小数除以整数练习口算。23.6÷10=? ? 10÷4=? ???3÷6=? ???0.36÷3=8.4÷2=? ?? ?0.05×40=? ?40÷50=? ?5...
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分数除以整数学习目标:1.根据需要解决的实际问题,理解:把一个分数平均分成几份,求每份是多少用除法计算的算...
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1、分数除法的意义和分数除以整数1.口算下列各题。2.说出下列各数的倒数:673853535206×7=42( )÷( )=( )( ...
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课时导学计划备课时间年月日累计课时数课题整十数、两位数除以一位数(首位能整除)课型新授课主备人陈学文修...
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分数除以整数复习:37×2=29×2=根据,你能写出?37×2=6767÷2=例1 量杯里有升果汁,平均分给2个小朋友喝,每人...
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分数除以整数饼干饼干饼干每盒饼干重100g ,3盒有多少重?100×3=300(g)3盒饼干重300g,每盒有多少重?300g饼干...
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小数除以整数1、口算下列运算0.9×6= 7×0.8= 14×0.5=125÷5= 82÷4= 39÷3=5.45.672520.51322.4÷4=42 2 ...
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分数除以整数43× 3 =43+ 3 =83× =9452× =267× =157_83× =8361× =4332× =604× =163157=149415615490...
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小数除法小数除以整数例1一、复习旧知84÷4=笔算下面这道题。2148 4284401135÷9=1591351945450你能说说是怎...
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分数除法人教版六年级上册数学田市镇中心小学曹俊伟( 4 )×( 5 )=( 20 )( )÷( )=( )( )÷( )=( )看乘法算式...
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分数除以整数6米2米6米长的绳子平均分成3段,每段长( )米。2米长的绳子平均分成3段,每段长( )米。4米长的绳子...
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分数除以整数第2 课时一、复习引入说出下列各数的倒数:4 1 00.23 0.45 7.3一、复习引入列式计算:1、把18吨平...
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小数除以整数找朋友,连一连商比1大商比1小3.25÷2528.7 ÷1653.2 ÷142.56 ÷25阿姨,我要买1打铅笔一共5.4元...
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小数的除法制作:任瑞一、上节复习1、口算下列运算0.9×6= 7×0.8= 14×0.5=125÷5= 82÷4= 39÷3=5.45.6725...
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人教版六年级数学上册●整数除法的意义●分数乘法●倒数每盒巧克力重 100 克, 3 盒巧克力有多重? 3 100 ?= ...
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整数除以分数教学课时教案整数除以分数教学课时教案主备人: 备课时间: 2011 、9 主备人: 备课时间: 2011 、...
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小数除以整数例2 一、复习旧知一、复习旧知 6.5 ÷5= 7.2 ÷4= 9.6 ÷8= 14 × 0.5 = 0.12 ×3= 12.5 ÷5= ...
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分数除以整数苏教版六年级上册 1教学目标 1. 使大家经历探究分数除以整数的计算过程, 理解并掌握分数除以整...
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3.2 例1 分数除以整数例2 一个数除以分数例3 分数混合运算.ppt
例1 分数除以整数例2 一个数除以分数例3 分数混合运算分数除法一、复习导入说出下面各数的倒数。 45 ...
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1 分数除以整数 2 教学内容:自主练习课时目标: 1. 通过练习,进一步理解分数除以整数的意义。 2. 通过练习,能...
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六年级数学上册《分数除法的意义和分数除以整数》-导学案设计—讲稿教案学案.doc
1 /4 第 1课时分数除法的意义和分数除以整数导学案设计课题分数除法的意义和分数除以整数课型新授课设计说明...
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向阳中学( 4 ) ×( 5 )=( 20 ) ( ) ÷( )=( ) ( ) ÷( )=( ) 看乘法算式写出...
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分数除法的意义分数除法的意义和和分数除以整数分数除以整数( 4 ) ×( 5 )=( 20 ) ( ) ÷( )=...
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七彩学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入七彩学科网,请记住我们的域名:整数...
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(分数除法的意义&分数除以整数)复习铺垫2、说一说整数3和4的的倒数各是多少。 3、结合30÷5=6说一说整数除...
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第二课时:整数除以分数教学内容:课本第33页的例2,完成“做一做”和练习九的1~4题。教学目的:使学生理解整数...
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六年级数学上册《分数除法的意义和分数除以整数》教案设计.doc
第3单元分数除法第1课时分数除法的意义和分数除以整数教案设计设计说明本节课的教学内容包括“分数除法的意...
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2015版人教版数学六上3.2.1《分数除以整数》四.ppt
执教人: 王宪科鑫星小学新人教版六年级数学上册第三单元⑴把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?⑵...
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孙疃中心学校集体备课专用纸年级___六___ 学科__数学___ 时间__________主备教师__________审核人_________...
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北京版数学 六上《分数除法意义及分数除以整数》教学设计.doc
分数除法意义及分数除以整数教学目标:1. 使学生理解分数除以整数的意义,并初步掌握分数除以整数的计算方法,...
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第二课时:整数除以分数教学内容:课本第33页的例2,完成“做一做”和练习九的1~4题。教学目的:使学生理解整数...
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小数除以整数 222.4732114214016.21801629032.34832030282702005想一想:小数除以整数怎样计算?小数除以整数...
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