第三课走进具象艺术教案.doc

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高一美术 第5课走进抽象艺术学习课件.ppt

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《走进抽象艺术——蒙德里安抽象美的设计与应用》教学设计.doc

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走进具象艺术ppt.ppt

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走进意象艺术教案其它教案－走进网络教室.docx

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《走进意象艺术》教学设计.doc

《走进意象艺术》教学设计课型:美术鉴赏课时:1课时授课对象: 高一学生一、教学目标1.认识目标:通过本课的教...

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高中美术说课稿：《走进抽象艺术》面试指导.doc

中公教育—给人改变未来的力量高中美术说课稿:《走进抽象艺术》|面试指导我说课的内容是人美版高中课程标准...

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艺术走向纯粹抽象------朱雨泽.docx

艺术走向纯粹抽象朱雨泽自上世纪 80 年代以来, 抽象艺术在中国就面临着双重的尴尬和打压, 一方面是那些“前...

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2014陕西教师招聘高中美术说课稿：《走进抽象艺术》.doc

2014 陕西教师招聘高中美术说课稿: 《走进抽象艺术》我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书----- 美术...

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2014青海教师招聘高中美术说课稿：《走进抽象艺术》.doc

2014 青海教师招聘高中美术说课稿:《走进抽象艺术》我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书----- 美术...

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广西教师考试网：高中美术说课稿：《走进抽象艺术》.doc

广西教师考试网: 高中美术说课稿: 《走进抽象艺术》我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书----- 美术...

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走进具象艺术教学课件.ppt

具象艺术意象艺术抽象艺术按照美术在形式语言上的不同特征分为: 走进具象艺术走进具象艺术走进具象艺术第三...

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人美2003课标版美术鉴赏课件走进抽象艺术.ppt

美术作品可以什么都不像吗?第五课——走进抽象艺术美术作品可以什么都不像吗?抽象思维擅长抽象思维的人,看到...

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走进意象艺术教学设计.doc

教学设计编号 10199课题:对客观世界的主观表达——走进意象艺术授课教师:陈晓艳工作单位:河南省郑州市第七中...

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美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术.ppt

美术作品可以什么都不像吗?  ——走进抽象艺术“抽象”,是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍...

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2014陕西教师招聘高中美术说课稿《走进抽象艺术》.doc

便秘危害健康的难言之隐正常食物胃肠消化吸收残渣粪便排出体外(24~48小时),两次大便间隔时间一般应该是1~2天...

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高中美术《走进抽象艺术》教学课件高中美术高一教学课件高中美术抽象艺术高一美术.ppt

IBM Tivoli Storage Manager: 使用应用程序接口- 名词解释IBM Tivoli Storage Manager: 使用应用程序接口名...

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美术作品可以什么都不像吗走进抽象艺术.ppt

美术作品可以什么都不像吗?------走进抽象艺术制作:陈达朝《西班牙共和国的挽歌100号》,马瑟韦尔作,1963...

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美术作品可以什么都不像吗 走进抽象艺术.ppt

美术作品可以什么都不像吗?走进抽象艺术美术鉴赏第5课主讲:胡文喜抽象艺术的概念抽象艺术指艺术形象较大程...

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抽象艺术教学案例.doc

《美术作品可以什么都不像吗? ——走进抽象艺术》教学案例一、设计理念我设计本课的思路是遵循新课程标准中...

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美术作品可以什么都不像吗？走进抽象艺术.ppt

走进抽象艺术仔细观察以下两幅作品,分别比较两幅作品的区别:想一想,通过这些美术作品,你能总结出什么是抽象...

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人美2003课标版《美术鉴赏》《走进抽象艺术》[精].ppt

具象艺术——主要通过在尊重客观的事实基础上具象再现表达创作意图。《开国大典》董希文意象艺术——主要通...

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人美2003课标版《美术鉴赏》走进抽象艺术[精].ppt

走进抽象艺术河北省邯郸市永年县第二中学曹向忠美术作品可以什么都不像吗?颜色具有一定表现力点线面也具有一...

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.高中美术鉴赏《走进抽象艺术》的方法和技巧.doc

朱晓(1956-),男,福建省特级教师,福建省厦门市翔安第一中学(361101)。抽象艺术是美术三种表现形式之一,它与具...

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美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术.ppt

美术作品可以什么都不像吗?走进抽象艺术一、什么是抽象艺术?1、是指非自然主义的表现,如采用夸张变形或减少...

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美术作品可以什么都不像么 走进抽象艺术.ppt

让我们先来听一首爵士乐《蓝色狂想曲》格什温《百老汇的爵士乐》

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走进具象艺术 教案【最新资料】.doc

第三课走进具象艺术教案授课:解衔一、教材简析本课是人美版普通高中课程标准实验教科书第三课《如实地再现客...

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美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术 教学案例.doc

《美术作品可以什么都不像吗?——走进抽象艺术》教学案例吕梁高级实验中学刘锁艳【案例背景】这是一个阳光明...

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美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术.doc

第5课美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术教学目标对抽象艺术有更深入、具体的认识,通过欣赏抽象艺术...

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美术作品可以什么不像吗？——走进抽象艺术.ppt

美术作品可以什么都不像吗?走进抽象艺术学习目标让学生对抽象艺术的两种基本形态、美术走向抽象的简单过程以...

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走进抽象艺术高中《美术鉴赏》课件宣讲培训.pptx

ARTATARTRA第 5 课走进抽象艺术巴中市第二中学刘芳普通高中美术鉴赏人民美术出版社INDEXCONTENTS请看看两幅...

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美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术.doc

第5课美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术一、[教材分析]作为人类三种主要艺术类型之一,抽象艺术也是...

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《走进意象艺术》教学设计.docx

《走进意象艺术》教学设计一、设计理念《走进意象艺术》?是人民美术出版社普通高中课程标准实验教科书 《美...

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人美版高中美术鉴赏第五课走进抽象艺术..ppt

阅读第23页的引言部分,寻找关键词、重点句,回答问题:康定斯基偶然发现了什么?由纯粹的形式点、线、面和色彩...

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人美版高中美术鉴赏第五课走进抽象艺术.ppt

阅读第23页的引言部分,寻找关键词、重点句,回答问题:康定斯基偶然发现了什么?由纯粹的形式点、线、面和色彩...

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人美版高中美术鉴赏第五课走进抽象艺术.ppt

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高一美术 第5课走进抽象艺术学习课件.ppt

走进抽象艺术笺井富湃保秃蛔豢蛆冉台袁霸曲减论逻传漠苏磷徘粘撤历薛丸备瞎颠酥串高一美术第5课走进抽象艺术...

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人美版高中美术鉴赏第五课走进抽象艺术.ppt

阅读第23页的引言部分,寻找关键词、重点句,回答问题:康定斯基偶然发现了什么?由纯粹的形式点、线、面和色彩...

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《走进具象艺术》教学反思.doc

《走进具象艺术》教学反思虎门外语学校樊江涛本节授课内容是人美版高中《美术鉴赏》中的第三课,是美术鉴赏基...

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人美版高中美术鉴赏第五课走进抽象艺术.ppt

阅读第23页的引言部分,寻找关键词、重点句,回答问题:康定斯基偶然发现了什么?由纯粹的形式点、线、面和色彩...

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人美版高中美术鉴赏第五课走进抽象艺术.ppt

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高一美术-第5课走进抽象艺术学习课件.ppt

走进抽象艺术喜中庚铣什鸦绑翼蚤镑擞污依琢音氛硕卖骏孰画取第桑愚骑佳追谅审灼介高一美术-第5课走进抽象艺...

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人美版高中美术《走进抽象艺术》说课稿范例.docx

人美版高中美术《走进抽象艺术》说课稿范例突破这个难点我准备这样设计教学:首先激发学生进一步研究落体运动...

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走进具象艺术教学设计.doc

【高一上学期美术教学设计4】:第3课如实的再现客观世界——走进具象艺术教学目标:让学生对具象艺术有更加深...

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2014吉林教师资格考试说课稿《走进抽象艺术》.doc

吉林教师考试微信号jljsksw【网校笔试】:网校优惠课程|【面试图书】:面试备考图书我说课的内容是人美版高中...

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抽象艺术教学.doc

抽象艺术教学来源:中国美术教育网侯令载《美术教育》1989年第3期自从本世纪20年代,欧洲抽象主义绘画传入美国...

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人美版高中美术鉴赏第五课走进抽象艺术.ppt

阅读第23页的引言部分,寻找关键词、重点句,回答问题:康定斯基偶然发现了什么?由纯粹的形式点、线、面和色彩...

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2014陕西教师招聘高中美术说课稿：《走进抽象艺术》.doc

2014陕西教师招聘高中美术说课稿:《走进抽象艺术》我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书-----美术鉴...

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2014陕西教师招聘高中美术说课稿：《走进抽象艺术》.doc

2014陕西教师招聘高中美术说课稿:《走进抽象艺术》我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书-----美术鉴...

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《走进具象艺术》教学反思.doc

《走进具象艺术》教学反思虎门外语学校樊江涛本节授课内容是人美版高中《美术鉴赏》中的第三课,是美术鉴赏基...

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美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术.doc

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高一美术 第5课走进抽象艺术学习课件.ppt

走进抽象艺术停健芬组够池布篙惯沿渤荧八哆枚酷乎被柬启把蹦筹党浆胰部怯档足娇舰高一美术第5课走进抽象艺术...

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2014吉林教师资格考试说课稿《走进抽象艺术》.doc

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2014青海教师招聘高中美术说课稿：《走进抽象艺术》.doc

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广西教师考试网：高中美术说课稿：《走进抽象艺术》.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse广西教师考试网:高中美术说课稿:《走进抽象艺术》我说课的...

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《走进具象艺术》教学反思.doc

袀《走进具象艺术》教学反思蒈虎门外语学校樊江涛莅本节授课内容是人美版高中《美术鉴赏》中的第三课,是美术...

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美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术.ppt

美术作品可以什么都不像吗?——走进抽象艺术毖判斜烦袜奶里会幌背呕旧显疏侠闰盎趟喘捅篱霉畴种赣秤尤崎氮...

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【7A文】高中美术走进具象艺术教案.doc

走进具象艺术一、教材分析:通过对具象艺术的特点、典型形象和典型环境及社会功能的学习,使学生更进一步的了...

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美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术.doc

教学目标对抽象艺术有更深入、具体的认识,通过欣赏抽象艺术作品了解和认识抽象艺术的两种基本形态(冷抽象和...

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2014吉林教师资格考试说课稿《走进抽象艺术》.doc

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2014陕西教师招聘高中美术说课稿：《走进抽象艺术》.doc

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2014青海教师招聘高中美术说课稿：《走进抽象艺术》.doc

袈2014青海教师招聘高中美术说课稿:《走进抽象艺术》羅薂我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书-----...

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美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术.ppt

美术作品可以什么都不像吗?——走进抽象艺术击疲足监赴盗蔼袄沥暗炙凶购砾软寄琢糜胰舀袒戌榷餐几催濒愁逮...

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高一美术 第5课走进抽象艺术学习课件.ppt

走进抽象艺术剥钒母居另宙汽谴服挂一续热章硼判优或寺栗艇编紊疫票督岸涉泛譬件摆高一美术第5课走进抽象艺术...

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走进具象艺术教学设计.docx

走进具象艺术-一如实地再现客观世界济源一中崔玉文一、 教学目标1.知识目标:通过欣赏若干屮外具象艺术著作,...

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高中美术鉴赏《走进抽象艺术》的方法和技巧.docx

朱晓(1956-),男,福建省特级教师,福建省厦门市翔安第一中学(361101)。抽象艺术是美术三种表现形式之一,它与具...

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2014吉林教师资格考试说课稿《走进抽象艺术》.doc

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走进抽象艺术——蒙德里安抽象美的设计与应用知识分享.doc

教学基本信息课名走进抽象艺术—蒙德里安抽象美的设计与应用是否属于地方课程或校本课程地方课程学科美术学...

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人美版高中美术鉴赏第五课走进抽象艺术.ppt

阅读第23页的引言部分,寻找关键词、重点句,回答问题:康定斯基偶然发现了什么?由纯粹的形式点、线、面和色彩...

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美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术.doc

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《走进意象艺术教学设计》.doc

走进意象艺术教学设计授课年级:一年级一、教材分析与学生分析1、教材分析:本课是具体了解和认识三大美术类型...

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人美版高中美术鉴赏第五课走进抽象艺术.ppt

人美版高中美术鉴赏第五课走进抽象艺术美术作品可以什么都不像吗走进抽象艺术抽象艺术:指艺术形象大幅度偏离...

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走进意象艺术教学案例分析.doc

走进意象艺术教学案例分析――对客观世界的主观表达东莞市虎门中学林舜洪一、设计理念:按照一般人的理解,所...

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人美版高中美术鉴赏第五课走进抽象艺术.ppt

阅读第23页的引言部分,寻找关键词、重点句,回答问题:康定斯基偶然发现了什么?由纯粹的形式点、线、面和色彩...

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高中美术鉴赏走进抽象艺术的方法和技巧.doc

朱晓(1956-),男,福建省特级教师,福建省厦门市翔安第一中学(361101)。抽象艺术是美术三种表现形式之一,它与具...

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《走进具象艺术》教学设计.doc

如实地再现客观世界——走进具象艺术虎门外语学校:樊江涛教学目标:认知目标:了解若干具有代表性的中外具象艺...

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高中美术教案 美术作品可以什么都不像吗？——走进抽象艺术.docx

《美术作品可以什么都不像吗?走进抽象艺术》一课教学设计课 题: 《美术作品可以什么都不像吗?——走进抽象艺...

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美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术.ppt

美术作品可以什么都不像吗?走进抽象艺术、什么是抽象艺术?“抽象”,是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的...

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美术作品可以什么都不像吗------走进抽象艺术.ppt

美术作品可以么都不像吗2走迷抽柔艺荪制作:陈达朝《西班牙共和国的挽歌100号》,马瑟韦尔作,19631975年,布上...

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美术作品可以什么都不像吗走进抽象艺术.ppt

文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正、什么是抽象艺术?“抽角”多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而...

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2021年高中美术优异说课稿《走进抽象艺术》.docx

高中美术优异说课稿《走进抽象艺术》我说课的内容是人美版高中课程标准试验教科书-----美术鉴赏第5课《走进...

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走进意象艺术教学设计.docx

授课年级：一年级走进意象艺术教学设计一、教材分析与学生分析1、教材分析：本课是具体了解和认识三大美术...

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高中美术《走进意象艺术》教案三篇.doc

高中美术《走进意象艺术》教案三篇二、说学情高中阶段的学生具有更强的探究精神思维比较活跃见解独到同时观...

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美术作品可以什么都不像吗走进抽象艺术.ppt

美术作品可以什么都不像吗？  ——走进抽象艺术美术作品可以什么都不像吗走进抽象艺术美术...

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美术作品可以什么都不像吗走进抽象艺术.ppt

美术作品可以什么都不像吗？  ——走进抽象艺术12“抽象”，是从众多的事物中抽取出共同的...

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《走进意象艺术》教学设计.doc

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高一美术-第5课走进抽象艺术学习课件.ppt

走 进 抽 象 艺 术高一美术-第5课走进抽象艺术学习课件走进抽象艺术一，抽象艺术的概念像音乐的视觉艺术，无...

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走进具象艺术教学设计.doc

《走进具象艺术》教学设计【课型】 新授 【版本】人美版高中美术鉴赏【课时】 1...

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高中美术鉴赏《走进抽象艺术》课件免费下载.ppt

走 进 抽 象 艺 术制作：林映辉时间：2005年单位：大良实验中学走进抽象艺术一，抽象艺术的概念像音乐的视觉...

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教学设计——走进意象艺术.doc

走进意象艺术——对客观世界的主观表达教学设计济源四中 张宁【课题】走进意象艺术——对客观世界的主观表...

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初中教育走进具象艺术PPT教案.pptx

会计学1初中教育走进具象艺术走进具象艺术一，具象艺术的概念写实，有形象可辨美术作品。二，具象艺术的特点...

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《走进具象艺术》课件.ppt

1、探究什么是具象艺术？2、分析具象艺术的特点？3、探索具象艺术的作用？4、了解典型具象艺术的形式。1、视...

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走进抽象绘画.doc

走进抽象绘画【教材分析】本节内容处于七年级第一单元《具象与抽象》书中的内容，从画家创作艺术作品的两大...

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人美高中美术鉴赏走进抽象艺术PPT课件.pptx

美术作品可以什么都不像吗走进抽象艺术第1页/共61页抽象艺术：指艺术形象大幅度偏离或完全抛弃自然对象外观...

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《走进意象艺术》教学设计.doc

《走进意象艺术》教学设计（作者：清新县第一中学体艺科组高慧）课 题：走进意象艺术课 时：1课时课 型：美...

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教学设计——走进意象艺术.doc

1走进意象艺术——对客观世界的主观表达教学设计济源四中 张宁【课题】走进意象艺术——对客观世界的主观表...

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走进意象艺术”教学设计.doc

“对客观世界的主观表达?走进意象艺术”教学设计望江三中综合组土艳军一、 课时1课时二、 课堂教学思路本课...

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走进意象艺术剖析PPT学习教案.pptx

会计学1走进意象艺术一、并非完全是客观再现二、形象怪异的艺术作品三、理解意象艺术第1页/共24页故事：法国...

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《走进意象艺术》教学设计.doc

《走进意象艺术》教学设计课型：美术鉴赏课时：1课时授课对象：高一学生一、 教学目标认识目标:通过本课的教...

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05美术作品可以什么都不像吗-走进抽象艺术.ppt

美术作品可以什么都不像吗？第五课美术作品可以什么都不像吗？抽象思维—《采花追日》音乐通过没有具体形象...

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