马说 (2).ppt

课文朗读作者简介教学目标图片欣赏课文分析课堂练习退出课后练习马说韩愈扩展阅读烬校蒂马掣陵诀村除短煎图...

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马说 (3).ppt

马说韩愈牵鄙箱俱翱肄既匣慌猪或澜千捍弘弧估仙楼债六鸭洗那拽碗形忆儒雁涟露马说(3)马说(3),,,韩愈(768~8...

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马说练习题及答案.doc

马说练习题一、基础知识1.本文作者________,字________,_____代_________家。其散文尤为著名,有___________...

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马说练习题及答案····.doc

1马说练习题及答案一、基础知识1.本文作者________,字________,_____代_________家。其散文尤为著名,有____...

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《马说》说课稿.doc

《马说》说课稿 2009-03-30 16:41 分类:发言稿字号: 大中小《马说》说课稿本次教研的主题是:充分的预习是提...

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语文版九年级上册马说教案.doc.doc

中小学教育资源站( ) ,百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 教学目标 1. 掌握文中出现的文言字词,...

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《马说》练习题及答案.doc

《马说》练习题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《》。作者是唐朝的,有文之称, 与柳宗元、欧阳修、苏轼...

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马说》练习题及答案.doc

《马说》练习题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《》。作者是唐朝的,有文之称, 与柳宗元、欧阳修、苏轼...

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马说ppt.ppt

韩愈陈景润从厦门大学毕业到北京某中学当数学教师时,竟然不会教书,以至积忧成疾。厦门大学王亚南了解陈景润...

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马说2.ppt

可以可以韩愈,唐代文学家、思想家,字退之。作品都收在《昌黎先生集》里。作者简介说,古代的一种文体,可议论...

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《马说》说课稿9.doc

《马说》说课稿各位老师:大家下午好!我今天说课的内容是《马说》的第二课时。我准备从以下五个方面完成说课...

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《马说》ppt.ppt

传说中,天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人,也称为伯乐。第一个被称作伯乐的人本...

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马说 (2).ppt

马说韩愈说,是古代一种文体,可以说明议论,也可以记叙事物,但都是用来阐述作者对各种问题的见解。关于文体关...

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人教版马说课件.ppt

伯乐相马第一个被称作伯乐的人本名孙阳,是春秋时的人。一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行干里的骏马。他跑了...

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28马说.ppt

马说(唐)韩愈韩愈简介韩愈(768——824)字退之,河南河阳。祖籍昌黎,人称韩昌黎。唐代著名文学家、思想家。有...

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4、马说.ppt

4、马说韩愈一、释题:“说”是古代的一种文体。这种文体写法灵活自由,可叙述,可描写,可说明,也可议论,都是...

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马说2PPT.ppt

马说韩愈伯乐相马的故事相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳。据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊...

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主题《马说》教学设计.doc

主题《马说》教学设计适用年级初一所属学科语文情境| 任务| 成果| 资源| 评估情境:相传伯乐是春秋时代人,姓...

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马说课题马说课型新授日期.doc

马说课题马说课型新授日期2009年2月学习目标1、理解并掌握本文寓意。2、准确理解和把握文中的名句并能背诵。...

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《马说》z正式说明讲解教学教材.ppt

伯乐相马相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳。据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上,马蹄用...

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马说练习题及答案.doc

马说练习题及答案一、基础知识1.本文作者________,字________,_____代_________家。其散文尤为著名,有_____...

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《马说》说课内容.doc

说课内容各位老师你们好!我是来自今天我要为大家讲的课题是《马说》说教材(地位与作用)《马说》是九年义务教...

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马说的教学反思.doc

《马说》的教学反思陈慧慧在学校的开放周里我接到了一个任务,就是上一堂古文观摩课我选择的是韩愈的《马说》...

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马说说课材料.doc

《马说》说课材料武凤英尊敬的评委,各位同仁,大家好!我说课的内容是河大版九年级上册第六单元的课文《马说》...

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23、《马说》.ppt

业精于勤荒于嬉行成于思毁于随1、屏幕中的两匹马,匹匹都是“千里马”。2、崔楼中学的学生,人人都是“千里马...

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马说教学设计4.doc

语文版教案系列:《马说》教学设计4沧州第五中学?? 王凯梅一? 教材的地位和作用《马说》是人教版八年级语文(...

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23.《马说》.ppt

马说韩愈有关马的成语【千军万马】形容士兵众多,声势壮大。?【天马行空】喻才思豪放飘逸。?【心猿意马】形容...

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23 马说.ppt

23 ﹡马说1.掌握短文中的主要实词和虚词的用法。2.理解短文《马说》所阐明的深刻道理,了解作者对古代封建统...

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《马说》说课稿.doc

《马说》说课稿芦楼中学:李敬一、教材的地位和作用《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第三篇课文.该...

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28 马说.doc

28 马说[来源:Z-x-x-]1.给下列加点的字注音。一食或尽粟一石( ) 食马者( )骈死于槽枥之间( ) 其真无马邪( )...

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马说练习题及答案.docx

马说练习题及答案一、基础知识1.本文作者________,字________,_____代_________家。其散文尤为著名,有_____...

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《马说》练习题及答案.doc

一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《杂说》。作者是唐朝的文学家,有文起八代之衰之称,与柳宗元、欧阳修...

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《马说》教学设计 2.docx

《马说》教学设计【教学思路】1、知识教学点:⑴掌握重点文言实词虚词。⑵理解本文寓意和作者思想感情。2、能...

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28.马说.doc

28.马说【教学目标】1.了解韩愈和“说”这种文体的特点。2.掌握文中的字词解释,通假字的用法;正确翻译并背诵...

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《马说》说课稿.doc

《马说》说课稿各位评委、老师们:下午好!,我说课的题目是《马说》,它是人教版八年级下册第五单元的一篇文言...

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《马年说马》主题班会活动方案.doc

《马年说马》主题班会活动方案《马年说马》主题班会活动方案活动目的:1、了解马的历史和有关马的传统文化2、...

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铁力市第十中学《马说》word教案.doc

铁力市第十中学专用教学设计(初二语文)课题马说备课人闫萍授课时间授课班级教学目标1.积累文言实词、虚词,重...

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《马说》说课稿1.docx

《马说》说课稿各位老师,各位评委:大家好!今天我将和大家一起探讨初中语文二年级的一篇文言课文,韩愈所写的...

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马说优质课教案-高中课件精选.doc

1教学目标1.了解作者及文体特征。2.理解短文所阐明的深刻道理,充分领悟作者的情怀,认识这种情怀产生的社会背...

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《马说》练习题(含答案).docx

《马说》练习题及答案 1一、填空《马说》?选自 ,作者 , (朝代?)著名的文学家,?世称 ,有文 之称,被列为 之首...

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岳飞说马阅读答案.docx

篇一:岳飞说马阅读答案篇二:岳飞说马阅读答案在岳飞的《论马》中称良马为致远之才,称劣马为驽钝之才。作者将...

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马说ppt.ppt

马说韩愈课文朗读作者简介教学目标图片欣赏课文理解课堂练习阅扩展读文体介绍同学们:“物尽其用,人尽其才”...

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《马说》教学设计4 1.docx

《马说》教学设计4[广州市天河区华美学园(510520)[emailprotected]。net] 一、自读作业。 1。给加黑词选择正...

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《马说》教学设计5.docx

《马说》教学设计5《马说》教学设计作者:沈翔一、教学目标1。掌握文中“食、石、见、祗”的音与形,理解文中...

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《马说》教学设计9.docx

《马说》教学设计9马说一教学任务分析人教版八年级语文(上。下)课本第五第六单元都是文言文单元,《马说》是...

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马说ppt.ppt

马说韩愈课文朗读作者简介教学目标图片欣赏课文理解课堂练习阅扩展读文体介绍敷生听牺界盔颈鞋菲理瘩鞭卓诛...

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《马说》说课稿.doc

芦楼中学:李敬一、教材的地位和作用《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第三篇课文.该文是唐代大文学...

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马说练习题目含答案.doc

《马说》练习题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《》。作者是唐朝的,有文之称,与柳宗元、欧阳修、苏轼...

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23马说.doc

《马说》主备:解红梅备课成员:解红梅范红英备课组长签字:备课时间:授课时间:一词多义:策(1)执策而临之马鞭(...

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杂说四·马说.docx

2015中考语文必背文言文:《杂说四·马说》【原文】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有...

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《马说》练习题及答案.doc

一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《杂说》。作者是唐朝的文学家,与柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、...

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《马说》优秀教学课件.ppt

马说韩愈“说”是古代的一种议论体裁,用以陈述作者对社会上某些问题的观点:它的写法十分灵活,讲究文采,跟现...

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语文导学案《马说》《送东阳马生序》.docx

语文导学案《马说》《送东阳马生序》语文导学案(49) 年级:初二主备: 审核: 时间:XX、4、16 课题:复习《马说...

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《马说》ppt.ppt

马说韩愈豪讥私放身童凿鸟抠算冯墟挠茧衙风预六庄吹吊厚扬搭屁际调晃胖女啄呕《马说》ppt盟坪批余廖硅辨叁旺...

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《马说》教学设计 4.docx

《马说》教学设计课件教学目标、了解韩愈的生平及其主要成就。 2、能借助注释和工具书疏通文意。牢记“说”...

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马说ppt.ppt

马说韩愈课文朗读作者简介教学目标图片欣赏课文理解课堂练习阅扩展读文体介绍同学们:“物尽其用,人尽其才”...

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马说练习题目含案.docx

《马说》练习题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《》。作者是唐朝的,有文之称,与柳宗元、欧阳修、苏轼...

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马说12.doc

《马说》练习一、按原文填空1.表明伯乐对千里马命运起决定作用的句子: 2.表明千里马“不以千里称也”必然性...

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马说(10).ppt

马说韩愈韩愈唐代文学家、思想家,字退之。唐宋八大家之一。著有《昌黎先生集》。这篇《马说》大约作于贞元十...

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5.3 马说 学案（新人教版八年级下）.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..5.3马说知识梳理与精练(新人教版八年级下)原文重现世有...

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《马说》教学设计1.doc

杨寨中学初二语文学科教学设计授课教师:主备教师:许灵燕备课时间:2010年9月8日No.15课题21、马说课型新授环...

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马说 (1).ppt

据说,春秋时期,有匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上,它用力挣扎,汗水淋漓,还是拉不上车去。此...

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《马说》教学设计1.doc

《马说》教学设计1作者:??加入日期:06-03-08 教学设计(A)?1.疏通文意,理解文章蕴含的寓意。?2掌握常用文言实...

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《马说》教学设计3.doc

《马说》教学设计3作者:??加入日期:06-04-03 马说??教学目的1.了解作者对古代封建统治者压抑摧残人材的愤慨...

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《马说》教学设计6.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..蟹授茎龙吞映避蒲雁焰嘉糖逊搐早军式各竟梢浚拄层檄兰...

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《清澈的湖水》教案、说课、反思(马琼).doc

时间:2009-12-7授课教师:马琼班级:二(7)班教学目标:1、认识12个生字。会写8个字。2、有感情地朗读课文,感受...

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人教版八下《马说》.ppt

伯乐相马马说韩愈课件制作:毛光华第一课时教学目标:1、朗读及背诵训练2、了解作者及背景3、分析文章第一段韩...

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《马说》教学设计6.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《马说》教学设计6《马说》教学设计6马说教学目的1.了...

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马说练习题及答案····.doc

马说练习题及答案一、基础知识1.本文作者________,字________,_____代_________家。其散文尤为著名,有_____...

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马说说课稿.doc

《马说》说课稿黄骅市羊二庄镇杨庄中学张英一、教材分析我执教的题目是《马说》,它是人教版八年级(下)第五单...

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6.4《马说》教案 冀教版九年级上册 (10).doc

马说[学习重点]?1、说的文体特点????奇巧而善辩???“文艺性的议论文”2、《马说》的寓意????比喻说理3、虚词...

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《马说》练习题及答案.doc

袂《马说》练习题薁一、填空荿《马说》选自《韩愈文选》中的《》。作者是唐朝的,有文之称,与柳宗元、欧阳修...

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马说 (2).doc

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马说 (3).doc

2、通过学习,认识封建社会人才被埋没的根本原因。【课时安排】一课时。【教学过程】一、入境生趣 1.战国时,...

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《马说》中考试题集[方案].docx

2004河南阅读下面文言文,完成18?21题。马说世有们乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗...

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《马说》教学设计1.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..捕缺他邯忱恼蛙寺滇扬栏曼铰础傻赚畅谷盐虏难径悄裳私...

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23- 马说.ppt

《马说》韩愈谎画持兽旭弱朽汽冕沸阿巫浸俄蚤祷舱芜融辩武坡晌赊蛹哟哼汉武溪鲤亭23-马说23-马说涂压怎倔墒...

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《马说》说课稿.doc

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23马说.doc

23马说教学目标1、知识与能力:疏通文意,了解文章的寓意,了解托物寓意的写法。重点理解掌握本文一些虚词和实...

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《马说》教学设计(xin).ppt

马说1、了解文体、作者及写作背景2、多种形式正确流利的朗读课文3、结合工具书和课下注释疏通文意积累重要词...

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马说文段阅读与答案.doc

马说文段阅读与答案韩愈世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈...

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马说说课稿.doc

《马说》说课稿许俊芳一教材的地位和作用《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第二篇课文。该文是唐代...

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主题《马说》教设计.doc

主题《马说》教学设计适用年级初一所属学科语文情境| 任务| 成果| 资源| 评估情境:相传伯乐是春秋时代人,姓...

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马说说课稿.doc

《马说》说课稿老师们:大家好!,我说课的题目是《马说》,它是语文版九年级上册第七单元的一篇文言文。这篇文...

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《马》教案.doc

“以自学为主的课堂教学模式”学教案课题马授课时间学习目标1.了解作者布封,体会作者的思想感情。2.整体感知...

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中学语文：《马说》导学案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..劈茸匠间瑶叮辽杖抿宣淮前讯淳亢殃颂尉沼鞍伪续睦蚌撕...

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《马说》课堂教学实录.doc

《马说》课堂教学实录执教:熊芳芳课堂实录整理:李秀梅执教班级:云浮中学初二年级执教时间:2004年4月11日教学...

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§28.马说.ppt

28.马说(pián)(lì)(shí)(dàn)(sì)(yé)同“祇”,只是有时尚且,况且规律,方法表示推测、反问的语气即使...

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《马说》练习题及答案.doc

《马说》练习题世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥...

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《马说》.ppt2012.3.19.ppt

蓑权滔历阂斟绚增状杂社缚赌钻垫独云拾旁射煎坡蟹赖掺俊汾萨苫岳馁幸《马说》.ppt2012.3.19《马说》.ppt201...

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《马说》教学设计 1.docx

《马说》教学设计【教学目标】 1、掌握一些常用文言实词、虚词的词义; 2、理解作者所要表达的思想感情,领会...

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《马说》教学设计 5.docx

《马说》教学设计教学目标.理解短文所阐明的深刻道理。.掌握短文中的主要实词和虚词的用法。.归纳这一类怀才...

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马 说PPT.ppt

马说韩愈旱啪嗓思津吠猜汝令镭莱搭宅嘶人弟吹侨逸潭体洲阐妆浦呵娇鸡翠垦酒属马__说PPT马__说PPT“说”:是古...

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23 马说.doc

21《马说》[教学目的]1、积累文言文实词、虚词,重点掌握“食、见、策、尽”的词义;2、了解作者及“说”的文...

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语文人教版八年级下册《马说》教案.doc

《马说》教案【单位】江门市新会区沙堆镇梅阁学校八(2)班【执教者】聂如蔼【学习目标】 1、有感情的朗读课文...

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23《马说》教学设计.docx

23?马说教学设计【教学目标】掌握短文屮主要的实词和虚词的用法。了解托物寓意,以事喻理的议论方法。讨论对...

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语文人教版八年级下册马说教案.doc

课时备课课题马说课时2课时课型新授课主备人玉儿海授课时间2017年3月21日审核人黄彦教材分析和学情分析教材...

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语文人教版八年级下册马说教案.doc

<<马说>>教案教学目标: ⒈准确而流畅地朗读课文,了解“说”的文体特点。⒉积累文言词汇,理解重点词句的含义...

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马说.doc1.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..狂肖隐墩氦曝勒轻碍凰续檬莫朱膳暂管衰锋烹茎滋犯巩招...

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马说 (2).doc

《马说》教学设计镇雄县场坝第二初级中学付燕苹一、概述《马说》是语文版九年级语文(上)第七单元的第二篇课...

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