Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.【2008年东莞市小学数学优秀教学设...
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循环小数教学设计教学内容:新课标人教版五年级数学上册——循环小数教材第 33~ 34页教学目标 :1、通过求商...
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《小数乘整数》-优秀教学设计(20210105061900).docx
小数乘整数教学设计教学过程:一、 创设情境,引发探索需要。(3分钟).激发兴趣,出示情境。A.鼓舞学生,激...
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4 循环小数教学内容教材第34-37页,循环小数。教学提示循环小数是在学习了小数的意义、小数除法的计算及商的...
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第7课《while循环》教学设计【教学目标】1.知识与技能:巩固Python语言中的if-else语句和取余运算符%;了解并...
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五年级数学教案 上册循环小数教学内容 P27-P28循环小数例 8、例91通过求商计算,使学生感受到循环小数的特点...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..“循环小数”教学设计教学内容: 苏教版义务教育六年制...
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小学五年级数学上册《循环小数的认识》教学设计教学内容: 九年义务教育六年制小学数学第9册例7、8、循环小数...
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