马说练习题及答案····.doc

1马说练习题及答案一、基础知识1.本文作者________,字________,_____代_________家。其散文尤为著名,有____...

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《马说》说课稿.doc

《马说》说课稿 2009-03-30 16:41 分类:发言稿字号: 大中小《马说》说课稿本次教研的主题是:充分的预习是提...

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语文版九年级上册马说教案.doc.doc

中小学教育资源站( ) ,百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 教学目标 1. 掌握文中出现的文言字词,...

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《马说》练习题及答案.doc

《马说》练习题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《》。作者是唐朝的,有文之称, 与柳宗元、欧阳修、苏轼...

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马说》练习题及答案.doc

《马说》练习题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《》。作者是唐朝的,有文之称, 与柳宗元、欧阳修、苏轼...

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《马说》说课稿9.doc

《马说》说课稿各位老师:大家下午好!我今天说课的内容是《马说》的第二课时。我准备从以下五个方面完成说课...

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主题《马说》教学设计.doc

主题《马说》教学设计适用年级初一所属学科语文情境| 任务| 成果| 资源| 评估情境:相传伯乐是春秋时代人,姓...

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马说课题马说课型新授日期.doc

马说课题马说课型新授日期2009年2月学习目标1、理解并掌握本文寓意。2、准确理解和把握文中的名句并能背诵。...

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马说练习题及答案.doc

马说练习题及答案一、基础知识1.本文作者________,字________,_____代_________家。其散文尤为著名,有_____...

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《马说》说课内容.doc

说课内容各位老师你们好!我是来自今天我要为大家讲的课题是《马说》说教材(地位与作用)《马说》是九年义务教...

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马说的教学反思.doc

《马说》的教学反思陈慧慧在学校的开放周里我接到了一个任务,就是上一堂古文观摩课我选择的是韩愈的《马说》...

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马说说课材料.doc

《马说》说课材料武凤英尊敬的评委,各位同仁,大家好!我说课的内容是河大版九年级上册第六单元的课文《马说》...

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马说教学设计4.doc

语文版教案系列:《马说》教学设计4沧州第五中学?? 王凯梅一? 教材的地位和作用《马说》是人教版八年级语文(...

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《马说》说课稿.doc

《马说》说课稿芦楼中学:李敬一、教材的地位和作用《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第三篇课文.该...

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28 马说.doc

28 马说[来源:Z-x-x-]1.给下列加点的字注音。一食或尽粟一石( ) 食马者( )骈死于槽枥之间( ) 其真无马邪( )...

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《马说》练习题及答案.doc

一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《杂说》。作者是唐朝的文学家,有文起八代之衰之称,与柳宗元、欧阳修...

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28.马说.doc

28.马说【教学目标】1.了解韩愈和“说”这种文体的特点。2.掌握文中的字词解释,通假字的用法;正确翻译并背诵...

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《马说》说课稿.doc

《马说》说课稿各位评委、老师们:下午好!,我说课的题目是《马说》,它是人教版八年级下册第五单元的一篇文言...

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《马年说马》主题班会活动方案.doc

《马年说马》主题班会活动方案《马年说马》主题班会活动方案活动目的:1、了解马的历史和有关马的传统文化2、...

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铁力市第十中学《马说》word教案.doc

铁力市第十中学专用教学设计(初二语文)课题马说备课人闫萍授课时间授课班级教学目标1.积累文言实词、虚词,重...

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马说优质课教案-高中课件精选.doc

1教学目标1.了解作者及文体特征。2.理解短文所阐明的深刻道理,充分领悟作者的情怀,认识这种情怀产生的社会背...

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《马说》说课稿.doc

芦楼中学:李敬一、教材的地位和作用《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第三篇课文.该文是唐代大文学...

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马说练习题目含答案.doc

《马说》练习题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《》。作者是唐朝的,有文之称,与柳宗元、欧阳修、苏轼...

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23马说.doc

《马说》主备:解红梅备课成员:解红梅范红英备课组长签字:备课时间:授课时间:一词多义:策(1)执策而临之马鞭(...

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《马说》练习题及答案.doc

一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《杂说》。作者是唐朝的文学家,与柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、...

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马说12.doc

《马说》练习一、按原文填空1.表明伯乐对千里马命运起决定作用的句子: 2.表明千里马“不以千里称也”必然性...

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5.3 马说 学案（新人教版八年级下）.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..5.3马说知识梳理与精练(新人教版八年级下)原文重现世有...

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《马说》教学设计1.doc

杨寨中学初二语文学科教学设计授课教师:主备教师:许灵燕备课时间:2010年9月8日No.15课题21、马说课型新授环...

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《马说》教学设计1.doc

《马说》教学设计1作者:??加入日期:06-03-08 教学设计(A)?1.疏通文意,理解文章蕴含的寓意。?2掌握常用文言实...

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《马说》教学设计3.doc

《马说》教学设计3作者:??加入日期:06-04-03 马说??教学目的1.了解作者对古代封建统治者压抑摧残人材的愤慨...

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《马说》教学设计6.doc

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《清澈的湖水》教案、说课、反思(马琼).doc

时间:2009-12-7授课教师:马琼班级:二(7)班教学目标:1、认识12个生字。会写8个字。2、有感情地朗读课文,感受...

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《马说》教学设计6.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《马说》教学设计6《马说》教学设计6马说教学目的1.了...

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马说练习题及答案····.doc

马说练习题及答案一、基础知识1.本文作者________,字________,_____代_________家。其散文尤为著名,有_____...

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马说说课稿.doc

《马说》说课稿黄骅市羊二庄镇杨庄中学张英一、教材分析我执教的题目是《马说》,它是人教版八年级(下)第五单...

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6.4《马说》教案 冀教版九年级上册 (10).doc

马说[学习重点]?1、说的文体特点????奇巧而善辩???“文艺性的议论文”2、《马说》的寓意????比喻说理3、虚词...

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《马说》练习题及答案.doc

袂《马说》练习题薁一、填空荿《马说》选自《韩愈文选》中的《》。作者是唐朝的,有文之称,与柳宗元、欧阳修...

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马说 (2).doc

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马说 (3).doc

2、通过学习,认识封建社会人才被埋没的根本原因。【课时安排】一课时。【教学过程】一、入境生趣 1.战国时,...

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《马说》教学设计1.doc

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《马说》说课稿.doc

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23马说.doc

23马说教学目标1、知识与能力:疏通文意,了解文章的寓意,了解托物寓意的写法。重点理解掌握本文一些虚词和实...

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马说文段阅读与答案.doc

马说文段阅读与答案韩愈世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈...

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马说说课稿.doc

《马说》说课稿许俊芳一教材的地位和作用《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第二篇课文。该文是唐代...

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主题《马说》教设计.doc

主题《马说》教学设计适用年级初一所属学科语文情境| 任务| 成果| 资源| 评估情境:相传伯乐是春秋时代人,姓...

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马说说课稿.doc

《马说》说课稿老师们:大家好!,我说课的题目是《马说》,它是语文版九年级上册第七单元的一篇文言文。这篇文...

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《马》教案.doc

“以自学为主的课堂教学模式”学教案课题马授课时间学习目标1.了解作者布封,体会作者的思想感情。2.整体感知...

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中学语文：《马说》导学案.doc

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《马说》课堂教学实录.doc

《马说》课堂教学实录执教:熊芳芳课堂实录整理:李秀梅执教班级:云浮中学初二年级执教时间:2004年4月11日教学...

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《马说》练习题及答案.doc

《马说》练习题世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥...

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23 马说.doc

21《马说》[教学目的]1、积累文言文实词、虚词,重点掌握“食、见、策、尽”的词义;2、了解作者及“说”的文...

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语文人教版八年级下册《马说》教案.doc

《马说》教案【单位】江门市新会区沙堆镇梅阁学校八(2)班【执教者】聂如蔼【学习目标】 1、有感情的朗读课文...

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语文人教版八年级下册马说教案.doc

课时备课课题马说课时2课时课型新授课主备人玉儿海授课时间2017年3月21日审核人黄彦教材分析和学情分析教材...

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语文人教版八年级下册马说教案.doc

<<马说>>教案教学目标: ⒈准确而流畅地朗读课文,了解“说”的文体特点。⒉积累文言词汇,理解重点词句的含义...

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马说.doc1.doc

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马说 (2).doc

《马说》教学设计镇雄县场坝第二初级中学付燕苹一、概述《马说》是语文版九年级语文(上)第七单元的第二篇课...

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《马说》教学设计7.doc

《马说》教案【教学目标】1.理解短文所阐明的深刻道理。2.掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3.归纳这一类...

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马说教学设计.doc交.doc

马说教学设计灵宝市函谷关镇初级中学白伟平学习目标1、朗读课文,熟读背诵。2、积累文言字、词、句。3、体会...

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《马说》练习题及答案.doc

《马说》练习题及答案《马说》练习题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《》。作者是唐朝的,有文之称,与...

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23 《马说》.doc

年级八年级科目语文学年度2016-2017(下)审核人执笔人王兴忠姓名教学内容23.马说课前教学思路设计(手写)23.马...

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《马说》教学设计3.doc

教学目标:1、知识与技能目标:训练学生的口译能力。掌握短文中的主要实词和虚词的用法。训练学生分析理解文章...

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《马说》教学设计2.doc

《马说》教学设计2本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下...

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马说教案设计及教育教学反思表格式.doc

马说教案设计及教学反思表格式————————————————————————————————作者:——...

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马说练习题及答案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..瑟图弹苦扇卓露欺识貌尸龄斌蜘很碘扶侩左乙圈绑蹲薯奇...

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13马说.doc

望洞庭湖赠张丞相[唐]孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂...

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马说教学过程评析.doc

《马说》教学过程评析周娟教学过程:导入新课:同学们,你们知道古代有个善于相马的人是谁吗?俗语说,“世有伯乐...

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2020年《马说》教案设计新版培训教材.doc

《马说》教学设计安远县鹤子初中赖春跃一?、【教材的地位和作用】《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的...

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23、马说.doc

《马说》导学案【学习目标】1.了解“说”这种文体的特点。2.反复朗读并背诵课文,积累重点文言词句。3.理解“...

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马说 (2).doc

马说四川省剑阁县秀钟小学 杨庭锡教学目标知识与能力学习和积累词语。能流畅地朗读课文,能准确地背诵课文。...

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马说 (2).doc

《马说》分层导学活动单(第一课时)【教学目标】:1.积累掌握文中实词和虚词的用法。2.朗读、翻译课文。【活动...

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马说 (4).doc

《马说》教案阳城县东城办中学牛学东教学目标1、疏通文意,理解文章蕴涵的寓意。2、掌握常用文言实词、虚词的...

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《马》教案.doc

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复件马说导学案1.doc

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《马说》练习题及答案.doc

《马说》练习题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中得《》。作者就是唐朝得,有文之称,与柳宗元、欧阳修、苏...

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马说导学案及答案样稿.doc

4 马说出色开篇词她，初登仕途时，很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇，甚至三次登门被守门人挡在门外...

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马说练习题及答案.doc

《马说》练习题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《》。作者是唐朝的，有文之称，十、古往今来，曾有多...

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《马说》说课稿.doc

《马说》说课稿一、我说课的题目是《马说》，它是语文版九年级（上）第七单元中的一篇文言文。这篇文章采用...

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《马说》说课稿.doc

《马说》说课稿固城初级中心 刘炜一、 教材的地位和作用《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第二篇课...

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《马说》八年级语文教案含5篇.doc

《马说》八年级语文教案含5篇《马说》八年级语文教案由的会员投稿精心推荐，我希望以下5篇范文对你的学习工...

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２３、马说.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.复揭辐醉诺经败戎仙佛绷布实巴兵椒...

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24马说.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.瓦厚痛六叹诗堤活慢增瀑寥多翔霜剖...

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马说优秀教学设计.doc

马说优秀教学设计马说优秀教学设计《马说》是一篇简短的议文章，可以让学生先自主学习，疏通文意，在此基础...

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《马说》[3].doc

《马说》【教学目标】1.巩固掌握前一课时学习的词语；2.加强朗读训练，提高文言文阅读能力；3.体会本文托物...

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《马说》教学设计[18].doc

《马说》教学设计清远市清城区横荷中学 贾冬梅教学目标：1、掌握短文中主要的实词和虚词的用法；2、了解托...

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《马说》教学设计[25].doc

《马说》教学设计孟津县会盟二中 刘铁娜一、创设情境，导入新课（ 板书课题）提到马，大家都知道它是与我...

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《马说》教学设计[4].doc

《马说》教学设计教学目标：知识与能力：1、疏通文意，理解短文所蕴含的深刻道理。2、掌握常见实词，了解托...

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《马说》教学设计[5].doc

《马说》教学设计教学目标：1.了解作者及相关文学常识，积累文言词语，疏通文意，准确把握主旨并背诵全文。...

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《马说》教学设计[60].doc

《马说》教学设计教学目标：1、掌握重点文言实词和虚词的意义2、理解作者所表达的思想感情，领会文章的寓意...

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《马说》教学设计[62].doc

《马说》教学设计查山乡中心校 李芳【教学目标】1.通过学习本文，背诵这篇短小精悍、波澜横生的千古名作，...

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《马说》教学设计[63].doc

《马说》教学设计清集一中徐雪云教材分析《马说》是语文版九年级上册第四单元的第三篇课文。该文是唐代大文...

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马说[2].doc

马说教学目标1、知识与能力：了解“说”的文体特点、学习、积累文言词语。2、过程与方法：借助工具书和注释...

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马说教学设计[1].doc

马说教学设计一、教学目标1、了解作者及“说”这种文体。2、掌握文言实词、虚词的用法。3、疏通文意，理解文...

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马说 (4).doc

教学目标：了解“说”这种文体。积累相关的文言词语。了解本文托物寓意、以事喻理的议论方法。理解作者“世...

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八年级语文马说教案第一课时.doc

课 题23．马说第一课时主 备 人刘元芳备课时间周星期第 课时备课组长签名教研组长签名教学内容23．马说...

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马说教学设计文档.doc

《马说 》教学设计教学目标：1.了解"说"这种文体的特点，分辨其中的议论和记叙；2.掌握文中的字词解释，通假...

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23《马说》.doc

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八年级语文马说教案第一课时.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.珐座瞻埔归绘扼翱丢黔袱骸圃等各瑟...

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23马说.doc

23．马 说学习目标1、知识与技能（1）、了解“说”的文体特点。（2）、掌握短文中的主要实词和虚词的用法。...

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《马说》教学设计[1].doc

《马说》教学设计学习目标1、掌握重点文言实词虚词2、理解本文寓意和作者思想感情3、训练学生分析理解文章，...

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课马说(导学案)含答案.doc

23?马说 >> 导学案【学习目标】1、 掌握短文中主要的实词和虚词的用法；2、 通过多种形式的诵读，训练学生的...

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