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篮球(1原地双手低手传接球2变方向运球)第1次课教案.doc
篮球(1原地双手低手传接球2变方向运球)第1次课教案教材篮球(1原地双手低手传接球2变方向运球)二、游戏重点双...
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《快乐的乐手》教学目标:1、能够自如的运用单吐音,连音奏法完成多声部音乐的演奏,用多种艺术形式表现音乐作...
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打 开 vc6.0 , 建立如图所示 mfc 工 程文件选择基于对话框的确定删除所有空间,建立如图所示对话框属性如下...
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1教学目标1.指导学生能够熟练,有情感的演唱《洗手绢》 2.能够适当的为歌曲编创舞蹈 3.让学生知道劳动的意义...
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手拉风箱呼呼响1教学目标1、通过演唱、体验、对比欣赏湖南花鼓戏唱段,引导学生对花鼓戏这种舞台艺术产生兴趣...
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八年级音乐上册 第五单元 手拉风箱呼呼响教案 湘艺版.doc
手拉风箱呼呼响1教学目标1、通过演唱、体验、对比欣赏湖南花鼓戏唱段,引导学生对花鼓戏这种舞台艺术产生兴趣...
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巧巧手教学内容:1.表演《理发师》。2.聆听《铁匠波尔卡》。3.创编与活动串铃、沙锤及演奏方法。教学目标:1....
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《手拉手》习题一、把左右两边的式子用线连起来。(5+8)×0.4(8+0.8)×1.258.8×1.255.8+(3.67+0.33)3.6×4×...
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一、把左右两边的式子用线连起来。(5+8)×0.4(8+0.8)×1.258.8×1.255.8+(3.67+0.33)3.6×4×2.5(1.25×8)×...
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse芅青岛版实验教材二年级下册教材培训纲要蚂第二单元手拉手...
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse衿如何从音乐要素入手进行音乐欣赏教学芆感受与欣赏是音乐...
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方案预案:________手拉手活动方案范文姓名:______________________单位:______________________日期:__...
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