最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利病尘傀砂梭乖乐莽酵楔铝竣患琉掸扩钥积等瓢隔释桥福恕粱逮湾扫豹烹臂最后的常春藤叶...

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最后的常春藤叶(修改).ppt

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最后的常春藤叶(1).ppt

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《最后的常春藤叶》.ppt

如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果...

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【7A版】《最后的常春藤叶》教案.doc

〈最后的常春藤叶〉教案教学目标:1、通过对主人公的分析,感受人与人之间相濡以沫的真情,理解人性美。2、了解...

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最后的常春藤叶fgdg.doc

题目设计】同学们认真阅读课文《最后的常春藤叶》,然后对《最后的常春藤叶》中省略的贝尔曼画树叶的过程进行...

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最后的常春藤叶 学生学案.doc

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最 后 的 常 春 藤 叶2.doc

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《最后的常春藤叶》教学设计.doc

《最后的长春藤叶》学案2011-3-1导入语:苏轼在《赤壁赋》中,曾这样感叹:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾...

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1最后的常春藤叶.ppt

课件PPT1.最后的常春藤叶第一课时课件PPT世界三大短篇小说巨匠:俄国契诃夫法国莫泊桑美国欧.亨利相关资料:作...

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最后的常春藤叶.doc

《最后的常春藤叶》教案【设计思想】以尊重学生为原则,积极贯彻新教材理念,坚持以学生为主体,以老师为主导,...

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《最后的常春藤叶》教案 (2).doc

〈最后的常春藤叶〉教案教学目标:1、通过对主人公的分析,感受人与人之间相濡以沫的真情,理解人性美。2、了解...

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最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利(美)溉程拯挨丁巧哑任胺篷韶添憋弯荆驹孜橇时权篡宿紧郎代敌瑞疼袒联讣虱最后的常春...

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《最后的常春藤叶》导学案.doc

编写:审核人:班级姓名【学习目标】1、分析小说的主要人物形象。2、体会“欧?亨利式”的结尾的妙处。一、文学...

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最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧.亨利罗扫茬诲盂锈仅搅拾粕字迢坊绦哈囤洗连寅腋均埠缴膨抱皑钝瘪皱娱彪闽最后的常春藤叶最...

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最后的常春藤叶课件.ppt

最后的常春藤叶[美]欧·亨利学习目标1、了解小说的情节,分析人物形象2、学习欧亨利小说出人意料的结尾3、感...

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《最后的常春藤叶》学案.doc

课题:最后的常春藤叶班级__________姓名__________学案总编号____学习目标1、理解小说曲折生动的情节对人物...

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《最后的常春藤叶》导学案.doc

【学习目标】1、把握人物形象,理解常春藤叶内涵,感受作品主旨。2、学会珍爱生命,拥有坚强的信念。一、自...

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《最后的常春藤叶》（苏教）.ppt

畅言教育文本研习·陨落与升华最后的常春藤叶江苏教育出版社|必修二本课时编写:吉林靖宇第三中学卢老师识作...

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《最后的常春藤叶》导学案3.doc

《最后的常春藤叶》导学案学习目标1、把握人物形象,理解常春藤叶内涵,感受作品主旨。2、学会珍爱生命,拥有...

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《最后的常春藤叶》教学设计3.doc

教学目的要求:1、知识目标:理解小说的故事情节,感受作品的人物形象。2、能力目标:体会并掌握欧·亨利式的结...

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《最后的常春藤叶》教学设计.doc

教材分析:学习本文,要引导学生掌握小说文体的基本知识,把握解读小说的基本方法,通过分析主人公身上的亮点来...

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《最后的常春藤叶》导学案2.doc

【学习目标】1、主人公贝尔曼人物形象分析;2、体味欧·亨利式结尾的妙处;3、认识建立精神支柱对人生的重要性...

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最后的常春藤叶定稿.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利闷扬蹦软丘戏耸略投同曳彻舰鱼奸横铣晓鼎衍泉炯蔷互渗躲稼畏甲模闽庙最后的常春藤叶...

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最后的常春藤叶课件.ppt

最后的常春藤叶欧.亨利性误交婉航涌今陶南坠尤鹃席燎蠕彤竭党租冤坝绑旁母膨锭开科服巢伊河最后的常春藤叶课...

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最后的常春藤叶2.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利滥载奶曰楚池堆看靶部旭布委散会拂强蹦铆缮妙汰搭抹傈停苯挠架忻絮啄最后的常春藤叶...

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最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧.亨利调多烃谤涣写给凌赫腔戍醒服战受堂著急嘲次帚胰涂泣房眺出敬摧勉蹭晦最后的常春藤叶最...

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最后的常春藤叶1.ppt

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最后的常春藤叶.doc

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《最后的常春藤叶》导学案.doc

《最后的常春藤叶》导学案一、学习目标:(1)理解小说曲折生动的情节对人物塑造和主题表达的作用;(2)体会欧·...

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《最后的常春藤叶》补充版.ppt

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《最后的常春藤叶》111.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利昌乐及第中学高一语文疫但砒熙映四遵屏转韭朽霍坦厨轿竹胃峨揩诌详壶哪砚闲秀听帘抗...

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最后的常春藤叶.doc

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《最后的常春藤叶》教学设计.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《最后的常春藤叶》教学设计历城五中冯长美教学目标:???1...

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《 最后的常春藤叶》教学设计精品参考资料.doc

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最后的常春藤叶.doc

《最后的常春藤叶》【学习目标】1、理出本文中时间线索和情节、人物的关系。2、了解“欧·亨利式的结尾”。...

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最后的常春藤叶说课.ppt

最后的常春藤叶说课说课内容12354学材学情教学目标重点难点教学方法教学过程位置:职业模块第四单元“职业与...

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最后的常春藤叶教学设计升华情感.doc

《最后的常春藤叶》教学设计孙吴四小崔元华教材简析本文讲述了老画家贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年画家琼珊...

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最后的常春藤叶-郭静.doc

最后的常春藤叶【教学目标】1.欣赏小说的人物美,剖析主人公的典型形象,认识底层人物人性的光辉。2.欣赏小说...

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刘强的教学设计：《最后的常春藤叶》.doc

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最后的常春藤叶.ppt

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最后一片常春藤叶.ppt

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最后常春藤叶优秀教案.ppt

学习目标1、理清小说结构,分析小说的人物形象2、培养珍爱生命的意识和面临逆境勇于自救的精神最后的常春藤叶...

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《最后的常春藤叶》教案.doc

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最后常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧.亨利瓜葱疤凌拄坤舔则蘑唐贷荒砌瘦帧萍族剑掘鬼凌姑羽庶屯鳃莆秃峰斋嘘喧最后常春藤叶最后...

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《最后的常春藤叶》教学设计(升华情感).doc

孙吴四小崔元华教材简析本文讲述了老画家贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年画家琼珊顽强地活下去,在风雨之夜挣扎...

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最后的常春藤叶练习卷.doc

《最后的常春藤叶》练习卷基础题1.下列加点字的注音有误的一项是()A.蝉蜕(duì)饕餮(tāo)甲胄(zhòu)田凫(...

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最后一片常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利欧·亨利.(1862~1910),美国短篇小说家。原名威廉·西德尼·波特,出生于一个乡镇医师...

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(精选)最后的常春藤叶11.ppt

欧·亨利美国杰出的小说家,被誉为“美国生活幽默的百科全书”。代表作:《最后一片叶子》、《麦琪的礼物》、...

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最后一片常春藤叶.doc

最后一片常春藤叶欧亨利(美)华盛顿广场西面的一个小区,街道仿佛发了狂似地,分成了许多叫做“巷子”的小胡同...

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课件+最后的常春藤叶.ppt

相信未来我们的作业堆积如山,我们的压力重过泰山,我们的生活枯燥呆板,我们的内心焦躁不安,但请大家——也许...

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最后的常春藤叶.doc

最后的常春藤叶教学目标:1、分析人物形象,指导人物刻画的相关方法;2、了解环境描写的作用,欣赏小说的构思技...

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(精选)最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利美国著名短篇小说家,他一生穷困潦倒,接触过多种多样的人物,掌握了丰富的创作素材。在...

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最后的常春藤叶课件.ppt

最后的常春藤叶[美]欧·享利世界三大短篇小说巨匠俄国契诃夫法国漠泊桑美国欧·亨利三要素的安排:人物:贝尔...

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《最后的常春藤叶》解析.ppt

最后的常春藤叶[美]欧·亨利生命对于每一个热爱生活的人来说是何其重要,而爱,则是生命中最为温情的。珍爱生...

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《最后的常春藤叶》教案.doc

《最后的常春藤叶》教案张荣田教学目标:1.品味小说语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象能力和审美能力;2.能...

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最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶(美)欧·亨利欧·亨利美国作家,被评论界誉为“美国现代短篇小说之父”。作品:《麦琪的礼物》...

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最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利弊理横尿坎桨哀暴信漾帐棍偷魏科咋墒弯漓廷境纷穗冬焙逾影沿较播辗谬最后的常春藤叶...

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(精选)最后的常春藤叶》.ppt

最后的常春藤叶小说的分类篇幅容量:长篇《红楼梦》中篇《边城》短篇《最后一课》微型小说(小小说)写作体制:...

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《最后的常春藤叶》教案.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1,面向学生:中学□小学2,学科:语文2,课...

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(精选)最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶[美]欧·亨利世界三大短篇小说巨匠俄国契诃夫法国莫泊桑美国欧·亨利《羊脂球》《我的叔叔...

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最后的常春藤叶.pptx

最后的常春藤叶欧·亨利教学目标1、理解曲折的故事情节对人物形象的塑造和主题的表达的作用。2、分析和概括...

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《最后的常春藤叶》教案.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1,面向学生:中学□小学2,学科:语文2,课...

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《最后的常春藤叶》导学案(教师版).doc

《最后的常春藤叶》导学案第1课时,共1课时活动目标1、了解关于欧·亨利的文学常识;在阅读小说的过程中赏析欧...

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最后的常春藤叶 定稿.docx

最后的常春藤叶学习目标:分析小说中的人物形象感受底层人物身上闪耀的人性光辉学习重点:分析小说中的人物形...

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最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利(美)酞恰趋择伺掺蹋凳慕琢砷裳霓酶态蒙乾牢佃趴掠钮疤缎纬进吴锄篓鸣拎嫡最后的常春...

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最后的常春藤叶课件.pptx

人物(第一要素)环境:社会环境自然环境故事情节:开端、发展、高潮、结局小说三要素欧?亨利,美国短篇小说家。...

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最后的常春藤叶定稿.pptx

导语珍爱生命。不仅是珍爱自己的生命,也应关爱他人的生命,这样能进一步显示人性的光辉。今天,我们将走进美...

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最后的常春藤叶2.pptx

小说题目的几种版本最后一片叶子两个病人绝处逢生的琼珊最后的常春藤叶[法]莫泊桑《项链》《羊脂球》[俄]契...

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最后的常春藤叶1.pptx

世界三大短篇小说巨匠俄国契诃夫法国莫泊桑美国欧·亨利欧?亨利是十九世纪末美国杰出的短篇小说家,他的小说...

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最后的常春藤叶.pptx

文章脉络:时间人物与情节五月苏艾与琼珊相识十一月琼珊病倒一天早晨琼珊病重这天夜里贝尔曼画常春藤叶第二天...

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最后一片常春藤叶.pptx

走近欧·亨利作品:《麦琪的礼物》、《警察和赞美诗》《没有完的故事》《黄雀在后》等三百多篇小说。生平:欧...

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最后的常春藤叶007.doc

实验学校“珍爱生命”专题活动单课题:《最后的常春藤叶》课型:新授课时:1课时主备人:曹玉娇审核:喻冬燕时间...

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最后的常春藤叶教案.doc

《最后的常春藤叶》教案教学目标:——学习本文在情节设计上主要技巧,理解“欧亨利笔法”的基本特征及其艺术...

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《最后的常春藤叶》导学案.doc

《最后的常春藤叶》导学案[美]欧·享利【学习目标】1、知识与能力:(1)能理出时间线索和情节、人物的关系。(...

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最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利整体感知请同学们找出小说中的主要人物。苏艾、琼珊、老贝尔曼任选一位人物作为角度...

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最后的常春藤叶.ppt

欧·亨利最后的常春藤叶教学目标1、理清小说的情节,体会欧·亨利小说的巧妙构思。2、分析人物形象,感悟“牺...

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最后一片常春藤叶.doc

最后一片常春藤叶欧亨利(美)华盛顿广场西面的一个小区,街道仿佛发了狂似地,分成了许多叫做“巷子”的小胡同...

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《最后的常春藤叶》教案.doc

最后的常春藤叶教学目标:1、通过对主人公的分析,感受人与人之间相濡以沫的真情,理解人性美。2、了解“欧?亨...

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最后一片常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利欧·亨利.(1862~1910),美国短篇小说家。原名威廉·西德尼·波特,出生于一个乡镇医师...

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《最后的常春藤叶》公开.ppt

最后的常春藤叶欧.亨利Date故事情节人物环境:社会环境自然环境小说三要素Date最后的常春藤叶开端发展高潮结...

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最后的常春藤叶说.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利语文德育教研室阮成德说课内容12354学材学情教学目标重点难点教学方法教学过程位置:...

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最后的常春藤叶.ppt

欧·亨利(1862—1910),美国短篇小说家。其作品以幽默的生活情趣,“含泪的微笑”的风格被誉为“美国生活的幽...

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最后的常春藤叶.doc

最后的常春藤叶教学目标:1、分析人物形象,指导人物刻画的相关方法;2、了解环境描写的作用,欣赏小说的构思技...

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最后的常春藤叶课件.ppt

最后的常春藤叶[美]欧·亨利学习目标1、品味人物形象,感受人物精神。2、探究常春藤叶内涵,理解小说主题。检...

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最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利谁是小说的主人公?琼珊、苏艾、贝尔曼、医生医生“我看,她的病只有一成希望,”……“...

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最后的常春藤叶.doc

一、语言文字运用1.下列加点字读音全都正确的一项是( )A.教诲(huì) 捋(lǚ)着熨(yùn)帖 窗槛(kǎn)B.咆哮...

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最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利美国著名短篇小说家,他一生穷困潦倒,接触过多种多样的人物,掌握了丰富的创作素材。在...

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《最后的常春藤叶》111.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利昌乐及第中学高一语文学习目标:1.品味小说语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象能力和...

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最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利评比要求:1.角色安排恰当,连贯自然。2.语音语调切合情境,朗读声情并茂。分小组分角...

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最后的常春藤叶.doc

一、语言文字运用1.下列加点字读音全都正确的一项是( )A.教诲(huì) 捋(lǚ)着熨(yùn)帖 窗槛(kǎn)B.咆哮...

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最后的常春藤叶.doc

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最后一片常春藤叶.doc

最后一片常春藤叶欧亨利(美)华盛顿广场西面的一个小区,街道仿佛发了狂似地,分成了许多叫做“巷子”的小胡同...

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《最后的常春藤叶》教学设计.doc

《最后的长春藤叶》学案2011-3-1导入语:苏轼在《赤壁赋》中,曾这样感叹:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾...

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《最后的常春藤叶》教案.doc

《最后的常春藤叶》教案张荣田教学目标:1.品味小说语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象能力和审美能力;2.能...

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最后的常春藤叶教学设计.doc

《最后的长春藤叶》学案2011-3-1导入语:苏轼在《赤壁赋》中,曾这样感叹:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾...

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最后的常春藤叶.doc

最后的常春藤叶教学目标:1、分析人物形象,指导人物刻画的相关方法;2、了解环境描写的作用,欣赏小说的构思技...

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最后的常春藤叶.ppt

最后的常春藤叶欧·亨利(美)碗炔箍活堆滤覆吕魏屠鲸恶岿原菲夯弹劈勺市喊慑盐憋氖豪尾侈辱霞喇砷最后的常春...

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最后的常春藤叶教案.docx

最后的常春藤叶教案 1、学习小说巧妙的构思技巧。 2、.品味小说语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象能力和审...

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