高中语文3.8小狗包弟(第二课时)教案(人教版必修1).docx
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人教版高一语文必背 人教版高一语文《小狗包弟》教案《小狗包弟》这篇作品文字很质朴，没有华丽的辞藻，动人...
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会计学1人教语文高中必修一小狗包弟教学分解【学习目标】1、阅读文本，提高对语言的感悟能力和对作品的审美...
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《小狗包弟》【目标择定】1 ．了解作品的相关背景，分析理解巴金深刻的思想和真挚的感情。2．分析文章语言，...
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小狗包弟一、 学习目标把握散文的情节结构，掌握通过文眼来了解文章主旨的方法。学习拈取生活中的小事，以小...
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——巴金小狗包弟1精选课件巴 金巴金，原名李尧棠，1904年11月25日生于四川成都的一个官宦家庭，2005年10月...
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人教版必修一第 8 课《小狗包弟》导学案设计无答案教师寄语：真理最公正，不偏不倚；如果真理不公正，真理便...
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十年文革大字报十年文革:作者资料:?巴金:原名李尧棠,文学家、出版家、翻译家,被誉为是“五四”新文化运动以...
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小狗包弟巴金巴金介绍“人为什么需要文学?需要它来扫除我们心灵的垃圾,需要它给我们带来希望,带来勇气,带来...
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小狗包弟“感动中国”2003年度人物——?颁奖辞:穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重...
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2014年人教版高中语文必修一《小狗包弟》导学案2.doc.doc
1第8课小狗包弟本文故事虽小,意义却很深广:让人看到“文化大革命”对人的精神的伤害之深;看到一个知名作家真...
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2014年人教版高中语文必修一《小狗包弟》导学案8.doc.doc
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2014学年高一语文教案： 3.8《小狗包弟》（新人教版必修1）.doc.doc
《小狗包弟》教案【教学目标】(1 )知识目标: ①把握文章的情节与作者的感情; ②分析作者透过细节描写来叙事...
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《小狗包弟》课件(新人教版必修1)-精品课件(PPT).ppt
?新华网上海10月17日电(记者赵兰英) 2005年10 月17 日19时06分, 一代文学巨匠巴金永远离开了我们。巴金,原名...
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陕西省澄城县寺前中学高一语文教学案:小狗包弟课题《小狗包弟》(一) 班级授课(完成)时间教师(学生) 学习目标...
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1《小狗包弟》【教学目标】1.理解作者对小狗包弟的感情及其原因。2.了解作者的写作意图,感知“文革”。3.感...
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高中语文 8 小狗包弟导学案（无答案）新人教版必修1.doc
小狗包弟【导学目标】1、理解文章内容,把握文章情感。2、学习小中见大的写作手法,并体会其好处。【自主学习...
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世纪老人:巴金作者简介巴金(1904-2005)“二十世纪的良心”原名李尧棠,字芾甘,原籍浙江嘉兴。成名作:中篇小说...
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小狗包弟小狗包弟档案卡包弟1950年左右斯包弟文革中中国上海姓名 曾用名出生时间 卒年 国籍 籍贯 现居地日本...
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小狗包弟授课人:秦皇岛市第一中学杨洋注意红色字的字音字形解剖(pōu)作揖(zuòyī)租赁(lìn)创伤(chuāng...
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高一语文《小狗包弟》同步练习文学常识: 巴金,原名__________,著有《爱情三部曲》(__________、__________、...
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小狗包弟授课人:秦皇岛市第一中学杨洋注意红色字的字音字形解剖(pōu)作揖(zuòyī)租赁(lìn)创伤(chuāng...
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安徽省2017学年高中语文人教版教案必修一：8小狗包弟.docx
小狗包弟 内容教学目标一、 知识目标1、 理清全文的思路。2、 阅读文本,理解作者对小狗包弟的感情变化及其原...
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语文：3.8 小狗包弟 同步教学课件(人教版必修1).ppt
8 小狗包弟柏切斡添削让驱景寂输肃低使儿帝食磊仕妻斥输盒藻戴斟胃乎怖连已块时语文:3.8小狗包弟同步教学课...
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第1课时1ppt精选教学目标1．知识目标了解作者及文革背景。2．能力目标把握散文的情节结构，掌握通过文眼来了...
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???????????????????????名校名 推荐???????????????????3.8 小狗包弟 教学设计（人教版必修 1）【教学目标...
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导入巴金先生走过了101个春秋，他参与、见证并记录了一个世纪的风云变幻，却始终有着青春般的激情和赤子之心...
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人教版高中语文必修一《小狗包弟》(第一课时)导学案.docx
辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中语文 《小狗包弟》（第一课时）与学案 新人教版必修1【学习目标】1.探索作品...
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2020-2021学年人教版高中语文必修1一《小狗包弟》教案.doc
1《小狗包弟》教案教学目标：1、理清文章思路，把握作者的情感。2、品味精彩的语言，感受巴金严于解剖自己的...
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语文：3.10《小狗包弟》测试（1）（旧人教版必修1）.doc
《小狗包弟》同步测试【课内测试】下列词语中加粗的字读音无误的一项是（ ）A.寒暄(xuan)城垣(yuan)伤残（c...
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人教版高中语文必修一《小狗包弟》导学案2【精品教案】.doc
第8课小狗包弟匠）设计说明本文故事虽小，意义却很深广：让人看到’文化大革命”?对人的精神的伤害之深；看...
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小狗包弟1精选ppt《小狗包弟》选自巴金晚年散文集《随想录》。其目的是要对文化大革命做出个人的反省，巴金...
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“人为什么需要文学？需要它来扫除我们心灵的垃圾，需要它给我们带来希望，带来勇气，带来力量。”1精选ppt...
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《小狗包弟》PPT教学课件【完美版课件】71页PPT.ppt
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2018-2019年人教版高中语文必修一《小狗包弟》导学案10.doc
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2018-2019年人教版高中语文必修一《小狗包弟》导学案14.doc
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2018-2019年人教版高中语文必修一《小狗包弟》导学案6.doc
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2018-2019年人教版高中语文必修一《小狗包弟》导学案8.doc
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2017-2018学年人教版必修一小狗包弟课件(52张).ppt
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高中语文必修一《小狗包弟》教案设计 高中语文必修一教案.docx
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小狗包弟 巴金学习目标:1)学习作者自我反醒的精神2)了解“文革”的社会现实3)学习自然朴素的语言1934年198...
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高中语文 第三单元小狗包弟教学设计学案 新人教版必修1.doc
《小狗包弟》教学设计学案教学时间:一.整体感知为小狗包弟建一个个人档案姓名: 曾用名: 籍贯: 旧主人:个性特...
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2014年人教版高中语文必修一《小狗包弟》课件1.ppt.ppt
“人为什么需要文学?需要它来扫除我们心灵的垃圾,需要它给我们带来希望,带来勇气,带来力量。”巴金小狗包弟...
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2014年人教版高中语文必修一《小狗包弟》课件12.ppt.ppt
巴金走近作者巴金,原名李尧棠,字芾(fèi)甘。1904年11月25日生于四川成都的一个官宦家庭,但接受了进步的民主...
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