我是小音乐家教学设计.docx

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我是一只小虫子教学设计.doc

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我是一只小虫子教学设计.docx

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《我是独生女（子）》教学设计2.doc

教学目标:知识目标:通过学习活动,使学生对于我国及全球人口的状况有一定的了解,让学生了解人口增长过快给人...

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《我是独生女（子）》教学设计1.doc

教学目标:1、知识目标:让学生通过调查,讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。2、能力目标:通过学习活...

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《如果我是小雪花》教学设计.doc

教学目标1、认知目标:认识14个生字,会写其中“花、什、广”等6个字。2、技能目标:正确、流利地朗读课文,背诵...

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小学《这是我呀》教学设计.doc

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《我不是最弱小的》教学设计.doc

教学目标:1、知识与能力:会认14个生字,会写12个生字。2、过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文,体会问号...

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《我是绿色小天使》教学设计.doc

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《我是搜索小能手》教学设计.doc

Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《我是搜索小能手》教...

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《我是小音乐家》教学设计.doc

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《我是小学生》教学设计2017.docx

Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《我是小学生》教学设...

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《我是一只小虫子》教学设计.doc

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《我是小学生了》教案.doc

《我是小学生了》教案——(武汉版)生命安全教育一年级第课江夏区义贞小学周利萍活动内容:《我是小学生了》是...

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《我是小音乐家》教育教学设计.doc

《我是小音乐家》教学设计————————————————————————————————作者:————...

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我是生活小主人(2)教学设计方案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《我是生活小主人》教学设计方案第2课时所属学科美术适...

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我是一只小虫子教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《我是一只小虫子》教学设计学习目标:一、 借助拼咅、...

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卫生与健康《我是小学生了》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..卫生与健康《我是小学生了》敦学设廿一、 教学目标1.知...

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我是小学生.ppt

学生小我是绿色圃中小学教育网小学教育网绿色圃中学资源网http://cz.小我是小学生小学生小xiǎo学xué生shē...

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我是小学生.pptx

我是小学生了入学教育上学了,我长大了,我是一名小学生了!你自豪吗?你长大了吗?你能做一名优秀的小学生吗?这...

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我是小学生.ppt

我是小学生。罗老师语文老师你能做到吗?铃声响进课堂铃声落安静坐课本书放左边铅笔盒放柜桶师:一二三生:坐端...

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我是小学生.doc

永吉县岔路河镇中心小学“生本”高效课堂教案课题我是小学生备课时间:8月14日授课时间:8月22日课时1-2课型准...

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《我是搜索小能手》教学设计.docx

《我是搜索小能手》教学设计教学目标:1.知识技能:(1)掌握关键词搜索信息的方法。(2)掌握查找计算机中文件的...

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《我是环保小卫士》教学设计.doc

《我是环保小卫士》教学设计一、活动背景一直以来,环保问题是现在社会发展面临的重要问题,它关系着我们的生...

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《我是草原小骑手》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《我是草原小骑手》教学设计一、 导入:师:同学们,春天...

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《我是猫》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《我是猫》教学设计课程名称《我是猫》授课人学校名称...

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我是草原小牧民教学设计.doc

《我是草原小牧民》教学设计学校:四川省三台县星火小学校课题:《我是草原小牧民》??教师姓名:MM学科(版本):...

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统编本《我是小学生》教学设计 (1).docx

我是小学生教学设计教材分析:“我是小学生”一课是在前一课“我是中国人”基础上进一步推进的。书中呈现了一...

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《我是猫》教学设计.doc

《我是猫》教学设计教学目标:1.会写“糕、贪”等16个生字,会认“馋、霉”等9个生字,在语境中理解“年糕、贪...

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我是小小设计师教学设计.doc

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我是小小保洁员教学设计.doc

一、教学目标 1.学生能在完成集体保洁的过程中,建立对集体的责任意识,乐于为集体服务,增强对集体的热爱之情...

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我不是最弱小的教学设计.doc

【课标解读:】《语文课程标准》中指出:阅读教学是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,...

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《我是猫》教学设计.doc

《我是猫》第二课时教学设计石嘴山市第十三小学宋平教学内容:语文s版五年级上册第27课《我是猫》教学目标:1...

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《我是谁》教学设计.doc

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《我不是最弱小的》教学设计.doc

教材分析:这篇课文的课题是萨沙带着自信、坚强和自豪想说的一句话,也是作者激励我们每一个孩子挺起腰板自豪...

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我是“小小推销员”教学设计.doc

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《我是“小小推销员”》教学设计.doc

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我是小学生.doc

课题我是小学生课时1课时备课时间9月1日教材与学情分析一、教材分析《我是小学生》一课的内容是在前一学习内...

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我不是最弱小的教学设计.doc

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我不是最弱小的 教学设计.doc

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我不是最弱小的 教学设计.doc

东海县桃林南芹小学姓名:王彦荣【教学内容】本文记叙了萨沙在爸爸、妈妈的影响下,把爸爸、妈妈让给他的雨衣...

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14、《我不是最弱小》教学设计.doc

【教学背景】:以“弱小”一词为情眼,抓住文章的情感暗线——“保护比自己弱小的”。通过“对话”的形式,深化...

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《我是独生女（子）》教学设计1.doc

教学目标:1、知识目标:让学生通过调查,讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。2、能力目标:通过学习活...

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《我是独生女（子）》教学设计1.doc

教学目标:1、知识目标:让学生通过调查,讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。2、能力目标:通过学习活...

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《我是种植小能手》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..我是种植小能手——四年级语文综合实践活动课活动目标...

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《我不是最弱小的》教学设计1.doc

教学目标1、知识:学会生字词,掌握新词意思。2、能力:(1)正确、流利、有感情朗读课文,并能讲述这个故事。(2)...

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《我不是最弱小的》教学设计.doc

教学目标:1、知识与能力:会认14个生字,会写12个生字。2、过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文,体会问号...

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《我不是最弱小的》教学设计.doc

教学目标: 1.会认14个生字,会写12个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会问号、感叹号表达的不同语气...

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我是小学生.ppt

课前动画上课了!让我们了解汉字吧!卖砸帚聊惦周晦匝管菏消校钳赢终乔饰寻菠汰眉谚尔暂堵徽鳞叫初侦薪磷我是...

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《我是小小推销员》教学设计.doc

《我是小小推销员》教学设计五年级语文上册第三单元口语交际《我是小小推销员》教案教学目标:指导学生学习初...

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《我是一只小虫子》教学设计.doc

《我是一只小虫子》教学设计我是一只小虫子教学内容:《我是一只小虫子》是一篇有趣的童话故事。虫子是一种小...

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我是小学生.doc

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我是小小音乐家教学设计教学教案.doc

校园网的建设、主课教师的电脑操作功底版权所有,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需要请删除!谢...

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部编版小学一年级语文教学设计《我是小学生》.doc

部编版小学一年级语文教学设计《我是小学生》英德市第四小学苏淑妍【学习目标】 1.?观察图画,唱、读儿歌,初...

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我不是最弱小的教学设计.pptx

执教:顾芳芳连云港市城头中心小学粉红粉红芳香扑鼻娇嫩纤弱雷声大作大雨如注滂沱大雨掀盖低垂花雨动作自由朗...

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我不是最弱小的教学设计.doc

我不是最弱小的教案侍雅君一、教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,感受蔷薇花雨前的美丽和雨中的娇...

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我不是最弱小的》教学设计.doc

14.我不是最弱小的合肥市谢岗小学王茁一、教学目标:1.学会本课的6个生字,读准多音字“纤”,理解由生字组成的...

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我不是最弱小的-教学设计.doc

《我不是最弱小的》教案设计青口小学叶婷教学内容:精读课文教学目标:1.在具体语言文字中,感悟萨沙一家人自觉...

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我不是最弱小的 教学设计.doc

一次备课二次备课课题14.我不是最弱小的学习目标1正确,流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字。理解由生字...

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我不是最弱小的 教学设计.docx

我不是最弱小的陈婷问题导入师:今天我们要学习的课文题目似乎是人说的一句话——我不是最弱小的。你觉得什么...

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我不是最弱小的 教学设计.doc

《我不是最弱小的》教学设计东海县桃林南芹小学姓名:王彦荣【教学内容】本文记叙了萨沙在爸爸、妈妈的影响下...

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《我不是最弱小的》教学设计.doc

《我不是最弱小的》教学设计南郑县大河坎镇中心小学宋丹丹教学目标:能正确、流利地朗读课文,有感情地朗读描...

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《我不是最弱小的》教学设计.docx

14我不是最弱小的第二课时一、教学目标:学生能认读“弱、闷、蔷薇、滴、滂沱、娇、纤”等生字。能够正确、流...

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《我不是弱小的》教学设计.doc

苏教版四年级下册第四单元教学设计《我不是最弱小的》海口市新埠中心小学符方丹教材分析《我不是最弱小的》...

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《14 我不是最弱小的》教学设计.doc

14、我不是最弱小的霍山经济开发区中心学校童德月教学目标:1、学会本课的6个生字,读准多音字“纤”,辨析形近...

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《我是谁》教学设计.doc

教学目标、知识与技能:体验自己在现实生活中的不同角色,能够对自己进行简单的介绍。、过程与方法:认一认同学...

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《我不是弱小的》的教学设计.docx

《我不是弱小的》的教学设计金马小学苏晓卿教学目标 1.有感情地朗读课文,并能讲述这个故事。 2.学会生字,理...

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我不是最弱小的教学设计.doc

《我不是最弱小的》教学设计教材分析:《我不是最弱小的》是苏教版第五册第七单元的一篇讲读课文。课文讲了萨...

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小学科学《我是怎样出生的》教学设计.doc

小学科学《我是怎样出生的》教学设计《我是怎样出生的》教学设计与评析柘汪小学相振港一、教材分析本课是小...

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《我是小小推销员》教学设计.doc

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《我是快乐小厨师》教学设计.doc

《我是快乐小厨师》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下...

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《我是搜索小能手》教学设计.doc

《我是搜索小能手》教学设计《我是搜索小能手》教学设计教学目标:1.知识技能:(1)掌握关键词搜索信息的方法。...

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《我是小音乐家》教学设计.doc

《我是小音乐家》教学设计《我是小音乐家》教案[年级]小学三年级[课型]以唱歌为主的综合课[教材分析]这是一...

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《我是一只小虫子》教学设计.doc

《我是一只小虫子》教学设计《我是一只小虫子》教学设想单元教材分析:(一)教材的地位与分析:本单元以“童心...

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《我是小小推销员》教学设计.doc

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我是小学生.doc

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《我不是最弱小的》教学设计1.doc

教学目标1、会认个生字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会问好、感叹号表达的不同语气。3、...

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《我是猫》教学设计.doc

【内容简析】《我是猫》是一篇精读课文。它选自日本近代著名作家夏目漱石的同名长篇小说,这部小说是世界文学...

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我不是最弱小的教学设计.docx

《我不是最弱小的》教学设计[教学目标]:1、 会认14个生字,会写12个生字。2、 正确、流利、有感情地開读课文...

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我不是最弱小的 教学设计.docx

《我不是最弱小的》教学设计教学目标:1、 正确、流利、有感情地朗读课文。2、 学会木课的6个生字新词,理解“...

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《我是生活小主人》教学设计.doc

]《我是生活小主人》教学设计教学目标:1、让学生体验做生活小主人的乐趣,学会关心他人和集体。2、通过绘画创...

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小语《我是什么》教学设计.docx

北京市中小学“京教杯”青年教师教学设计大赛教学基本信息课名《我是什么》第二课时是否属于地方课程或校本...

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我是小学生.ppt

学生小我是绿色圃中小学教育网小学教育网绿色圃中学资源网http://cz.绿色圃中小学教育网中小学教育网生绿色...

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《我不是最弱小的》教学设计.doc

《我不是最弱小的》教学设计第二课时教材分析:《我不是最弱小的》是与新课标相匹配的人教版语文实验教材第四...

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《我不是最弱小的》教学设计.doc

《我不是最弱小的》教学设计教学目标:1、知识与能力:会认14个生字,会写12个生字。2、过程与方法:正确、流利...

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我是环保小卫士教学设计.docx

活动七我是环保小卫±活动目标:1、 通过“绿色使者”事迹,激励学生积极投入环保事业。2、 引导学生从生活的...

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《我是草原小牧民》教学设计.doc

小学音乐《草原就是我的家》教学设计保山市隆阳区板桥中心小学:丁桂莲教学内容:1、了解蒙古族草原风情。2、...

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“假如我是小导游”教学设计.doc

“假如我是小导游”教学设计活动目的新课标指出综合实践活动以活动为主要形式,强调学生的亲身经历,在“做、...

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我不是最弱小的教学设计.doc

教学目标:1.正确.流利.有感情地朗读课文?。 2.用心揣摩萨沙和妈妈的对话,感受其中蕴含的道理。 3.培养不甘于...

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大班生活：我是小帮手教学设计.docx

大班生活:我是小帮手教学设计活动目标: 1.让幼儿学习帮助家人、长辈做一些力所能及的事; 2.激发幼儿关心他人...

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我是小音乐家教学设计.doc

歌曲《我是小音乐家》是一首曲调欢快活泼、歌词简练、富有童趣的美国儿童歌曲。歌曲生动地表达了孩子们一个...

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我是小小发明家-教学设计.doc

主题名称:我是小小发明家活动时间:三课时第一课时走近发明家【主题背景】本次活动从科学家袁隆平发明杂交水...

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人教版小学《我是什么》教学设计.docx

人教版小学《我是什么》教学设计引导学生懂得我是指水,了解水是怎样变化的。理解水的变化与人类的关系。采用...

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我是小学生.ppt

武昌区白鹭街小学我是小学生了善牢恐诌堆膝烫靛鞠城叠痈萄赂歹郭麻有搁汤呕攀仕擞漫瞅郝赁陌悟淬呕我是小学...

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《我不是最弱小的》教学设计.doc

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《我不是最弱小的》教学设计.doc

(获市教育学会教学设计评比三等奖)一、教材依据苏教版第十册P73—74课文《我不是最弱小的》二、设计思路本文...

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07我是一只小小鸟-教学设计.doc

教学基本信息课题我是一只小小鸟作者濮晓华常州市天宁区博爱小学类型综合·探索课时1课时教学背景分析教学内...

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教学设计：我是小小蒲公英.doc

教学设计:我是小小蒲公英我是小小蒲公英活动设计思路: 幼儿对大自然充满了好奇心.大自然有各种各样的植物,蒲...

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我是经济小能手》教学设计.docx

我是经济小能手》教学设计【教材依据】义务教育中小学教科书初中信息技术第三册,单元《谁能夺冠》,活动3分析...

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《我不是最弱小的》教学设计.doc

14.我不是最弱小的教材分析:《我不是最弱小的》是苏教版小学语文第八册第四单元的一篇课文。本单元四篇课文...

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