28. 马 说.docx

28. 马 说韩 愈教学目标：1.了解作者及文体特征。2.掌握短文中的重的要字词，在理解的基础上再准确翻译课...

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马说优秀教案定稿版审批稿.docx

HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】马说优秀教案马说精品教案学习要点：1、了解文...

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《马说》[3].doc

《马说》【教学目标】1.巩固掌握前一课时学习的词语；2.加强朗读训练，提高文言文阅读能力；3.体会本文托物...

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《马说》教学设计[15].docx

《马说》教学设计太康县城关镇第三初级中学 张爱红【教学目标】1、知识目标：⑴ 积累文言实词、虚词，重...

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《马说》教学设计[18].doc

《马说》教学设计清远市清城区横荷中学 贾冬梅教学目标：1、掌握短文中主要的实词和虚词的用法；2、了解托...

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《马说》教学设计[25].doc

《马说》教学设计孟津县会盟二中 刘铁娜一、创设情境，导入新课（ 板书课题）提到马，大家都知道它是与我...

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《马说》教学设计[2].docx

《马说》教学设计教材分析:《马说》是语文版九年级上册第七单元的一篇文言文。这一单元是本册书中第二个文言...

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《马说》教学设计[3].docx

《马说》教学设计一、教学分析（一）教学目标知识与技能：理解作者及文体特征，掌握文章重点词语解释，积累...

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《马说》教学设计[4].doc

《马说》教学设计教学目标：知识与能力：1、疏通文意，理解短文所蕴含的深刻道理。2、掌握常见实词，了解托...

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《马说》教学设计[5].doc

《马说》教学设计教学目标：1.了解作者及相关文学常识，积累文言词语，疏通文意，准确把握主旨并背诵全文。...

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《马说》教学设计[60].doc

《马说》教学设计教学目标：1、掌握重点文言实词和虚词的意义2、理解作者所表达的思想感情，领会文章的寓意...

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《马说》教学设计[62].doc

《马说》教学设计查山乡中心校 李芳【教学目标】1.通过学习本文，背诵这篇短小精悍、波澜横生的千古名作，...

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《马说》教学设计[63].doc

《马说》教学设计清集一中徐雪云教材分析《马说》是语文版九年级上册第四单元的第三篇课文。该文是唐代大文...

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马说[11].docx

马说【教学目标】1．知识与技能体会本文托物寓意的写法，理解作者的思想情感。2、过程与方法：加强朗读训练...

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马说[2].doc

马说教学目标1、知识与能力：了解“说”的文体特点、学习、积累文言词语。2、过程与方法：借助工具书和注释...

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马说教学设计[1].doc

马说教学设计一、教学目标1、了解作者及“说”这种文体。2、掌握文言实词、虚词的用法。3、疏通文意，理解文...

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马说 (4).doc

教学目标：了解“说”这种文体。积累相关的文言词语。了解本文托物寓意、以事喻理的议论方法。理解作者“世...

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八年级语文马说教案第一课时.doc

课 题23．马说第一课时主 备 人刘元芳备课时间周星期第 课时备课组长签名教研组长签名教学内容23．马说...

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马说教学设计文档.doc

《马说 》教学设计教学目标：1.了解"说"这种文体的特点，分辨其中的议论和记叙；2.掌握文中的字词解释，通假...

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23《马说》.doc

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《马说》 (2).ppt

马说 韩 愈痢忆甄姨务配泻篓涡耀筛膜扁晦盯试士员征憋韧墩忻爹酚舶戌汲妙朔玫艰《马说》 (2)www.dearedu...

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八年级语文马说教案第一课时.doc

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马说 (13).ppt

马说人教版 八年级下册 23课伯乐相马的故事相传伯乐是春秋时代人，姓孙名阳。据说，有一匹千里马拉着沉重...

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马说 (9).ppt

马说韩愈韩愈，字 退之 ， 唐 代文学家、思想家。河南河阳人，因其祖籍在昌黎，世称韩昌黎。他与柳宗元同是...

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23马说.doc

23．马 说学习目标1、知识与技能（1）、了解“说”的文体特点。（2）、掌握短文中的主要实词和虚词的用法。...

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马说 (3).ppt

你能讲出几个含有“马”字的四字成语吗？马不停蹄、马到成功、马首是瞻、 马放南山、马前泼水、马瘦毛长、一...

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马说 (2).ppt

含有“马”字的四字成语马不停蹄、马到成功、马首是瞻、 马放南山、马前泼水、马瘦毛长、一马平川、 驷马难...

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《马说》说课设计.docx

《马说》说课设计|马说说课稿[模版仅供参考，切勿通篇使用]本次教研的主题是：充分的预习是提高课堂实效性的...

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《马说》教学设计[1].doc

《马说》教学设计学习目标1、掌握重点文言实词虚词2、理解本文寓意和作者思想感情3、训练学生分析理解文章，...

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课马说(导学案)含答案.doc

23?马说 >> 导学案【学习目标】1、 掌握短文中主要的实词和虚词的用法；2、 通过多种形式的诵读，训练学生的...

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马克思墓前的讲话教案 [《在马克思墓前的讲话》说课教案].doc

马克思墓前的讲话教案 [《在马克思墓前的讲话》说课教案]我说课的题目是《在马克思墓前的讲话》。《在马克思...

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马说教案苏教版七年级必修 教案教学设计.doc

马说教案（苏教版七年级必修）教案教学设计马 说韩愈一、 教学目标：1理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2...

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马说练习题及答案.doc

马说练习题及答案八年级语文周清（三）试卷《马说》复习题班级　　　　　　　　　姓名　　　　　　　　　　...

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23马说练习题及答案.doc

、基础知识本文作者 ，字 , 代 家。其散文尤为著名，有—的美誉。后世称其为— _o为 —之一。是唐代的领袖...

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马说 (2).doc

〈马说〉训练题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的 。作者是唐朝的 ，与柳宗元、欧阳修、苏轼、...

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文言文马说教学反思.docx

文言文马说教学反思[模版仅供参考，切勿通篇使用]《马说》是一篇经典的文言文，篇幅不长，字词的理解也比较...

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马说练习题及答案.docx

文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]马说练习题及答案《马说》练习题世有伯乐，然后有千里...

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23《马说》导学案及答案.docx

23《马说》导学案及答案23《马说》导学案班级 姓名 学号【教学目标】理解短文《马说》...

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马说 (2).ppt

“说”，是古代的一种文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点，写法灵活，跟现代的杂文大体相似。常常运...

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马说练习题及答案.doc

马说练习题及答案〈〈马说〉〉练习题一、基础知识用原文语句回答下列问题。⑴千里马被埋没的根本原因是： 。...

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马说练习题及答案.doc

《马说》练习题及答案一、基础知识本文作者 ,字 , 代 家。其散文尤为著名，有的美誉。后世称其为 。为 之是...

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马说课件.ppt

黄牛课件中国首家新课标免费资源网（不必注册，免费下载）请记住我们的网址：1马 说韩愈2作者简介韩愈（76...

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《马说》练习题与答案.doc

《马说》练习题与答案[ 基础知识训练 ]1、给下列加点的注音① 食 马者不知其能千里而 食（ ） ② 骈死（ ）...

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《马说》练习题与答案.doc

《马说》练习题与答案[ 基础知识训练 ]1、给下列加点的注音① 食 马者不知其能千里而 食（ ） ② 骈死（ ）...

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《马说》练习题与答案.doc

《马说》练习题与答案[ 基础知识训练 ]1、给下列加点的注音① 食 马者不知其能千里而 食（ ） ② 骈死（ ）...

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马说练习题及答案.doc

八年级语文周清(三）试卷《马说》复习题班级　　 　 　　 姓名 　　 　 分数一、文学常识（7分)1、本文...

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马说整理完善实用PPT学习教案.pptx

马说整理完善实用第1页/共35页韩愈简介韩愈（768——824）字退之，河阳（现在河南孟州）人，唐代散文家、诗...

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马路上的汽车说课PPT学习教案.pptx

马路上的汽车说课设 计 意 图对于中班幼儿来说，马路是他们熟悉的环境，他们对马路上的各种车辆、标志、交通...

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马说 (2).ppt

马 说韩愈韩愈（768——824）字退之，河阳（现在河南孟州）人，唐代散文家、诗人，散文尤其著名，有“文起八...

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马说 (2).ppt

伯乐相马马 说韩愈上饶县六中 语文组周风华韩愈，唐代文学家、思想家，字退之。作品都收在《...

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[《马说》课件] 马说优秀课件(共6页).docx

[《马说》课件] 马说优秀课件[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学目标】1、掌握一些常用文言实词、虚词的词...

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《马说》导学案及练习题.doc

《马说》导学案及练习题鸡西市第四中学2012—2013年度上学期初三语文导学案第四单元第21课《马说》编制人：...

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《马说》3.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.马说》 3教学目的：1. 通过学习，...

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《马说》练习题及答案.doc

《马说》练习题及答案D策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜...

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23马说教案设计及教学反思表格式.doc

23马说教案设计及教学反思表格式D词类活用祗辱于奴隶人之手（形容词用作动词，受屈辱）一食或尽粟一石（形...

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23、马说.docx

23、马说一、教学目标1、知识与能力：了解“说”的文体特点、学习、积累文言词语。学习“托物寓意”的写法。...

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24 马说[4].doc

24 马说【教学目标】1．了解韩愈和“说”这种文体的特点。2．掌握文中的字词解释，通假字的用法；正确翻译并...

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28．马说（韩愈）教学设计.doc

28．马说（韩愈）教学设计信宜市合水中学谢关凤教学目标1、积累并掌握文言词语，疏通文意。2、翻译课文，了...

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马说解读与教学设计.doc

马说解读与教学设计第 3 页马说解读与教学设计【文本解读】韩愈是唐代文学改革“古文运动”的领袖，主张“文...

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《马说》教学设计[17].docx

《马说》教学设计教学目标1.对作者要“知人论世”,了解“说”这种文体特征。2.掌握文中的主要实词和虚词的用...

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《马说》教学设计[20].docx

《马说》教学设计【学习目标】１、掌握短文中的主要实词和虚词的用法。２、正确翻译文言语句３、引导学生理...

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《马说》教学设计[34].docx

《马说》教学设计教学目标：1.了解作者及写作背景；积累重点文言字词；疏通文意，并能背诵课文。(重点)2.把...

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《马说》设计.doc

《马说》设计一、目标1.熟读课文，掌握译文。（重）2.理解作者对人才与机遇的看法，体会作者悲愤的情感。（...

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马说[11].doc

马说学习目标1、能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的能力2、理解作者的...

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马说[6].doc

马说教学过程：一、文体介绍：“说”是古代的一种议论体裁,用以陈述作者对社会上某些问题的观点;写法十分灵...

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23.《马说》导学案附答案.doc

23.马说主备人：彭丽梅温故而知新：《五柳先生传》选自《》，作者, （朝代）人，谥号。,用原文语句回答五柳...

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马说练习题及答案.doc

马说练习题及答案世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。 故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死...

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马说课件.ppt

马 说韩愈写作背景韩愈初登仕途时很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇，甚至三次登门被守门人挡在门...

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《马说》ppt执教课件 (2).ppt

世有伯乐,然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也1说“...

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《马说》说课稿.docx

《马说》说课稿[模版仅供参考，切勿通篇使用]《马说》说课稿本次教研的主题是：充分的预习是提高课堂实效性...

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马说练习题及答案.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.马说练习题及答案公司内部编号：（...

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人教版初二下册《马说》.doc

人教版初二下册《马说》教学目标：1、 能通过课后注释及工具书自行解决课文翻译，并掌握重点字词的用法。2、...

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28《马说》学案[共5页].doc

1 / 328、《马说》学案文章所取材的故事：伯乐相马相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳。据说,有一匹千里马拉着沉...

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人教版八年级下册语文《马说》教案.doc

教学目的1?理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2?掌握短文中的主要实词和虚词的用法。教学要求1?把诵读作为...

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教学设计与反思《马说》.doc

提交者：邱国民（提交时间：201 1-8-28 1:44:54 ）答题内容：基本信息课题《马说》人教版八年级下册第五单元...

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第23课 马说 导学案.doc

第23课《马说》导学案 教师寄语：只要保持良好的心态，坚信“天生我才必有用”，持之以恒，就能实 现自己的...

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校内公开课教案1《马说》教学设计.doc

马 说教学设计平顶山市育才中学常延军韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽 有名马...

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23、马说教学设计1.doc

府谷县高石崖九年制学校 "四季一恻I”，“四修"即修宗寿季、襟#角修、企件互蚩、敬仰助修，“一恻1”叩达标...

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23《马说》导学案---学生用.doc

八年级下学期语文《马说》导学案备课：马建军 审核：黄少锋 课时：2 编号：201223班级——小组——姓名— —...

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马说 课堂教学实录.doc

《马说》课堂教学实录1、一食或尽粟一石（sti） （dan）3、骈死于槽板之间（pidn） （11）师：这些字你能理...

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马说复习学案 修改.doc

序号：03《马说》复习学案一、 【课文分析】1、 文学常识：“说”是古代一种文体，用以陈述作者对某些问题的...

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马说教学设计6.doc

《马说》教学设计6《马说》教学设计6马说教学目的了解作者对古代封建统治者压抑摧残人材的愤慨之 情。了解托...

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备课导学案马说（六七）.doc

丹阳市第人中学合作教学备课导学素年级初二年级 学科语丈课题 刍说 第1、2课时 总第6、7个教案主备人：一束...

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《马说》教学实录及教后记.doc

?马说?教学实录及教后记第 3 页?马说?教学实录及教后记师：上课！生：起立！师：同学们好！生：老师好！师：...

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《马说》教学实录及点评.doc

?马说?教学实录及点评第 3 页?马说?教学实录及点评师：“物尽其用，人尽其才〞是人才实现自身价值，所企盼的...

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《马说》教学片段欣赏.doc

?马说?教学片段欣赏第 2 页?马说?教学片段欣赏这是一节二班的语文课，教韩愈的?马说?，先抓题目。师：“马说...

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《马说》说课设计.doc

?马说?说课设计第 3 页?马说?说课设计一、分析教材?马说?，这是一篇文言文。文言文的学习在本册书中所占的比...

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阅读《马说》和《罴说》参考答案.doc

阅读《马说》和《黑说》参考答案阅读《马说》和《黑说》参考答案阅读《马说》和《黑说》，完成19-22题。(共...

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马说 习题马说同步课时测试.doc

23.马说同步课时测试一、基础训练1、 给下列加点字注音（4分）祇辱于（ ）②骈死于（ ）③食马者（ ）④其真...

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马说导学案 人教版八年级下册.doc

《马说》导学案（人教版八年级下册）济川一小何德权第一课时 学习目标掌握短文中实词和虚词的用法2.理解课文...

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马说的教学设计.doc

马说的教学设计《马说》教学设计作者：沈翔一、 教学目标掌握文中“食、石、见、祗”的音与形，理解文中“辱...

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马说练习题及答案····.doc

马说练习题及答案一、基础知识本文作者,字,代 家。其散文尤为著名，有的美誉。后世称其为 o为 之是唐代的领...

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23 马说10.doc

《马说》 教学设计说课人：方王勇学习目标：1、知识与能力目标：朗读课文，培养文言语感；积累文言词汇，提...

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23 马说11.docx

《马说》教学设计台山市新宁中学 胡金华知识目标1、积累文言文实词、虚词，重点掌握“食、见、策、尽”等的...

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23 马说16.docx

附件4基于课标的课堂教学设计参考模板课题名称：《马说》 设 计 者：楚步荣单 位：乌海四...

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23 马说23.docx

《马说》教案洛阳市第四十八中学 魏振廷【学习目标】1.背诵文章，了解“说”的文体特点。2.熟练掌握文中的...

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23 马说3.docx

马说教学目标1、掌握重要的文言实词虚词。2、能正确翻译文言语句。3、学习本文托物寓意的写法。4、正确把握...

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23 马说30.doc

《马说》教学设计河北省宽城满族自治县第四中学 袁瑞庆学习目标：1、有感情地朗读课文，读准字音。2、积累...

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23 马说6.docx

《马说》教学设计（第二课时）【学习目标】：1.理解文章的寓意，了解托物寓意的写法。2.体会作者寄托在文章...

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23 马说7.docx

马说【教学目标】1、领悟文章寓意。2、寻求自我被赏识的途径。【重点难点】1.领悟文章寓意。2.寻求自我被赏...

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