人教六上数学:3 分数除法的意义(例1)与分数除以整数(例2).ppt
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课堂教学设计课题:整十整百的数除以一位数的口算课型:新授课时数:2教学目标:1、探索并掌握整百整十数的除法...
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六年级数学上册《分数除法的意义和分数除以整数》教案设计.doc
第3单元分数除法第1课时分数除法地意义和分数除以整数教案设计设计说明本节课地教学内容包括“分数除法地意...
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小数除以整数导学案(二)五年级数学班级:________姓名:________等级:________【课前复习案】口算4.2÷37.2÷...
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分数除以整数填一填:aa的倒数23745885473261611先来回顾一下吧怎样找一个数的倒数分数:交换分子和分母的位置...
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希望学校叶芳琴分数除法的意义和分数除以整数(4)×(5)=(20)( )÷( )=( )( )÷( )=( )看乘法算式写出两道除法...
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小数除法小数除以整数例2一、复习旧知6.5÷5=7.2÷4=9.6÷8=14×0.5=0.12×3=12.5÷5=(一)口算下面各题1.31...
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新课标苏教版六年级数学上册优秀教学设计 1.分数除以整数和一个数除以分数.docx
新课标苏教版六年级数学上册优秀教学设计1.分数除以整数和一个数除以分数 1.分数除以整数和一个数除以分数总...
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三位数除以两位数(整除)300题-有答案522÷18=29364÷14=26665÷19=35418÷19=22649÷11=59132÷11=12484÷1...
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小学精品课件市实小清风制作分数除法(4)×(5)=(20)( )÷( )=( )( )÷( )=( )看乘法算式写出两道除法算式:20...
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三位数除以一位数(整除)300题–有答案327÷3=109741÷3=247788÷2=394800÷5=160447÷3=149885÷5=177153÷...
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《分数除法的意义和分数除以整数》教学设计《分数除法的意义和分数除以整数》教学设计教学目标:1、使学生理...
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327÷3=109741÷3=247788÷2=394800÷5=160447÷3=149885÷5=177153÷3=51753÷3=251951÷3=317562÷2=2817...
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国家优秀教(学)案设计《分数除以整数》教(学)案设计.doc
《分数除以整数》的教学设计设计理念:贯彻执行新课程标准理念,培养学生的探索精神和创新意识,变被动接受为主...
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327÷3=109741÷3=247788÷2=394800÷5=160447÷3=149885÷5=177153÷3=51753÷3=251951÷3=317562÷2=2817...
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年级数学上册《分数除法的意义和分数除以整数》导学案设计.doc
第1课时分数除法的意义和分数除以整数导学案设计课题分数除法的意义和分数除以整数课型新授课设计说明本节课...
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例1 分数除以整数例2 一个数除以分数例3 分数混合运算.ppt
分数除法例1 分数除以整数例2 一个数除以分数例3 分数混合运算一、复习导入说出下面各数的倒数。4517351114...
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分数除以整数教学内容:青岛版小学数学五年级上册第六单元信息窗1—分数除以整数。教学目标:1.在解决具体问题...
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六年级数学上册《分数除法的意义和分数除以整数》导学案设计.doc
第1课时分数除法的意义和分数除以整数导学案设计课题分数除法的意义和分数除以整数课型新授课设计说明本节课...
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6×7=42( )÷( )=( )( )÷( )=( )看乘法算式写出两道除法算式:整数除法的意义是什么?42674276分数除法(一)激...
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小数除以整数224÷4 =2 2 4452 02460562 422.4÷4 =22.4千米= 22400米22400米÷4 = 5600(米)5600米= 5.6千米...
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《小数除以整数》教案(1)一筒奶粉500克,3筒奶粉多少克?500′3=1500(克)(2)3筒奶粉1500克,一筒奶粉多少克?15...
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