设计.doc

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赶海公开课教学设计.doc

赶海公开课教学设计居住在海边的人们,根据潮涨潮落的规律,赶在潮落的时机,到海岸的滩涂和礁石上打捞或釆集海...

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体育公开课教学设计.doc

0公开课教学设计年级:初二班级:130、131、132人数:40第8周授课人:王斌课题体操垫的多种用途课型新授课时1课...

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听力公开课教学设计.doc

QingTongxiaNo.5Middleschool.初中英语听力解题技巧ListeningLessonplanTeacher---------LiYueping一、课型...

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蜀相教学设计(公开课).doc

《蜀相》教学设计课前演讲【课堂三维目标】知识与技能目标:1、掌握知人论世、以意逆志的诗词鉴赏方法。2、学...

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篮球公开课教学设计.doc

篮球公开课教学设计一、指导思想根据初中体育与健康课程标准的理念,本课以课程教学目标为依据。在课的设计过...

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台阶公开课教学设计.doc

《台阶》教学设计教学目标:1、了解故事内容,领悟“台阶”的内涵。2、品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象...

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《雷雨》教学设计(公开课).doc

二年级下册《雷雨》教学设计一、设计思想雷雨对于学生来说并不陌生,教材配有两幅直观的插图,利用图文对照加...

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《搭石》教学设计(公开课).doc

21、《搭石》教学设计教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡...

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《尊严》教学设计(公开课).doc

尊严教案【教材分析】;《尊严》这篇课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在一个寒冷的冬天,在逃难...

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《搭石》教学设计(公开课).doc

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《雷雨》教学设计(公开课).doc

一、设计思想雷雨对于学生来说并不陌生,教材配有两幅直观的插图,利用图文对照加深对内容的理解和感悟。教学...

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教学目标:1、了解故事内容,领悟“台阶”的内涵。2、品读细节描写,感受小说中“父亲”的形象。3、学习用细节...

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5AU3AtaMusiclesson公开课教学设计.doc

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《蜀相》公开课教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《蜀相》教学设计【教学目标】一、知识与技能①理解诗...

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学棋公开课教学设计.doc

一、教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,初步学会默读。2.理解课文内容,能说出两个学生跟同一个老师学...

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英语公开课教学设计.doc

英语教学设计华龙区三中黄爱竹TitleUnit4OurWorld.Topic1Plantsandanimalsareimportanttous.?课型新授课Sec...

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2011市公开课教学设计.doc

教学设计凤台四中刘中瑞2011-5-16Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?Thefirstperiod凤台四中刘中瑞一....

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学棋公开课教学设计.doc

一、教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,初步学会默读。2.理解课文内容,能说出两个学生跟同一个老师学...

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-手指公开课教学设计.doc

人教版六年级下册《5.*手指》教学设计一、教材分析:《手指》是丰子恺先生的一篇散文,体现了她选取自己最熟悉...

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《蜀相》公开课教学设计.doc

《蜀相》教学设计定远中学张萍【教学目标】一、知识与技能①理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主...

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2014125公开课教学设计.doc

《体育与健康》水平四双摇跳绳教学设计象骏中学:彭军涛指导思想本节课依据体育与健康课程基本理念,遵循学生...

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公开课2（教学设计）.doc

公开课教学《愚公移山》(教学设计)一、导语设计愚公移山的故事家喻户晓,同学们耳熟能详,《愚公移山》这首歌...

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公开课教学设计.doc

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公开课教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..饿借拇鸥恰袁咐窝欢僧启笑谰垃貌可诀惋拢漏插便寓瑟凰...

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《搭石》教学设计(公开课).doc

21、《搭石》教学设计教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡...

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《夜色》公开课教学设计.doc

《夜色》教学设计设计说明《语文课程标准》在第一学段阅读要求中指出:诵读儿童诗歌和浅近的古诗,展开想象,获...

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【公开课教案】《春》教学设计.doc

第一课《春》教学设计【教学目标】1、知识与能力目标:读准字音,疏通字词和了解课文内容。2、过程与方法目标...

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公开课《江雪》教学设计.doc

《江雪》教学设计创设情境,导入新课。同学们,萧萧寒风,伴着无尽的落叶,冬天悄悄的来到我们身边。古往今来,文...

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《蜀相》教学设计定远中学张萍【教学目标】一、知识与技能①理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主...

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《搭石》教学设计公开课.doc

２1、《搭石》教学设计教学目标:１、认识7个生字,会写1１个生字.正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平...

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《夏感》公开课教学设计.doc

13、《夏感》教学设计课型：新授课授课班级：七年级四班授课教师：邓英授课时间：2010年月10月20号授课地点...

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《蜀相》【教学目标】一、知识与技能：①理解诗歌意象，梳理作品脉络，把握作品的内容和主旨。②学会联系诗...

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公开课教学设计 (2).doc

教 学 设 计教师：陈文 班级：高二年级...

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2011市公开课教学设计.doc

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2011市公开课教学设计.doc

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公开课教学设计.doc

公开课教学设计第_11_周2018年11月13日课 题单元二 快乐的学校生活 之 让我们学会合作教材分析《让我们...

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