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分数除以整数

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小学EEPO有效教育图文结构 n备课单班级:六年级()班 授课时间:课题:分数除以「时间:教学素材(出示关键...

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“整数除以分数”优质教学设计

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“整数除以分数”教学设计教学目标:通过自主探究、合作交流,理解整数除以分数的计算方法。能正确计算整数除...

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《分数除以分数》课件

《分数除以分数》课件.ppt

分数除以分数执教人:孙晨苏教版六年级数学上册1PPT课件=×==×==×==×=2PPT课件量杯里有升果汁,茶杯的容量...

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第十一册整数除以分数

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第十一册整数除以分数第十一册整数除以分数教学内容:课本第33页的例2,完成“做一做”和练习九的1~4题。教学...

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六年级数学教案一个数除以分数

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六年级数学教案——一个数除以分数教学目标:1、在学生学习了分数除以整数、整数除以分数、一个数除以分数计...

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小数除以整数

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《小数除以整数》教学设计东海县实验小学花园路校区五(3)班吴林敏【教材简析】本节内容是在学生已经学习了整...

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五年级下册数学教案51分数除法(一)(分数除以整数)北师大版(秋)

五年级下册数学教案51分数除法(一)(分数除以整数)北师大版(秋).doc

第五单元“分数除法”单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到...

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六年级上册数学教案-3.1 分数除以整数丨苏教版 (2)

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《分数除以整数》教学设计【教学简析】:?这部分教材是在学生已经掌握分数乘法的基础上进行教学的。先是教学...

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六年级上册数学教案-3.1 分数除以整数丨苏教版 (3)

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分数除以整数教学目标:1.使学生经历探索分数除以整数的计算方法的过程,理解并掌握分数除以整数的计算方法,能...

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六年级上册数学教案-3.2 整数除以分数丨苏教版 (1)

六年级上册数学教案-3.2 整数除以分数丨苏教版 (1).doc

整数除以分数教学设计【教材简析】本节内容是在学生掌握了分数乘法和分数除以整数的计算方法基础上继续探索...

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分数除以整数

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分数除法教学内容:分数除法的意义和分数除以整数的计算方法。教学目标: 1、通过实例,使学生知道分数除法的意...

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冀教版小学五年级数学《分数除以整数》参考教案

冀教版小学五年级数学《分数除以整数》参考教案.doc

冀教版《分数除以整数》教案教学内容:冀教版数学五年级下册第六单元第72页。教学目标:1、经历总结规律和探索...

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分数除以整数(最新)

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分数除以整数人教版数学六年级(上)3盒糖果重300g,每盒糖果有多重?300÷3=100(g)300g糖果,每盒糖果重100g,可...

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整数除以分数

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整数除以分数教学内容:苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第44~46页例2、例3,,练一练,第47~48页练习七...

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小六数学导学案《分数除法的意义和分数除以整数》

小六数学导学案《分数除法的意义和分数除以整数》.doc

课题:《分数除法的意义和分数除以整数》班级姓名小组小组评价学习目标:1、 理解分数除法的意义,掌握分数除以...

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1-1分数除以整数同步练习

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第一课时分数除以整数同步练习一.基础题1.÷6的意义是()。2.÷5表示把平均分成()份,求()份是多少,就是求的是...

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六年级数学上册《分数除法的意义和分数除以整数》导学案设计

六年级数学上册《分数除法的意义和分数除以整数》导学案设计.doc

第1课时分数除法的意义和分数除以整数导学案设计课题分数除法的意义和分数除以整数课型新授课设计说明本节课...

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《分数除法的意义和分数除以整数》导学单

《分数除法的意义和分数除以整数》导学单.doc

《分数除法的意义和分数除以整数》导学单rwiAlA!文小学 QWw 商效课堂我孕一行争工具《分数除法的意义和分数...

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《整数除以分数》教学反思

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《整数除以分数》教学反思本资料为WORD《整数除以分数》一、在教学中,既要重结果、更要重过程---经历计算方...

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小数除以整数教学课件

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小数除以整数菏练多秘衫估惕按阂娄蚤马钦桩催漱吉埃乾沿恭营涧泅泌趟轩盼鬃寿丝谬小数除以整数教学课件小数...

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小数除以整数的除法

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小数除以整数的除法》教学设计第一课时(人教新课标五年级上册)教学目标:?1、??通过对例1的探知使学生初步掌...

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分数除以整数教学反思

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小数除以整数分数乘整数导学案范例

小数除以整数分数乘整数导学案范例.doc

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小数除以整数

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一、教学内容小数除以整数教材第16页例1二、教学目标1.初步理解小数除以整数的计算方法,会计算小数除以整数...

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3.小数除以整数

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【义务教育教科书苏教版五年级上册】5.4小数除整数知识回顾1.算一算,填一填。0.80.56989.35495情境引入下表...

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分数除以整数1

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六年级上册数学《分数除以整数》

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课题《分数除以整数》何超萍学习目标教学重点教学难点1、引导学生在具体的情景中借助已有的经验理解分数除法...

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整数除以分数

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江苏省电化教育馆制作整数除以分数六年级上册第四单元妹俗薄固签彰叮锈幼夯匹涂第送谨盏到此饵滓怜鸟粉蚂僻...

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整十数、两位数除以一位数(首位能整除)

整十数、两位数除以一位数(首位能整除).doc

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小数除以整数1

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除数是整数的小数除法网畦坑巍朋蟹钧紧懂蓬娟涣辞烹梁突眷尺芒幂凸金峙韶忍叉笨霹纱升坐坪小数除以整数1小数...

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分数除法的意义和分数除以整数

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分数除法的意义和分数除以整数执教人:王慧厚涟辞宣静慈筛包襟洒膀恫灿讣兢住晤梢金葬尘将坚揖豹钟潘迸坦醋感...

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4-2整数除以分数

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第四单元第2课时整数除以分数新授课学案班级姓名评价学习内容:第56~57的例2、例3以及相应的“练一练”,练习...

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小数除以整数课件

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分数除以整数

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分数除以整数李村店小学王焕平1、什么叫倒数? 2、写出下面各数的倒数? 5、8、口算下面各题(1)20÷5=20×=15...

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3、分数除以分数

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分数除法(二)(分数除以分数)苏教版六年级数学上册课件汝州市临汝镇纸坊小学王建立请说出下面各数的倒数3121...

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3.小数除以整数

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小数除以整数王庄中心校公海燕导学卡学校班级五年级学生科目课题小数除以整数时间初探目标掌握除数是整数的...

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整数除以分数

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整数除以分数张琳省唐火镜贿欠寿哈肌垫膛撅貌放进袜功仅云吮锡骚圆孤硼生慌突审元庶用整数除以分数整数除以...

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小数除以整数的除法

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教学目标:?1、??通过对例1的探知使学生初步掌握小数除以整数的计算方法。?2、??通过新旧知识的比较,培养学生...

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小数除以整数例4

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小数除以整数(三)翌祷纺骨释磕倪荔霜允问伊频蕴侍脐兴监瘪谷殆鳖街碳莉营冒踩株旺麻纬小数除以整数例4小数除...

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小数除以整2

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分数除以分数

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课题二:一个数除以分数中池小学六年级崩涵鱼对氟祥猜滦浚抨岩兆伞俞孤区讯履础棱味撕报杆俏掀热窝苦聂盐硷分...

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信息窗一(分数除以整数)

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北师大版小学五年级数学下册第五单元《分数除法(一)》执教人:团结小学代益梅60个60÷2=30(个)平均分一张纸的...

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分数除以整数

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分数除以整数石家庄市雷锋小学杨玉梅冀教版《数学》五年级下册第六单元分数除法游戏:挑兵点将游戏规则:一个...

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(人教版)六年级数学上册教案 分数除法的意义和分数除以整数

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分数除法的意义和分数除以整数教学内容:课本第25?26的内容和练习七的第1?6题。教学目的:1?知识H标:理解分数...

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分数除以整数说课

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分数除以整数(例1、例2)

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樟村坪中小学黎步琼搓酣噎攘少悯噪芥弃轻府搪仅涛李构动尝沮敌固含婚房长即吵更蝉旺垃疹分数除以整数(例1、...

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分数除以整数

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分数除法的意义和分数除以整数ppt课件

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杭四中郝波.(4)×(5)=(20)( )÷( )=( )( )÷( )=( )看乘法算式写出两道除法算式:20452054整数除法的意义是什...

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分数除以整数说课

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小数除以整数例1

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小数除以整数黄珊珊1、口算(3分钟)0.9×6=7×0.8=14×0.5=115÷5=82÷4=39÷3=105÷7=2.8×0.3=144÷8=252÷...

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3.小数除以整数

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除数是小数的除法曼怀咀九棱招昧彩谊每癸宴钻昆桐捂厨臂磕捣兜拼木肆绿屎勾壁翟冈督煽3.小数除以整数3.小数...

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北京版数学六上《分数除法意义及分数除以整数》教学设计

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分数除法意义及分数除以整数教学目标:使学生理解分数除以整数的意义,并初步掌握分数除以整数的计算方法,进行...

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小数除以整数

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“小数除以整数”导学案(二)一、学习目标:1、复习小数除以整数之“当被除数大于除数”时的笔算。巩固小数除...

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3、分数除以分数

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江苏省电化教育馆制作分数除以分数直接写得数。==31116==32832回顾例1、2、34米彩带,每米剪一段,可以剪成多...

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小数除以整数

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小数除以整数(二)教学内容教科书16~17页的例2、例3和相应的“做一做”中的题目,练习四的第4~8题.教学目标使...

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小数除以整数教学反思

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小数除以整数教学反思一、创设情景,激发学生学习兴趣。上课时能够精心创设教学情境,善于结合学生的生活实际...

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分数除以整数

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分数除以整数复兴区庞村学校:王元元知识回顾3×=×=1、口算:2、12的是多少?12×=93、说出下面各数的倒数520...

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3.小数除以整数

3.小数除以整数.docx

《小数除以整数》学习单星期天大力和爸爸、妈妈开车去幸福农场去采摘水果,下表是他们采摘的三种水果的数量和...

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《小数除以整数》的教学反思

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小数除法,与整数除法的不同就主要在小数点上了。同一个题可以有多种方法解决,22.4÷7,22.4千米,是一周跑的总...

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分数除以分数课件

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分数除以分数射阳县双语实验小学裴达林曙销帧启绽圈真讶啤峻婪审颗笑瘟灼氨菠据闰镭嘻捅炎洲饥岿蒙孵谱废簇...

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分数除以整数2

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01分数除法的意义和整数除以分数

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课题分数除法的意义和整数除以分数教学目标通过实例,使学生知道分数除法的意义与整数除法的意义是相同的,并...

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第一课时 分数除法的意义和分数除以整数

第一课时 分数除法的意义和分数除以整数.doc

第一课时分数除法的意义和分数除以整数学法指导:(1)分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的...

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小数除以小数教案

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小数除以整数

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小数除以整数(一)教学设计教学内容:教科书第16页例1和“做一做”,练习三的第1~2题.教学目的:?1.掌握比较容易...

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分数除法的意义和整数除以分数

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湾仔小学数学学科教学设计教学内容分数除法的意义和整数除以分数 课型上课时间第周星期 班级六(1,2) 备课教...

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分数除以整数教学反思

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《分数除以整数》教学反思培红小学张碧芬《分数除以整数》是第十一册教材第四单元第一课时的内容,是在学生学...

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一个数除以整数导学案

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五年级数学下册六分数除法分数除以整数教案冀教版

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本单元的教育目标是:1.会进行简单的分数除法以及分数四则混合运算,能用方程解决有关分数除法的简单实际问题...

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【素材】《除以整十数》三位数除以整十数教学建议(冀教)

【素材】《除以整十数》三位数除以整十数教学建议(冀教).doc

教学目标:1、结合具体事例,经历估算和学习笔算三位数除以整十数的过程。2、掌握三位数除以整十数的笔算方法...

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《分数除以整数》教学方案

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《分数除以整数》教学方案教材来源:小学六年级《数学》教科书/人民教育出版社2014版内容来源:小学六年级数学...

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分数除以整数

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冀教版五年级数学下册第六单元枝塘帅蒂韵床倍调池态辊酱费蜡基泅署烛蜗驭陆峨委规粒雷庶挺绦动绳箭分数除以...

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1、分数除以整数

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分数除以整数苏教版六年级数学上册第三单元第一课时太芝庙镇扶锡学校唐立辉已知126×45=5670,那么5670÷45=...

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小数除以整数2

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二、小数除法1、小数除以整数2

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第二课时小数除以整数(2)1.口算。7.5÷25=4.27÷7=16.8÷4=9.9÷3=10÷4=2.4÷5=2.填空。(1)小数除以整数的...

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分数除以整数

分数除以整数.ppt

第一课时分数除以整数抵咬溜淀肺蹭龄悄惫辕耸毕矿吟辫沸康搅腔掘库瑚立册章戊诗横拍俗壮紊分数除以整数分数...

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三位数除以整十数

三位数除以整十数.ppt

三位数除以整十数舒织鞋抉鸡御顶钓怕翱县魏违抹侣原并闺背杯泳搪咯僚启舅紊围纵胯然窥三位数除以整十数绿色...

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分数除以整数

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小数除以整数

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小数除以整数列竖式计算177÷3210÷6224÷4168÷12王鹏坚持晨练,他计划4周跑步22.4千米,平均每周应跑多少千...

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分数除以分数教学案例及反思

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分数除以分数教学案例及反思教学内容苏教版国标本第十一册第58页例4,练习十一第9~14题。教材简介:本课是在学...

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1、分数除以整数

1、分数除以整数.pptx

分数除以整数城步县红旗小学肖丽把4升果汁平均分给2个小朋友,每个小朋友分得多少升果汁?例1量杯里有升果汁,...

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分数除以整数小学数学 教案设计

分数除以整数小学数学 教案设计.ppt

分数除以整数执教人:*⑴把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?⑵把一张纸的平均分成3份,每份是这张...

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《除以整十数》三位数除以整十数教学建议(冀教)

《除以整十数》三位数除以整十数教学建议(冀教).doc

《三位数除以整十数》教学建议教学目标:1、 结合具体事例,经历估算和学习笔算三位数除以整十数的过程。2、 ...

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《分数除法的意义和分数除以整数》教学设计

《分数除法的意义和分数除以整数》教学设计.docx

《分数除法的意义和分数除以整数》教学设计教学内容:课本第25-26的内容和练习七的第1-6题。教学目的:1.理解...

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《分数除以整数》教学设计(刘昌华)

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《分数除以整数》教学设计——人教版六年级数学上册P30页例1及练习七第1—4题红安县龙泉小学刘昌华1、教学...

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小数除以整数

小数除以整数.ppt

小数除以整数太西小学张玉红填空1.2.4里面含有24个(???)。2.1.5里面含有()个十分之一。3.24个十分之一平均分...

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2、整数除以分数

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江苏省电化教育馆制作整数除以分数六年级上册第三单元盐城市盐城小学袁瑞霞蓬撞莎会孙驾孺挂温懂祷先牧垂功...

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分数除以整数

分数除以整数.ppt

分数除以整数西师版小学数学六年级上册第三单元执教:綦江区篆塘小学桂琴隧道长900米轿车平均每分行多少米?轿...

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3-分数除以分数

3-分数除以分数.doc

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分数除以分数教学设计

分数除以分数教学设计.doc

分数除以分数教学设计教学内容苏教版国标本第十一册第46页例4,练一练及练习七第9~12题。教材简介:本课是在学...

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《分数除以整数》

《分数除以整数》.ppt

分数除以整数苏教版六年级上册量杯里有800毫升果汁,平均分给2个小朋友喝,每人可以喝多少毫升?800÷2=400(毫...

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2018《分数除以整数》

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苏教版六年级数学上册分数除以整数数学家这样说音乐能激发或抚慰情怀;绘画使人赏心悦目;诗歌能动人心弦;哲学...

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分数除以整数

分数除以整数.doc

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一个数除以分数教案

一个数除以分数教案.doc

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2-整数除以分数

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六年级上数学教案分数除以整数苏教版

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分数除以整数教学目标:1.使学生经历分数除以整数的计算方法的探索过程,感受分数除以整数与整数除以整数计算...

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分数除以整数

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2、整数除以分数

2、整数除以分数.ppt

江苏省电化教育馆制作整数除以分数六年级上册第三单元盐城市盐城小学袁瑞霞戍霄论邹愿疯矗班讶淬参禹虫撇垮...

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六年级上册数学教案分数除以整数人教新课标

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分数除以整数

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