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人教版语文六年级下册-语文园地三-教案

人教版语文六年级下册-语文园地三-教案.doc

人教版语文六年级下册-语文园地三-教案课题:语文园地三教学内容人教版六年级下册语文园地三教学目标1.通过回...

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人教版六年级语文下册第六单教案

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人教版六年级语文下册第六单教案第六单元目标单元目标知识与技能1.收集整理能表现自己学习生活的“成长袋”...

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人教版六年级英语下册复习教案

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人教版六年级英语下册复习教案六年级英语下册单元知识复习Unit1Howtallareyou?(第1课时)单元内容简析:本单元...

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人教版六年级下册语文全册教案(三维目标)

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人教版六年级下册语文全册教案(三维目标)六年级下册语文教案 1、文言文两则教学目标:知识与能力:掌握课文中...

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一年级语文教案(人教版)下册

一年级语文教案(人教版)下册.doc

一年级语文(下册)第一组目录识字一 21柳树醒了 5第一课时 5第二课时 72春雨的色彩 9第一课时 9第二课时 103...

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2018年人教版二年级语文下册第六单元教案

2018年人教版二年级语文下册第六单元教案.docx

15、古诗两首教学目标:1、会认12个生字,会写8个字。2、 有感情地朗读古诗,’背诵古诗,忌悟诗人对大自然美景...

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语文人教版三年级下册教案

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《想别人没想到的》教学设计教学目标:1、通过自学、合作学习,掌握生字词,了解课文内容。2、默读课文,理解小...

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人教版小学英语六年级下册全册教案

人教版小学英语六年级下册全册教案.doc

人教版小学英语六年级下册全册教案Unit1Howtallareyou?单元教学目标1、能力目标(1)能听懂会说认读本单元关于...

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语文人教版三年级下册教案

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《和时间赛跑》教学设计教学目标:1、学会生字,以及由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 ...

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pep人教版六年级下册英语教案

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育才学校集体备课电子教案要求(试行)为促进教师教育教学观念的更新,交流教学经验,将传统的备课方式与现代信...

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2019年人教版六年级语文下册第四单元教案

2019年人教版六年级语文下册第四单元教案.doc

2019年人教版六年级语文下册第四单元教案学科:任课教师:授课时间:星期:00-:00教案5课堂教学过程过程第四单元...

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语文人教版三年级下册教案

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《一个小村庄的故事》教学设计者浪乡者烘小学韦绍仁教学目标 1.在读中品词析句,体会作者用词准确,生动形象。...

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语文人教版六年级下册《灯光》

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《灯光》教学设计讲课内容:《灯光》讲课时间:2017年3月29日讲课地点:六2班教室讲课人:李艳梅【教材分析】《...

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语文人教版六年级下册《灯光》

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11*??灯光学习目标:知识与技能1学习并积累“战地、围歼、茂密、突击、歼灭、注视、漆黑等词语”。2正确、流...

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语文人教版六年级下册《灯光》

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《灯光》教学设计教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂课文,理解革命先烈对未来的憧憬和为此作...

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语文人教版六年级下册《手指》

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人教版六年级下册语文《手指》教案教学目标:?1.流利的熟读课文,把生词的读音读准,理解其意思。?2.有感情的朗...

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语文人教版六年级下册shouzhi

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手指课文解说这是丰子恺先生写的一篇散文,文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长...

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语文人教版六年级下册藏戏教案

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人教版六年级语文下册《藏戏》教学设计教学目标:?1.学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。...

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语文人教版六年级下册口语交际

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【教学目的】(一)方法训练目标:通过辩论,指导学生学会举恰当的事例阐释自己的观点,做到条理清楚。(二)能力训...

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语文人教版六年级下册教学过程

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13*一夜的工作侨园小学林海彬教学目标:1、读顺课文,做到读得正确、流利、有感情,能结合上下文理解词语的意思...

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语文人教版六年级下册教学设计

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一夜的工作教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.品读重点语句,体会周恩来总理工作的劳苦和生活的简...

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语文人教版六年级下册《养花》

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《养花》教学设计第2课时教学目标1、学会本课生字、新词,会用“乐趣”“置之不理”造句。2、理解课文内容;体...

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语文人教版六年级下册导学案

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文水县第三实验小学六年级语文学案备课人乔建敏课题12为人民服务学习内容第一课时学习目标学会本课4个生字,...

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语文人教版六年级下册《学弈》教案

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《学奕》教案四川省雅安市名山区红岩乡中心小学邱青一、教学目标: 1、理解语句意思,把握课文内容,体会做事要...

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语文人教版六年级下册《一夜的工作》教案

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13、一夜的工作【教学目标】1、读读记记“审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、记录、浏览、思索、热腾腾”等词语...

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语文人教版六年级下册《养花》

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《养花》教学设计教学目标:1.学习生字新词,理解“奇花异草、大雨倾盆、置之不理、三年五载、秉烛夜游”等词...

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语文人教版六年级下册词语盘点

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《女娲补天》教学设计阜南县新村镇中心小学教学要求: 1、学习课学,了解课文主要内容,体会女娲为人们解除痛苦...

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语文人教版六年级下册文言文

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语文集体备课教学案(大木小学六年级语文集体备课组)年级六年级主备教师柯大福参与研讨教师全组教师课题1、《...

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语文人教版六年级下册教学设计

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教材简析: 课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文(发表于《英才》1994年第4期)的节选。是义务教育课程标准...

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语文人教版六年级下册假文盲

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漫画作文《假文盲》习作指导教学目标:1、仔细观察图意,体会画家用意,可从不同的角度联系生活实际去表达自己...

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语文人教版六年级下册《匆匆》

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《匆匆》教学设计万源市白羊乡中心小学校:王雪莲学习目标1.学会本课几个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶...

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语文人教版六年级下册《灯光》

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11《灯光》教学设计教学目标: 1.速读课文,抓住主要内容;抓住重点探究,体会郝副营长的无私奉献精神。 2.学习...

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语文人教版六年级下册《学弈》

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教学设计编号:016B科目语文第十二册第一单元上传教师曾正芳使用教师曾正芳课题文言文两则《学弈》第二课时教...

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语文人教版六年级下册《凡卡》

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《凡卡》教学设计(第三课时)教学目标:1、有感情地朗读课文。2、概括课文的中心思想,并了解作者是如何通过细...

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语文人教版六年级下册教学设计

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一夜的工作通川区邱家小学祁能蓉教学目标:1、读顺课文,做到读得正确、流利、有感情,能结合上下文理解词语的...

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语文人教版六年级下册教学设计

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人教版小学语文六年级下册《凡卡》开元路小学王锡敏导入新课(1)认识契诃夫师:(出示契诃夫图像)认识他吗?生:...

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语文人教版六年级下册文言文

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文言文两则学习目标:1.读准每个字的读音。2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事...

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语文人教版六年级下册《灯光》

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《灯光》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解文章主要内容,理清课文的表达顺序。3、...

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语文人教版六年级下册人教版六年级语文下册18跨越百年的美丽

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18跨越百年的美丽第一课时诏安县仕江小学教学目标:1.学会“埃、伦”等12个生字,正确书写“冶炼、溶解、沉淀...

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语文人教版六年级下册教学设计

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课题:《卖火柴的小女孩》课时数:2教学目标A类会写7个生字,能正确读写和理解生字所组成的词语。B类1、有感情...

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语文人教版六年级下册七步诗教案

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小学语文六年级下册1、七步诗时间:2017年5月17日班级:六(1)班教师:王世森第13周星期三第1节教学目标: 1、学...

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语文人教版六年级下册《学奕》

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《学弈》教学案例教学目标:知识与技能:????1.学会本课生字。能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。2.正确、...

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语文人教版六年级下册《匆匆》

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《匆匆》教学设计人教版小学语文六年级下册第一单元第二课《匆匆》第一课时。教材分析:第一组教材围绕“人生...

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语文人教版六年级下册人教版六年级下册《凡卡》

语文人教版六年级下册人教版六年级下册《凡卡》.doc

《凡卡》教学设计【教学目标】1、了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心理活动,从中体会凡卡学...

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语文人教版六年级下册《养花》

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《养花》学案学习目标【知识与能力目标】 1、正确认读3个要求会认的生字,掌握5个要求会写的生字。 2、理解课...

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语文人教版六年级下册匆匆教案

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2匆匆学习目标:1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2、通过抓住重点句子...

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语文人教版六年级下册《凡卡》

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课题15凡卡总第35课时第1—2课时教学目标1.有感情地朗读课文。整体把握主要内容,了解凡卡悲惨的学徒生活,体...

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语文人教版六年级下册《匆匆》

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人教2011课标版六年级下册《匆匆》教学设计张鹏飞山西省朔州市应县罗庄中心校2.<<匆匆>>教学设计【教学目标...

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语文人教版六年级下册《一夜的工作》教案

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《一夜的工作》教案双碧小学:陈华平一、导入新课同学们:提起总理,大家都不陌生,我们曾学习过《温暖》、《难...

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语文人教版六年级下册《匆匆》

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《匆匆》第一课时教学设计课?题匆匆课时类型讲读课课时2?学习内容分析1、整体感知课文,读写生字;2、学习课文...

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语文人教版六年级下册手指教案

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5*手指教学目标:1了解课文主要内容,学习作者留心生活、善于观察、勤于思考,从司空见惯的事物中得到启示的习...

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语文人教版六年级下册《学弈》

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学弈教学理念:创设轻松愉悦的学习氛围,在研读课文、探究疑难的过程中,培养学生对文言文初步的感受、理解和欣...

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语文人教版六年级下册《匆匆》

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《匆匆》教材分析《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时...

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人教版小学六年级下册语文

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六年级第五单元时间:年月日单元主题体会成功的科学精神课题19*千年梦圆在今朝主备人辅备人使用者教学目标1....

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人教版六年级下册语文《学弈》

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《学弈》教学设计上蔡县韩寨乡义公小学六年级语文教师:时红丹教学目标:1、正确、流利地朗读课文。初步了解学...

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语文人教版六年级下册琥珀教学方案

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《琥珀》教学设计一、教学目标 1、理解课文内容,使学生知道琥珀的形成和发现的过程及在科学上的价值,懂得任...

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语文人教版六年级下册爱的教育

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《爱的教育》阅读指导课教学设计青龙镇总校双庙明德学校李淑芹教材分析:《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的...

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语文人教版六年级下册手指教案

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5、《手指》教案设计教学目标:1、正确学习生字新词,理解词义。2、概括课文的主要内容,了解五根手指的不同特...

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语文人教版六年级下册学弈导学案

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学弈(yì)①(选自《孟子·告子》)弈秋②,通国之③善弈者也。使弈秋诲④二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)弈秋...

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语文人教版六年级下册十六年前的回忆教案

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科目语文课题十六年前的回忆课型综合解决课班级组名姓名主备人符西平上课教师使用时间共计课时第2课时学习目...

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语文人教版六年级下册《手指》

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《手指》教学设计课文分析:这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五...

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六年级下册语文教案-礁盘湘教版

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《礁盘》教学设计之一佚名一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《...

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六年级下册语文教案16 穷人 语文S版

六年级下册语文教案16 穷人 语文S版.doc

16穷人一、教学目标:1、指导有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,自觉积累课文中自己喜欢的语句。2、引导学...

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语文人教版六年级下册有的人

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《20有的人》教学设计?【教学目标】????????????????????????????????????????????知识与能力目标:能正确、...

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语文人教版六年级下册教学过程

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《真理诞生于一百个问号之后》教学设计教学目标:1、掌握文中的生字新词。2、能联系上下文理解含义深刻的句子...

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语文人教版六年级下册教学目标

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教学目标:???1、能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。???2、正确、流利、有感情地朗读课文。???3、背诵课...

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语文人教版六年级下册微课教案

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20真理诞生于一百个问号之后微课昌平第二实验小学刘春燕1.教材分析:人教版六年级下册第五单元的主题是科学精...

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语文人教版六年级下册北京的春节教案

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第周第课时课时教案编号:课题6、北京的春节教学目的学习并掌握本课的生字,新词,积累词语理解课文内容,了解老...

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语文人教版六年级下册习作《第一次》教案

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习作《第一次》简案 三堡镇中心小学徐凤明一、教学目标:1、按照事情发展的顺序,把“第一次“的经历写清楚。...

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语文人教版六年级下册临别赠言教案

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教案首页课题临别赠言课型综合教学课时1授课时间3、14教学目标1、在广泛阅读的基础上,能分辨出赠言的优劣,并...

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语文人教版六年级下册《藏戏》教案

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教学内容7*藏戏教学目标⒈学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。理解全文的思想内容,学习作...

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语文人教版六年级下册《石灰吟》教案设计

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教学目标:1.理解诗句的意思。了解石灰的特点。2.联系作者生平,了解诗句托物言志的特点,体会作者“要留清白在...

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语文人教版六年级下册《学弈》

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《学弈》教学设计安塘小学胡蝶教学内容:理解《学弈》的意思,感悟文中所蕴含的道理。学习目标:能根据课后注释...

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语文人教版六年级下册《匆匆》教案

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匆匆教材分析: 《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时、...

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语文人教版六年级下册2 匆匆 教案

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教学要求1.通过学习本文,感受作者对时光流逝的怜惜之情,理解作者复杂的思想感情,唤起珍惜时间、要有所作为的...

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语文人教版六年级下册顶碗少年 教案

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《顶碗少年》教学设计教学目标:1.正确、流利、有感情的朗读课文。?2.弄清课文内容,了解课文的表达顺序,懂得...

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语文人教版六年级下册灯光导学案

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《灯光》导学案 课题人教版六年级语文下册第三单元第11课《灯光》总课时1课时课型阅读教学·略读课使用时间...

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语文人教版六年级下册教案 一夜的工作

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《一夜的工作》【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。2、理解课文内容,从...

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语文人教版六年级下册教学设计

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一、学习目标 1.学会本课12个生字,能正确读写下列词语:光溜溜、货物、节奏、平衡、诵读、超过、肌肉、拘束、...

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语文人教版六年级下册成语复习

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小学毕业“成语复习”教学设计教学目标:1、帮助学生梳理小学阶段学过成语的类型、意义及运用在此过程中培养...

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语文人教版六年级下册总复习教案

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人教版六年级下册语文复习教案一、复习总目标:根据本册教材的内容和特点,结合本班实际,把本学期知识进行系统...

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语文人教版六年级下册口语交际

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第三单元:口语交际﹒习作【教材分析】安排这次口语交际和习作的目的:一是让学生认识到树立理想的重要性,激发...

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语文人教版六年级下册北京的春节教案

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岘塬学区电子教案模板1教学内容6、北京的春节课时2课时教学班级六年级上传者魏平风一、教材内容分析本文是一...

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语文人教版六年级下册凡卡教案设计

语文人教版六年级下册凡卡教案设计.docx

附件:教学设计方案模版教学设计方案课程人教版小学语文第十二册第15课《凡卡》第二课时课程标准(课程标准的...

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语文人教版六年级下册《阅读》

语文人教版六年级下册《阅读》.doc

浅谈小学语文阅读理解题解题方法阜阳经济技术开发区第一小学李爽2017年3月28日浅谈小学语文阅读理解题解题方...

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语文人教版六年级下册《匆匆》

语文人教版六年级下册《匆匆》.doc

备课资料:1.作者介绍朱自清(1898~1948),原名自华,字佩弦。中国现代著名诗人、散文家。江苏扬州人,原籍浙江绍...

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语文人教版六年级下册《凡卡》导学案

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15、《凡卡》学案主备人:翟娟茹学习目标:1、通过理解课文内容,让孩子们同情凡卡,了解凡卡向往什么。知道一百...

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语文人教版六年级下册《为人民服务》教案

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《为人民服务》教案教材分析: 这是人教版六年级第十二册第一组的第四篇课文,是一篇讲读课文。文章是毛泽东主...

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语文人教版六年级下册《中华第一龙》 教案

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语文人教版第十二册《中华第一龙》教学设计教材简析:本课描述了中华第一龙的形貌,并进一步阐述了龙的形成和...

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语文人教版六年级下册《七步诗》教案

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古诗词《七步诗》教案教学目标 1.能借助拼音认读本课4个生字“诗、煮、豆、何”,认识部首“四点底”。 2.字...

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语文人教版六年级下册、匆匆

语文人教版六年级下册、匆匆.docx

教学准备1.??教学目标知识与技能目标:1、通过抓住重点词句,体会作者表达的思想感情。2、感受课文的语言美,领...

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【精品】人教版六年级语文下册全册教案(新课标)

【精品】人教版六年级语文下册全册教案(新课标).doc

人教版小学六年级下册语文全册教案1 文言文两则一、学习目标知识与技能:1.读准每个字的读音。 2.正确流利地...

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语文人教版八年级下册教案

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12罗布泊,消逝的仙湖教学目标1..理清行文思路,整体把握课文的内容,了解罗布泊消失的原因。2、了解报告文学的...

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2019年六年级下册语文教案-新课标人教版小学六年级

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2019年六年级下册语文教案-新课标人教版小学六年级一、学生学习情况分析大部分学生喜欢学习语文,喜欢阅读,并...

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2019年人教版语文六年级下册导学案

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2019年人教版语文六年级下册导学案学习目标:1、能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。2、正确、流利、有感...

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苏教版六年级下册语文教案全册

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长江之歌教材分析[题解]《长江之歌》是电视系列片{话说长江)主题歌歌词,王世光作曲,胡宏伟作词。“长江之歌...

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苏教版六年级下册语文复习教案

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NO:第一单元复习教学目标:掌握本单元的25个生字,认识绿色通道中的5个生字,理解由生字组成的词语,并进行归类...

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英语人教版六年级下册

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Unit4ThenandnowALet’slearnLearningaims(学习目标):能听说认读单词:dininghall,grass,gym,ago能听说认读句...

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语文人教版七年级下册教案

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孙权劝学学习目标:1、了解本文有关的文学常识。2、正确朗读课文,理解文章内容。3、结合对话,体会人物形象。...

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英语人教版六年级下册

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Unit2LastWeekendBlet’slearnStep1:Warm-upT:Goodmorning,boysandgirls.I’msogladtomeetyouandgiveyouthi...

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