《我不是弱小的》教学设计.doc

苏教版四年级下册第四单元教学设计《我不是最弱小的》海口市新埠中心小学 符方丹教材分析《我不是最弱小的》...

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《我是小画家》教学设计.doc

《我是小画家》教学设计昌盛山河学校 张晓明课例名称我是小画家课 时1课时教材版本龙教版年 级三年级教学...

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《我是小学生》教学反思.docx

Word格式2《我是小学生》教学反思《我是小学生》教学反思1教学第一单元《我是小学生啦》时让学生在观察、猜...

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《我是一只小虫子》教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.在奇妙有趣的昆虫世界徜徉《我是一...

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《我是草原小牧民》教学设计.doc

《我是草原小牧民》教学设计教材分析：《我是草原小牧民》是一首以内蒙古民歌音调为素材创作的儿童歌曲,明快...

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《我是小小音乐家》教学设计.doc

教学课教学课题学唱歌曲《我是小小音乐家》共2课时第1课时教学目标1、技能目标：能用轻快、富有感情地演唱歌...

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《我不是最弱小的》教学设计.doc

《我不是最弱小的》教学设计【教材分析】本组教材以“爱”为专题。让学生在生活中要心中有爱，懂得去关心他...

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我是小音乐家教学设计.doc

《我是小音乐家》教学设计授课者：林甘燕教材分析：歌曲《我是小音乐家》是一首曲调欢快活泼、歌词简练、富...

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《我是草原小牧民》教学设计.doc

《我是草原小牧民》教学设计教学内容：人音版小学音乐第五册第二课《我是草原小牧民》。课型：教唱课（第二...

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《我是猫》教学设计.doc

《我是猫》教学设计教学目标：1. 会写“糕、贪”等 13 个生字，会认“馋、霉”等 9个生字，在语境中理解“年...

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《我不是最弱小的》教学设计.doc

《我不是最弱小的》教学设计教学目标：1 知识：会认个生字，会写 12 个字。能力：正确、流利、有感情地朗读...

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《我不是最弱小的》教学设计.doc

2《我不是最弱小的》教学设计王春雷教学目标：1、会认14个生字，会写12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读...

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我是谁 教学设计.doc

《我是谁》教学设计一、 谈话导入，说说“我是谁？ ”师：同学们，我想问大家一个最简单的问题：“我是谁？...

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我是猫教学设计.doc

《我是蒲》教学设计课程名称《我是猫》授课人学校名称教学对象五年级科目语文课时安排第二课时一、教材分析...

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我是小小推销员 教学设计.doc

《我是小小推销员》教学设计［教学目标］1、 启发学生兴趣，激发学生交际欲望，让学生产生听说和评价的愿 望...

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《我是谁》教学设计.doc

2 / 5我是谁教学目标情感、态度与价值观：增强责任意识，感受认真履行职责并完成任务后的愉悦，愿意承担和认...

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小学教学叶全妹我是什么 教学设计.doc

《我是什么》第二课时教学设计福州市仓山小学叶全妹教学目标：认识11个字，会写“浮、池”两个字。正确、流...

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《我是小音乐家》教学设计.doc

《我是小音乐家》教学设计合肥市梦园小学（复兴分校） 王倩教材及学情分析：歌曲《我是小音乐家》是人音版...

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我不是最弱小的教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.一次备课二次备课课题14.我不是最...

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我是中国人的教学设计 我是中国人教学设计.doc

第 1 页 共 10 页我是中国人的教学设计 我是中国人教学设计;我是中国人的教学设计教学目标1．能看懂图意，认...

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小学生我是小小设计师作文【三篇】.doc

第1页 /总页数 2 页小学生我是小小设计师作文【三篇】每每设计师出新作的时候，我们都会望洋兴叹地观摩这些...

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《我是谁》教学设计.doc

《我是谁》教学设计兴隆镇中心小学：曹春旺教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》3年级...

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《我是生活小主人》教学设计.doc

《我是生活小主人》教学设计教学目标：1、 让学生体验做生活小主人的乐趣，学会关心他人和集体。2、 通过绘...

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《我是学生》教学设计.doc

《我是学生》教学设计教学目标1、 知识与能力：通过课文的学习，让学生知道初次见面应如何问候和介绍2、 过...

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部编版语文一上《我是小学生》教学设计.doc

部编版语文一上《我是小学生》教学设计一、教材分析 《我是小学生》一课的内容是在前一学习内容“我是中国人...

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部编版小学一年级语文教学设计《我是小学生》[1].doc

部编版小学一年级语文教学设计《我是小学生》【学习目标】1.?观察图画，唱、读儿歌，初步感受成为小学生的快...

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“我是小小推销员”教学设计.doc

“我是小小推销员”教学设计活动简析《我是“小小推销员”》是配合人教版义务教育课程标准实验教 材五年级上...

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[[我是旅游小天使]]教学设计.doc

我是旅游小天使（五年级）［教学目标］通过参与搜集、整理、分析数据等活动，体验数学与生活的密切联系。在...

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《我是草原小牧民》教学设计[1].docx

《我是草原小牧民》教学设计教学目标：初步了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐和舞蹈。有感情的...

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《我是草原小牧民》教学设计.docx

《我是草原小牧民》教学设计设计教师 : 刘凤娟工作单位 : 吉林省公主岭市朝阳坡镇中心小学校一、教材分析歌...

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《我是小音乐家》教学设计[3].doc

《我是小音乐家》教学设计导入师：同学们今天老师在音乐课上带领大家拜会一下各国的音乐家，让我们坐上飞机...

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《我是小音乐家》教学设计.docx

《我是小音乐家》教学设计教学目标：1、初步初步认识吉他、提琴、法国号。2、指导学生用欢快的情绪演唱歌曲...

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《我是人民小骑兵》教学设计.docx

《我是人民小骑兵》教学设计【教学目标】1、了解蒙古族音乐，感受小骑兵愉快高兴的心情以及扬鞭催马的威武形...

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我是谁教学设计.doc

《我是谁》教学设计教材分析:《我是谁》是人民教育出版社出版的《品德与社会》三年级上册第四单元的内容。本...

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我是小音乐家教学设计.doc

三年级下册音乐《我是小音乐家》教学设计白箬中心小学 盛典一、教学内容湖南文艺出版社三年级下册第八课《我...

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我是一只小虫子教学设计.docx

我是一只小虫子教学设计朱贺教学目标：1.认识16个汉字，会写3个字，学习新的偏旁部首，正确读写有关词语。2...

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《我是草原小骑手》教学设计.docx

《我是草原小骑手》教学设计教材分析：本课选自接力版四年级教材第三单元“弦歌声声”的歌曲《我是草原小骑...

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我不是最弱小的（教学设计）.doc

我不是最弱小的（教学设计）一.教学目标：人文目标理解课文内容，教育学生向萨沙一家学习，自觉保护弱小者，...

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《我是一只小虫子》教学设计.docx

《我是一只小虫子》教学设计实验小学 史清华教材分析这篇课文以一个孩子的口吻，想象自己变成一只虫子后的生...

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《我就是我》教学设计.docx

《我就是我》教学设计广州市番禺区沙湾镇兴贤小学 执教：李筱雯【教学理念】《中小学心理健康教育指导纲要...

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《我不是最弱小的》教学设计.docx

《我不是最弱小的》教学设计［教材分析］：《我不是最弱小的》是人教实验版二年级下册第二单元第七课，情节...

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我是谁教学设计.doc

我是谁教学设计Who am I teaching design编订：JinTai Co I I ege我是谁教学设计前言：小泰温馨提醒，美术指...

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一年级上册《我是小学生》教学设计.doc

第1页 /总页数 4 页一年级上册《我是小学生》教学设计教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教...

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《我是社会小主人》教学设计.doc

《我是社会小主人》教学设计【课程标准】4-4知道解决社会生活中一些特殊问题的办法和途径，学会向有关政府部...

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《这是我小学的老师》教学设计.doc

《这是我小学的老师》教学设计第 2 页《这是我小学的老师》教学设计一、教学目标：１、学会本课的生字新词。...

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《我是草原小牧民》教学设计.docx

《我是草原小牧民》教学设计教学目标：1、通过学习本课歌曲《我是草原小牧民》，让学生真正感受蒙古族曲调的...

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我是草原小牧民教学设计.doc

1《我是草原小牧民》教学设计学校：四川省三台县星火小学校课题：《我是草原小牧民》 教师姓名：M M学科（版...

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《我是小画家》教学设计[1] (2).docx

《我是小画家》教学设计一、教学目标1.通过交流活动，认识三种不同的鼠标，并掌握鼠标正确的操作方法；学会...

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《我是小小暄传员》教学设计 (2).doc

《我是小小暄传员》教学设计集安市第一小学 郑艳萍活动目标：1.学习利用各种废旧物品和辅助材料进行环保...

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《我是小小养殖员》教学设计 (2).doc

《我是小小养殖员》教学设计综合实践活动 主题教育 职业体验及其他活动基本信息：名称：《我是小小养殖员...

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《我是学习小主人》教学设计 (2).doc

《我是学习小主人》教学设计教学目标：了解注意力训练的好处做一些注意力训练的游戏，学习注意力训练的方法...

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《我是一只小虫子》教学设计[45].docx

《我是一只小虫子》教学设计教学内容：《我是一只小虫子》是一篇有趣的童话故事。在伙伴们的眼中，当虫子一...

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《我是一只小虫子》教学设计.docx

《我是一只小虫子》教学设计一教学目标 ：1．会认15个生字，掌握1个多音字，会写8个生字。2．读一读，从汉字...

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《我是草原小牧民》教学设计.docx

《我是草原小牧民》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教材来源：九年义务教育教科书/人民音乐出版社20x...

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《我是小学生》教案[94].doc

《我是小学生》教案【教学目标】1、、能在语言环境中读准“小、学、生”三个生字的读音;能认读词语“小学生...

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《我是小学生》教学设计[95].docx

《我是小学生》教学设计一、教材分析《我是小学生》一课的内容是在前一学习内容“我是中国人基础上进一步推...

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《我是小学生》教学设计[94].docx

《我是小学生》教学设计教学目标1.观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学生的快乐。2.认识同桌、周围同学及...

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《我是小学生》教学设计[68].doc

《我是小学生》教学设计一、教学目标1、认识语文书,了解语文书的基本结构。2、能在语言环境中读准“小、学、...

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《我是小学生》教学设计[52].doc

《我是小学生》教学设计教学目标观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学生的快乐。2. 认识同桌、周围同学及老...

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《我是小学生》教学设计[53].doc

《我是小学生》教学设计教学目标观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学生的快乐。2. 认识同桌、周围同学及老...

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《我是小学生》教学设计[43].docx

《我是小学生》教学设计石家庄市藁城区东城小学 张红一、教材分析《我是小学生》一课的内容是在前一学习...

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《我是小学生》教学设计[30].doc

《我是小学生》教学设计《我是小学生》一课的内容是在前一学习内容“我是中国人”基础上进一步推进的。书中...

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《我是小学生》教学设计[201].docx

《我是小学生》教学设计一、设计理念：根据课标要求，结合学生实际，本课的设计理念是：通过各种生动的音乐...

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《我是小学生》教学设计[204].doc

《我是小学生》教学设计一、教材分析：《我是小学生》一课的内容是在前一学习内容“我是中国人”基础上进一...

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《我是小学生》教学设计[167].doc

《我是小学生》教学设计[教学目标]1、认识语文书，了解语文书的基本结构。2、能在语言环境中读准“小、学、...

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《我是小学生》教学设计[165].doc

《我是小学生》教学设计博才咸嘉小学 李芳冬一、教材分析《我是小学生》一课的内容是在前一学习内容“我...

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《我是小学生》教学设计[161].docx

《我是小学生》教学设计[教学目标]1、观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学生的快乐。2、认识老师和同学，...

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《我是小学生》教学设计[157].doc

《我是小学生》?教学设计一、教学目标1.观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学生的快乐。2.认识同桌、周围同...

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《我是小学生》教学设计[153].doc

《我是小学生》教学设计教材分析《我是小学生》一课的内容是在前一学习内容“我是中国人”基础上进一步推进...

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《我是小学生》教学设计[129].doc

《我是小学生》教学设计黄官镇高石完全小学 刘娜一、教学目标1.观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学...

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《我是小学生》教学设计[118].doc

《我是小学生》教学设计一、教学目标1.观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学生的快乐。2.认识同桌、周围同...

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《我是小学生》教学设计[119].doc

《我是小学生》教学设计一、教学目标1.观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学生的快乐。2.认识同桌、周围同...

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《我是小学生》教学设计 (人教版一年级上册).doc

《我是小学生》教学设计 (人教版一年级上册)一、教学目标1.观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学生的快乐。...

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课 题 我是小学生教学.doc

课 题我是小学生教学目标1、观察图画，听读儿歌，初步感受成为小学生的喜悦。2、认识同桌、周围同学及老师...

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《我是小鼓手》教学设计[1].docx

《我是小鼓手》教学设计射阳县大有小学 嵇鹏飞一、教学目标：1、要求学生用神气、自豪和喜悦的情绪演唱歌曲...

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《我是小鼓手》教学设计[2].doc

《我是小鼓手》教学设计课程名称《我是小鼓手 》授课人范蓉学校名称武进区雪堰中心小学教学对象二年级学生科...

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《我是小鼓手》教学设计[1].doc

《我是小鼓手》教学设计一、教学目标：1、用热情、欢快的情绪准确的演唱歌曲《我是小鼓手》。2、学习用强、...

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我是小学生教学设计[25].doc

我是小学生教学设计【教材分析】本课是人教版语文一年级上册第一单元的一篇课文。本课呈现了一首流行于上个...

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我是小学生教学设计[35].docx

我是小学生教学设计一 教学目标1. 观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学生的快乐。2. 认识同桌、周围同学...

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我是小学生教学设计[23].doc

我是小学生教学设计教学目标：1、观察图画，听读儿歌，初步感受成为小学生的喜悦。 2、认识同桌、周围同学及...

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我是小学生了教学设计.doc

我是小学生了教学设计洪洞县堤村乡崔家庄学校 纪亚平教学目标1.通过图片观察,了解我是中国人,我们有56个...

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我是小学生》教学设计[1].doc

我是小学生》教学设计一、教学目标1.观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学生的快乐。2.认识同桌、周围同学...

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我是小学生 教案[1].doc

我是小学生 教案教学目标1.观察图画内容，初步了解学校生活，感受老师的亲切，同学的友爱，共同学习的快乐。...

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我是小学生 教案设计.docx

我是小学生 教案设计教学目标：1 能认真跟读儿歌《上学歌》，进一步了解正确的读书姿势。2 能学唱歌曲《上...

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小学一年级语文《我是小学生》教学设计.docx

小学一年级语文《我是小学生》教学设计杨旺龙 平舆县庙湾镇大杨小学一、内容分析《我是小学生了》一课的...

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《我是草原小牧民》教学设计.doc

《我是草原小牧民》教学设计教学目标：1、让学生流畅地唱好《我是草原小牧民》，并自编动作表演。2、聆听《...

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《我是小学生了》教学设计[10].doc

《我是小学生了》教学设计一、内容分析《我是小学生了》一课的内容，一是要让学生明确自己是小学生的身份，...

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《我是小学生》的教学设计[3].docx

《我是小学生》的教学设计科目：语文年级：一年级教师：黄明兰一、教材分析本节课的内容是在上一节课学习内...

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《我是小学生》的教案.doc

《我是小学生》的教案银泉小学 梁佩怡一、教材分析 《我是小学生》一课的内容是在前一学习内容“我是中国人...

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《我是小学生》教案设计[5].doc

《我是小学生》教案设计一、教材分析《我是小学生》一课的内容是在前一学习内容“我是中国人”基础上进一步...

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《我是小学生》教案设计[2].doc

《我是小学生》教案设计设计说明《我是小学生》是初入校园的小学生的语文学习内容，设置目的是帮助小学生了...

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《我是小学生》教案设计[3].doc

《我是小学生》教案设计【教材分析】这是第一个识字单元,编排了《我是小学生》的入学课程,《天地人》《金木...

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《我是小学生》教案[95].doc

《我是小学生》教案广水市外国语小学 沈小华[教学目标]1、认识语文书，了解语文书的基本结构。2、能在语言环...

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《我是小学生》教案设计[1].doc

《我是小学生》教案设计单位：潮阳区金灶花园小学 邱少君【教材分析】：《我是小学生》一课的内容是在前...

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《我是小学生》教案[89].doc

《我是小学生》教案教学目标1、认识语文书，了解语文书的基本结构。2、能在语言环境中读准“小、学、生”三...

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《我是小学生》教案[81].doc

《我是小学生》教案学习目标：1、激发学生成为小学生的自豪感，初步培养学生学习汉字的兴趣。2、认读“小”...

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《我是小学生》教案[6].doc

《我是小学生》教案一、教材分析《我是小学生》一课的内容是在前一学习内容“我是中国人”基础上进一步推进...

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《我是小学生》教案[16].doc

《我是小学生》教案[教学目标]1、认识语文书，了解语文书的基本结构。2、能在语言环境中读准“小、学、生”...

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《我是小学生》教学设计[98].doc

《我是小学生》教学设计教学目标﹕1、观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学生的快乐。2、认识同桌、周围同...

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《我是小学生》教学设计（一年级上册）.doc

《我是小学生》教学设计（一年级上册）[教学目标]1、认识语文书，了解语文书的基本结构。2、能在语言环境中...

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